Conferencia impartida en el 15º Foro Internacional de Enseñanza de Ciencias y Tecnologías, 41 Feria Internacional del Libro de Buenos Aires (Argentina)
Conferencia impartida en el 15º Foro Internacional de Enseñanza de Ciencias y Tecnologías, 41 Feria Internacional del Libro de Buenos Aires (Argentina)
http://www.leregimethonon.fr/regime-thonon-avantages/
Le regime thonon est un régime amincissant dont la durée est de 14 jours. Il combine le régime hypocalorique et hyperprotéiné, d’où sa grande efficacité.
Explotación de Información Geocientífica por Internet. Desde Geo-RSS a WMS, h...Carlos Gabriel Asato
Curso Explotación de Información Geocientífica por Internet. Desde Geo-RSS a WMS, hasta One Geology.
XVIII Congreso Geológico Argentino. Neuquén2 de Mayo de 2011
L'Université ouverte des compétences est une entreprise indépendante. Elle rassemble depuis plus de 15 ans des professionnel(le)s, des responsables, des décideurs et des syndicalistes autour de la question du travail, de son organisation, de son management, de la formation et de l’éducation, des compétences.
Elle travaille aujourd'hui avec des organisations aussi différentes que ALGOE, l'AFPA, l'APEC, AMNYOS Consultants, le Conseil Régional Ile-de-France, FRANCE TELECOM, la FNSEA, l'Université d'Evry, AgroParisTech, le CNFPT, le Ministère de l'agriculture, etc.
Quels usages ?
En quelques mots, le lien - www.leclub.org / pourquoi s'inscrire ? - présente les six principales raisons avancées par les professionnels aux prises avec les questions de compétences et qui utilisent les services de l'Université ouverte.
Les organisations l'utilisent comme un outil agile, novateur et performant de professionnalisation, de culture professionnelle partagée, de management.
Quelles sont ses activités ?
L'Université ouverte développe 3 activités complémentaires :
- c'est une agence de veille de haut niveau sur la question des compétences, qui se traduit par l'organisation de 20 amphis-débat de grande qualité par an,
- c'est un éditeur de vidéos utilisables dans le travail. Courtes, pointues, exclusives, variées (1300 séquences autonomes), elles sont partageables en un clic au sein de communautés professionnelles, ou utilisables à sa main par chaque utilisateur.
- c'est un carrefour vivant de communautés professionnelles (d'organisation, de métier, de projet ou de territoire) : les Universités ouvertes des pratiques
Quelles sont les thématiques traitées ?
8 domaines sont travaillés par l'Université ouverte :
1 – Stratégies et management
2 – Territoires et branches, activité et emploi
3 – Produire des compétences, professionnaliser, former
4 – Education, formation des adultes, insertion
5 – Politiques : sociales, RH, développement durable, RSE
6 – Les outils et les démarches d’ingénierie, d’organisation, d’action
7 – Collectifs de travail, communautés professionnelles, réseaux
8 – Questions de société, de travail, de compétences
ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE 1ER. GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024”. Esta actividad de aprendizaje propone retos de cálculo algebraico mediante ecuaciones de 1er. grado, y viso-espacialidad, lo cual dará la oportunidad de formar un rompecabezas. La intención didáctica de esta actividad de aprendizaje es, promover los pensamientos lógicos (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia, viso-espacialidad. Esta actividad de aprendizaje es de enfoques lúdico y transversal, ya que integra diversas áreas del conocimiento, entre ellas: matemático, artístico, lenguaje, historia, y las neurociencias.
Instrucciones del procedimiento para la oferta y la gestión conjunta del proceso de admisión a los centros públicos de primer ciclo de educación infantil de Pamplona para el curso 2024-2025.
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Consejos Preventivos
• EVITA CONFLICTOS.
• COMPORTATE CON EDUCACIÓN.
• EN UN NUEVO SITIO SE PRUDENTE…
• DESCONFIA DE LA IDENTIDAD.
• PIENSA ANTES DE HACER CLIC.
• EVITA INCIDENTES Y PERSONAS
CONFLICTIVAS.
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• PROCURA UTILIZAR
APODOS QUE NO
HIERAN A NADIE.
• SI ALGUIEN TE ENFADA
DEJA EL ORDENADOR.
• NO ADMITAS USUARIOS
DESCONOCIDOS,
BLOQUEALOS.
• NO DIGAS EN LA RED,
LO QUE NO DIRÍAS EN
LA REALIDAD..
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Ciber acoso……… y +
• Acoso escolar pero en
internet.
• MEDIOS: Mensajes,
textos, llamadas
telefónicas, fotos,
videos, chats,
mensajería.
• ASPECTO:
• Victima no puede
esconderse.
• Audiencia amplia.
