SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 13
NAVEGANDO POR LA
INTERFACE DE FILMORA
PROF: PAOLA VELEZ ALIAGA
CONOCE LA INTERFACE
• Haz doble clic en el acceso directo de Filmora9 en tu computadora para abrir
Filmora9. Eso abrirá la ventana de "Introducción", donde hay 3 formas de
proceder: la biblioteca del proyecto, el proyecto abierto y el proyecto nuevo.
ENTRAR AL PROGRAMA
• 1. Biblioteca de Proyectos
En la Biblioteca de proyectos, verá sus proyectos más recientes ordenados por las
fechas en que se modificaron por última vez. Haga doble clic en un proyecto para
abrirlo. También puede eliminar proyectos haciendo clic en los iconos de la Papelera
Papelera en el lado derecho de la ventana.
Escribir el nombre de un proyecto en la barra de búsqueda es otra forma de
encontrar un proyecto específico.
• 2. Proyecto Abierto
Haz clic en Abrir proyecto para elegir entre los proyectos (archivos .wfp) guardados
guardados en tu computadora.
• 3. Nuevo proyecto
Seleccione una relación de aspecto del menú desplegable y luego haz clic en Nuevo
INTERFAZ DE EDICIÓN
• Independientemente de la
opción de proyecto que
elijas, entrarás en el modo de
edición:
• 1. Biblioteca Multimedia: Después de importar los archivos de origen, se mostrarán en la
biblioteca multimedia. También hay algunos videos y colores de muestra disponibles.
• 2. Ventana de Vista Previa : La ventana de vista previa muestra cómo se reproduce el video en la
línea de tiempo. La posición del cabezal de reproducción se muestra en la línea de tiempo en la
esquina inferior derecha. Puedes ingresar un nuevo código de tiempo para saltar a un punto
específico en el video. Debajo del código de tiempo, encontrará el botón de instantánea, que
puede guardar un fotograma fijo de resolución completa y agregarlo automáticamente a la
Biblioteca multimedia como una imagen.
• 3. Barra de Herramientas : La barra de herramientas proporciona un fácil acceso a algunas
herramientas de edición. Puede cortar, recortar su video o cambiar su velocidad rápidamente
con estas opciones rápidas en la barra de herramientas.
• 4. Línea de tiempo: La línea de tiempo es donde se ensamblan los archivos multimedia y los
efectos para tu proyecto de video.
Cuando su ratón está en el modo de desplazamiento horizontal, puedes desplazar el ratón
horizontalmente, y luego la línea de tiempo se moverá hacia la izquierda o hacia la derecha según
corresponda.
Si está utilizando una computadora portátil, puedes mover la línea de tiempo hacia la izquierda o
hacia la derecha haciendo clic con el botón derecho y arrastrando hacia la izquierda o hacia la
derecha en el panel táctil.
CREAR PROYECTO
• El proyecto (formato .wfp) que crea en Filmora10 contiene la configuración que
selecciona para cada secuencia en la línea de tiempo, así como las decisiones de
edición, los efectos y la música utilizada en el proyecto.
• Los archivos de proyecto de Filmora10 no almacenan los videos, audio o
imágenes de origen. Sólo guardan una referencia a estos tipos de archivos de
medios basados en los nombres de los archivos y sus ubicaciones. Si mueve,
renombra o elimina un archivo de origen, Filmora9 no podrá encontrarlo
automáticamente la próxima vez que abra un proyecto que utilice ese medio.
Para tu comodidad, Filmora10 te ofrece la opción de archivar tus archivos fuente
junto con el proyecto.
CREAR UN NUEVO PROYECTO
Inicie Filmora10 y elija Nuevo
proyecto para ingresar a la interfaz
de edición. Puede configurar la &
nbsp; resolución, relación de
aspecto y velocidad de fotogramas
para el proyecto como desee en
> Archivo > Configuración del
proyecto
• La relación de aspecto predeterminada es 16:9, pero puedes cambiarla a 1:1 o
9:16 si deseas hacer videos para Instagram u otras redes sociales , o puedes
seleccionar Personalizado para personalizar su propia relación de aspecto.
GUARDAR UN PROYECTO
• Una vez que haya terminado de editar en la
línea de tiempo, puedes hacer clic
en> Archivo > Guardar Proyecto o Guardar
Proyecto Como o usar la tecla de acceso
rápido Ctrl+S para guardar el proyecto
editado en tu computadora, en caso de que
necesites modificarlo en el futuro. El proyecto
se guardará como un archivo con la
extensión .wfp. Y solo Filmora9 puede
reconocerlo y abrirlo.
ABRIR UN PROYECTO
• 1. Abrir un proyecto de la Biblioteca de
Proyectos
Cuando inicies Filmora10, tus proyectos más
recientes se mostrarán en la Biblioteca de
proyectos. Seleccione el proyecto de destino
para volver a cargar el archivo de proyecto
.wfp. Si tu proyecto no se muestra en la
biblioteca de proyectos, haz clic en Abrir
proyecto para localizarlo.
2. ABRIR UN PROYECTO EXISTENTE AL EDITAR
• Además de abrir proyectos al principio,
también puedes abrir un proyecto existente al
editar. Haz clic en Archivo y puedes elegir Abrir
Proyecto (ctrl + O) o Abrir reciente para
localizar el archivo .wfp.
MOVER UN PROYECTO A OTRO EQUIPO. (ARCHIVO DE
PROYECTO)
• A veces, es posible que debas editar tu proyecto
en otra computadora. Simplemente abre el
proyecto, luego haz clic en Archivo > Archivar
proyecto o usa la tecla de acceso rápido Shift +
Ctrl + A, luego el archivo del proyecto y los
archivos de origen se archivarán juntos en el
archivo. Archivo .wfp. Finalmente, puedes copiar o
transferir ese proyecto logrado en formato .wfp a
otra computadora y continua tu edición. >>
• Nota: no se limite a mover el proyecto guardado a
otra computadora directamente. Debes hacer clic
> Archivo > Archivar Proyecto para archivar el
proyecto primero.
REUBICAR LOS ARCHIVOS MULTIMEDIA PERDIDOS
• Una vez que cambie la ubicación de los archivos fuente,
los renombre, los borre o desconecte la unidad externa
donde están guardados, Filmora10 no podrá encontrarlos
más a través de la ruta guardada. En su lugar, verá una
ventana que te dirá que faltan algunos archivos del
proyecto y obtendrá un signo de exclamación rojo sobre
el video en la línea de tiempo.> En este caso, deberá hacer
clic en el icono de la lupa para reubicar los archivos que
faltan y luego presionar OK para volver a abrir el proyecto
original. Si los archivos se han eliminado de forma
permanente, puedes elegir otros archivos como
sustitutivos.

