El documento presenta las actividades musicales planificadas para la semana para los alumnos de 1° y 2° grado. Les pide a los estudiantes que miren un video sobre la chacarera en un programa de televisión para aprender sobre sus orígenes regionales. Luego propone identificar los instrumentos musicales presentes en el video y convertirse en "cazadores de sonidos" para descubrir y grabar los sonidos en su hogar.