• Invisibilidad de
acosador al usar
seudónimo, alias.
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NO LO DIGAS EN LA RED
VICTIMA ACOSADOR
ESPECTADOR
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• No usar violencia para resolver problema.
• Únete para buscar apoyo.
• Informa a tus padres o adulto de confianza.
• Ignorar al agresor, no seguir el juego.
• Responder con tranquilidad y firmeza.
• Escribe lo que te sucede y muéstraselo a un
adulto.
• RECUERDA ¡NO TIENES CULPA PIDE AYUDA!
VICTIMA
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ESPECTADOR
• Ofrécete a ayudar a
la victima.
• Sí alguien sufre
ofrécete para acabar
con ello.
• Sí no puedes hacer
nada vete y pide
ayuda a un adulto.
• No dudes, di basta
ya y vete.
• Cuenta lo que está
sucediendo.
• Más importante.
• Miedo.
• Pena.
• Cobardía.
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ACOSADOR
• Puede ser cualquiera de
nosotros.
• Victima= acosador.
• Utiliza anonimato.
• Fácil de realizar.
• Daño enorme sólo haciendo
clic.
• Sufrimiento prolongado con
una única acción.
• Consecuencias.
• Responsabilidad penal de los
hechos.
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RESPONSABILIDAD PENAL
• Trato degradante.
• Amenazas.
• Vejaciones.
• Injurias.
• Coacción.
• 0-13 años no imputado – multas a padres.
• 13-16 años LEY PENAL DEL MENOR –
CENTROS.
• 18 años LEY PENAL GENERAL – CARCEL.
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CONSEJOS PARA ALUMNOS
• Revisa los datos que ingresaste para identificarte y
asegúrate que no incluye información personal:
nombre, direcciones, número de teléfono, celular,
foto, etc.
• Usa un "nickname" o sobrenombre, no tu nombre
real. Elige un "nick" que no vaya a atraer la atención
equivocadamente hacia ti y que no de cuenta de tu
año de nacimiento o edad.
• Si en una conversación alguien te hace sentir
incómodo, o te dice cosas desagradables, sólo
termina el diálogo y díselo a tus padres.
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• Aprende a guardar las conversaciones
del chat, ya que te puede ser útil para
demostrar o contar algo a tus padres.
• No te juntes con personas que conociste
por intermedio del chat sin el
conocimiento o autorización de tus
papás. Hay personas que mienten sobre
la edad que tienen y que podrían
hacerte daño.
• No utilices cámara web para chatear.
• En redes sociales como Facebook no
aceptes como amigos a personas que no
conoces y establece privacidad de tu
perfil sólo a tus amigos.
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• No publiques fotos a la ligera.
• Respeta la imagen ajena, pide permiso.
• No difundas bulos ni falsas noticias.
• Precaución con datos propios y ajenos.
• No compartas claves y cámbialas.
• Usa un apodo no tu nombre, por
seguridad.
• Recuerda que eres responsable de lo
que editas.
• Respeta las autorías.
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¿Qué puedo hacer?
• Usa Internet para ayudarte con las tareas
escolares, para investigar y aprender de
temas que te interesen.¡Es como tener la
biblioteca más grande del mundo a tu
alcance! Pero debes aprender a buscar y
seleccionar la información que necesitas.
• Usa Internet para conocer a niños de otros
países o para permanecer en contacto con
amigos que viven lejos.
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• Usa Internet para conversar con amigos a
través del Chat, hay algunos especiales para
niños, incluso existen salas de conversación
generadas por portales educativos.
• Si tienes correo electrónico y tus amigos de la
red también, pueden usarlo para escribirse
mensajes o cartas.
• Enséñale a tus padres lo que has aprendido
acerca de Internet, los sitios que navegas y las
herramientas que utilizas.
• Puedes participar de muchas actividades en
línea, sin necesidad de entregar tus datos.
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• Como en la vida real, en Internet existen códigos de
buena educación que pueden resultarnos muy útiles
para demostrar a nuestros hijos que en el
ciberespacio no todo vale.
• Hay multitud de páginas que ofrecen códigos de este
tipo, puesto que no existe uno universal.
Recomendamos la lectura de uno de ellos al menos,
y ofrecemos el de Wikipedia por estar actualizado:
• http://es.wikipedia.org/wiki/Netiquette
http://elsacapuntasdeprimero.wordpress.com/
La Netiqueta
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http://www.youtube.com/watch?v=iiTXEFKLbmE&feature=player_embedded
VIDEO INICIO
http://www.youtube.com/watch?v=5MsvpW50X8g
AGENCIA DE PROTECCION DE DATOS
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"Lo más seguro es quedarse en
tierra, ..pero entonces no ves
mundo" La tortuga navegante