Más contenido relacionado

Similar a NAVEGANDO POR LA INTERFACE DE FILMORA.pptx

Windows movie maker
Windows movie makerWindows movie maker
Windows movie makercristian567
 
Que es dreamweaver
Que es dreamweaverQue es dreamweaver
Que es dreamweaverSiany Cox
 
Preparación del blog
Preparación del blogPreparación del blog
Preparación del blogJulieta M
 
Ediciondevideo
EdiciondevideoEdiciondevideo
EdiciondevideoAnki Tics
 
Composición digital portafolio
Composición digital portafolioComposición digital portafolio
Composición digital portafolioEasywork.ec
 
Interfaz de un presentador gráfico c3.i2 p3.
Interfaz de un presentador gráfico c3.i2 p3.Interfaz de un presentador gráfico c3.i2 p3.
Interfaz de un presentador gráfico c3.i2 p3.DENIRAMIREZANDRADE
 
HERRAMIENTAS INFORMATICAS I ADMINISTRACION DE EMPRESAS
HERRAMIENTAS INFORMATICAS I ADMINISTRACION DE EMPRESAS HERRAMIENTAS INFORMATICAS I ADMINISTRACION DE EMPRESAS
HERRAMIENTAS INFORMATICAS I ADMINISTRACION DE EMPRESAS SteveenErazo99
 
Aprovechamiento pedagógico de ardora servidora crt
Aprovechamiento pedagógico de ardora servidora crtAprovechamiento pedagógico de ardora servidora crt
Aprovechamiento pedagógico de ardora servidora crtJavier Palacios Alburqueque
 
Trabajo practico numero 2
Trabajo practico numero 2Trabajo practico numero 2
Trabajo practico numero 2delfipadilla
 
Trabajo practico numero 2
Trabajo practico numero 2Trabajo practico numero 2
Trabajo practico numero 2delfipadilla
 
Trabajo practico numero_2
Trabajo practico numero_2Trabajo practico numero_2
Trabajo practico numero_2rocioSM123
 
