Esta presentación muestra los conceptos básicos del capítulo del texto Homo sapiens de Vélez, Antonio, del cual encuentran breves apartes en http://bit.ly/8qaR7M.
Destacar la importancia de los derechos humanos, especialmente partir de la dignidad que tenemos como personas humanas. Crear consciencia y un sentido realmente humano.
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Destacar la importancia de los derechos humanos, especialmente partir de la dignidad que tenemos como personas humanas. Crear consciencia y un sentido realmente humano.
La estructura de personalidad es, el conjunto de características personales de un humano. Estas características, en parte innatas, en parte adquiridas, constituyen el comportamiento de todo individuo
Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3.pdfsandradianelly
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ACERTIJO DE CARRERA OLÍMPICA DE SUMA DE LABERINTOS. Por JAVIER SOLIS NOYOLAJAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA, crea y desarrolla ACERTIJO: «CARRERA OLÍMPICA DE SUMA DE LABERINTOS». Esta actividad de aprendizaje lúdico que implica de cálculo aritmético y motricidad fina, promueve los pensamientos lógico y creativo; ya que contempla procesos mentales de: PERCEPCIÓN, ATENCIÓN, MEMORIA, IMAGINACIÓN, PERSPICACIA, LÓGICA LINGUISTICA, VISO-ESPACIAL, INFERENCIA, ETCÉTERA. Didácticamente, es una actividad de aprendizaje transversal que integra áreas de: Matemáticas, Neurociencias, Arte, Lenguaje y comunicación, etcétera.
ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE 1ER. GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024”. Esta actividad de aprendizaje propone retos de cálculo algebraico mediante ecuaciones de 1er. grado, y viso-espacialidad, lo cual dará la oportunidad de formar un rompecabezas. La intención didáctica de esta actividad de aprendizaje es, promover los pensamientos lógicos (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia, viso-espacialidad. Esta actividad de aprendizaje es de enfoques lúdico y transversal, ya que integra diversas áreas del conocimiento, entre ellas: matemático, artístico, lenguaje, historia, y las neurociencias.
4. Lucresio “ Su propia forma de ser “ John Stuart Mill “ Es el conjunto o agregado de sus poderes y propiedades” Aristóteles “ son espontáneamente lo que son y como son”
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16. INMANENCIA permanecer en, o características que se dan en todo ser viviente INTIMIDAD Capacidad de manifestar y comunicar su intimidad LIBERTAD Es dueña de sus actos y por lo tanto responsable de ellos también. DONACION Es entrar con los demás a través de su intimidan, dando y dialogando
![[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],CUESTIONARIO](https://image.slidesharecdn.com/naturalezahumana-lapersona-120208220129-phpapp02/85/Naturaleza-humana-la-persona-1-320.jpg)