PRACTICA I
PRACTICA IPRACTICA I
PRACTICA IJrios27
 
PASOS PARA TRABAJAR CON UN PROGRAMA EN KEIL μVision
PASOS PARA TRABAJAR CON UN PROGRAMA EN KEIL μVisionPASOS PARA TRABAJAR CON UN PROGRAMA EN KEIL μVision
PASOS PARA TRABAJAR CON UN PROGRAMA EN KEIL μVisionRuderocker Billy
 
Trabajo tres
Trabajo tresTrabajo tres
Trabajo tresJimena
 

Similar a NAVEGANDO POR LA INTERFACE DE FILMORA.pptx (20)

Aplicaciones web 2.0
Aplicaciones web 2.0Aplicaciones web 2.0
Aplicaciones web 2.0
 
Manual del uso de codeblocks
Manual del uso de codeblocksManual del uso de codeblocks
Manual del uso de codeblocks
 
Windows movie maker
Windows movie makerWindows movie maker
Windows movie maker
 
Que es dreamweaver
Que es dreamweaverQue es dreamweaver
Que es dreamweaver
 
Preparación del blog
Preparación del blogPreparación del blog
Preparación del blog
 
Ediciondevideo
EdiciondevideoEdiciondevideo
Ediciondevideo
 
Composición digital portafolio
Composición digital portafolioComposición digital portafolio
Composición digital portafolio
 
Interfaz de un presentador gráfico c3.i2 p3.
Interfaz de un presentador gráfico c3.i2 p3.Interfaz de un presentador gráfico c3.i2 p3.
Interfaz de un presentador gráfico c3.i2 p3.
 
HERRAMIENTAS INFORMATICAS I ADMINISTRACION DE EMPRESAS
HERRAMIENTAS INFORMATICAS I ADMINISTRACION DE EMPRESAS HERRAMIENTAS INFORMATICAS I ADMINISTRACION DE EMPRESAS
HERRAMIENTAS INFORMATICAS I ADMINISTRACION DE EMPRESAS
 
Aprovechamiento pedagógico de ardora servidora crt
Aprovechamiento pedagógico de ardora servidora crtAprovechamiento pedagógico de ardora servidora crt
Aprovechamiento pedagógico de ardora servidora crt
 
Trabajo practico nº1
Trabajo practico nº1Trabajo practico nº1
Trabajo practico nº1
 
Trabajo practico numero 2
Trabajo practico numero 2Trabajo practico numero 2
Trabajo practico numero 2
 
Trabajo practico numero 2
Trabajo practico numero 2Trabajo practico numero 2
Trabajo practico numero 2
 
Trabajo practico numero_2
Trabajo practico numero_2Trabajo practico numero_2
Trabajo practico numero_2
 
PRACTICA I
PRACTICA IPRACTICA I
PRACTICA I
 
PASOS PARA TRABAJAR CON UN PROGRAMA EN KEIL μVision
PASOS PARA TRABAJAR CON UN PROGRAMA EN KEIL μVisionPASOS PARA TRABAJAR CON UN PROGRAMA EN KEIL μVision
PASOS PARA TRABAJAR CON UN PROGRAMA EN KEIL μVision
 
Sesion 2
Sesion 2 Sesion 2
Sesion 2
 
Adobe premiere
Adobe premiereAdobe premiere
Adobe premiere
 
Trabajo tres
Trabajo tresTrabajo tres
Trabajo tres
 
Dreamweaver
DreamweaverDreamweaver
Dreamweaver
 

Más de IESTPMARCO

modelo-e-businehhhhhhhhhhhhhhhhhss-.pptx
modelo-e-businehhhhhhhhhhhhhhhhhss-.pptxmodelo-e-businehhhhhhhhhhhhhhhhhss-.pptx
modelo-e-businehhhhhhhhhhhhhhhhhss-.pptxIESTPMARCO
 
EVOLUCON DE LA INFORMAITiiiiiiiiiCA.pptx
EVOLUCON DE LA INFORMAITiiiiiiiiiCA.pptxEVOLUCON DE LA INFORMAITiiiiiiiiiCA.pptx
EVOLUCON DE LA INFORMAITiiiiiiiiiCA.pptxIESTPMARCO
 
PREPOSITION OF PLACEeeeeeeeeeeeeeee.pptx
PREPOSITION OF PLACEeeeeeeeeeeeeeee.pptxPREPOSITION OF PLACEeeeeeeeeeeeeeee.pptx
PREPOSITION OF PLACEeeeeeeeeeeeeeee.pptxIESTPMARCO
 
willvsgoingtopresentationnnnnnnnnnn.pptx
willvsgoingtopresentationnnnnnnnnnn.pptxwillvsgoingtopresentationnnnnnnnnnn.pptx
willvsgoingtopresentationnnnnnnnnnn.pptxIESTPMARCO
 
PROTOCOLOS DE RED ( REDES GUIADAS ) M-M-R-J.pptx
PROTOCOLOS DE RED ( REDES GUIADAS ) M-M-R-J.pptxPROTOCOLOS DE RED ( REDES GUIADAS ) M-M-R-J.pptx
PROTOCOLOS DE RED ( REDES GUIADAS ) M-M-R-J.pptxIESTPMARCO
 
48726222-modelo-e-business-121104235759-phpapp01.pptx
48726222-modelo-e-business-121104235759-phpapp01.pptx48726222-modelo-e-business-121104235759-phpapp01.pptx
48726222-modelo-e-business-121104235759-phpapp01.pptxIESTPMARCO
 
GREATINGS AND FAREWELLSssssssssssss.pptx
GREATINGS AND FAREWELLSssssssssssss.pptxGREATINGS AND FAREWELLSssssssssssss.pptx
GREATINGS AND FAREWELLSssssssssssss.pptxIESTPMARCO
 
ASKING FOR AND GIVING PERSONAL INFORMATION PPT.pptx
ASKING FOR AND GIVING PERSONAL INFORMATION PPT.pptxASKING FOR AND GIVING PERSONAL INFORMATION PPT.pptx
ASKING FOR AND GIVING PERSONAL INFORMATION PPT.pptxIESTPMARCO
 
have-you-ever-present-perfecivities.pptx
have-you-ever-present-perfecivities.pptxhave-you-ever-present-perfecivities.pptx
have-you-ever-present-perfecivities.pptxIESTPMARCO
 
evolucindelainform-tica1-140629161912-phpapp02-140629200112-phpapp01.pptx
evolucindelainform-tica1-140629161912-phpapp02-140629200112-phpapp01.pptxevolucindelainform-tica1-140629161912-phpapp02-140629200112-phpapp01.pptx
evolucindelainform-tica1-140629161912-phpapp02-140629200112-phpapp01.pptxIESTPMARCO
 
GREATINGS AND FAREWELLssssssssssssS.pptx
GREATINGS AND FAREWELLssssssssssssS.pptxGREATINGS AND FAREWELLssssssssssssS.pptx
GREATINGS AND FAREWELLssssssssssssS.pptxIESTPMARCO
 
08-Fun-y-Tec-de-Redes-de-Cccccccccc.pptx
08-Fun-y-Tec-de-Redes-de-Cccccccccc.pptx08-Fun-y-Tec-de-Redes-de-Cccccccccc.pptx
08-Fun-y-Tec-de-Redes-de-Cccccccccc.pptxIESTPMARCO
 
PASSIVEEEEEEEEEEEEEE3333333333 VOICE.ppt
PASSIVEEEEEEEEEEEEEE3333333333 VOICE.pptPASSIVEEEEEEEEEEEEEE3333333333 VOICE.ppt
PASSIVEEEEEEEEEEEEEE3333333333 VOICE.pptIESTPMARCO
 
Preposition of place-inglessssssss .pptx
Preposition of place-inglessssssss .pptxPreposition of place-inglessssssss .pptx
Preposition of place-inglessssssss .pptxIESTPMARCO
 
Práctica N° 03.pdf
Práctica N° 03.pdfPráctica N° 03.pdf
Práctica N° 03.pdfIESTPMARCO
 
Questions and answers with Do-Does..pdf
Questions and answers with Do-Does..pdfQuestions and answers with Do-Does..pdf
Questions and answers with Do-Does..pdfIESTPMARCO
 
Google slides.pptx
Google slides.pptxGoogle slides.pptx
Google slides.pptxIESTPMARCO
 
MANTENIMIENTO CORRECTIVO.pptx
MANTENIMIENTO CORRECTIVO.pptxMANTENIMIENTO CORRECTIVO.pptx
MANTENIMIENTO CORRECTIVO.pptxIESTPMARCO
 
saludos-en-ingls.ppt
saludos-en-ingls.pptsaludos-en-ingls.ppt
saludos-en-ingls.pptIESTPMARCO
 
memoria-ram-y-rom.pptx
memoria-ram-y-rom.pptxmemoria-ram-y-rom.pptx
memoria-ram-y-rom.pptxIESTPMARCO
 

Más de IESTPMARCO (20)

modelo-e-businehhhhhhhhhhhhhhhhhss-.pptx
modelo-e-businehhhhhhhhhhhhhhhhhss-.pptxmodelo-e-businehhhhhhhhhhhhhhhhhss-.pptx
modelo-e-businehhhhhhhhhhhhhhhhhss-.pptx
 
EVOLUCON DE LA INFORMAITiiiiiiiiiCA.pptx
EVOLUCON DE LA INFORMAITiiiiiiiiiCA.pptxEVOLUCON DE LA INFORMAITiiiiiiiiiCA.pptx
EVOLUCON DE LA INFORMAITiiiiiiiiiCA.pptx
 
PREPOSITION OF PLACEeeeeeeeeeeeeeee.pptx
PREPOSITION OF PLACEeeeeeeeeeeeeeee.pptxPREPOSITION OF PLACEeeeeeeeeeeeeeee.pptx
PREPOSITION OF PLACEeeeeeeeeeeeeeee.pptx
 
willvsgoingtopresentationnnnnnnnnnn.pptx
willvsgoingtopresentationnnnnnnnnnn.pptxwillvsgoingtopresentationnnnnnnnnnn.pptx
willvsgoingtopresentationnnnnnnnnnn.pptx
 
PROTOCOLOS DE RED ( REDES GUIADAS ) M-M-R-J.pptx
PROTOCOLOS DE RED ( REDES GUIADAS ) M-M-R-J.pptxPROTOCOLOS DE RED ( REDES GUIADAS ) M-M-R-J.pptx
PROTOCOLOS DE RED ( REDES GUIADAS ) M-M-R-J.pptx
 
48726222-modelo-e-business-121104235759-phpapp01.pptx
48726222-modelo-e-business-121104235759-phpapp01.pptx48726222-modelo-e-business-121104235759-phpapp01.pptx
48726222-modelo-e-business-121104235759-phpapp01.pptx
 
GREATINGS AND FAREWELLSssssssssssss.pptx
GREATINGS AND FAREWELLSssssssssssss.pptxGREATINGS AND FAREWELLSssssssssssss.pptx
GREATINGS AND FAREWELLSssssssssssss.pptx
 
ASKING FOR AND GIVING PERSONAL INFORMATION PPT.pptx
ASKING FOR AND GIVING PERSONAL INFORMATION PPT.pptxASKING FOR AND GIVING PERSONAL INFORMATION PPT.pptx
ASKING FOR AND GIVING PERSONAL INFORMATION PPT.pptx
 
have-you-ever-present-perfecivities.pptx
have-you-ever-present-perfecivities.pptxhave-you-ever-present-perfecivities.pptx
have-you-ever-present-perfecivities.pptx
 
evolucindelainform-tica1-140629161912-phpapp02-140629200112-phpapp01.pptx
evolucindelainform-tica1-140629161912-phpapp02-140629200112-phpapp01.pptxevolucindelainform-tica1-140629161912-phpapp02-140629200112-phpapp01.pptx
evolucindelainform-tica1-140629161912-phpapp02-140629200112-phpapp01.pptx
 
GREATINGS AND FAREWELLssssssssssssS.pptx
GREATINGS AND FAREWELLssssssssssssS.pptxGREATINGS AND FAREWELLssssssssssssS.pptx
GREATINGS AND FAREWELLssssssssssssS.pptx
 
08-Fun-y-Tec-de-Redes-de-Cccccccccc.pptx
08-Fun-y-Tec-de-Redes-de-Cccccccccc.pptx08-Fun-y-Tec-de-Redes-de-Cccccccccc.pptx
08-Fun-y-Tec-de-Redes-de-Cccccccccc.pptx
 
PASSIVEEEEEEEEEEEEEE3333333333 VOICE.ppt
PASSIVEEEEEEEEEEEEEE3333333333 VOICE.pptPASSIVEEEEEEEEEEEEEE3333333333 VOICE.ppt
PASSIVEEEEEEEEEEEEEE3333333333 VOICE.ppt
 
Preposition of place-inglessssssss .pptx
Preposition of place-inglessssssss .pptxPreposition of place-inglessssssss .pptx
Preposition of place-inglessssssss .pptx
 
Práctica N° 03.pdf
Práctica N° 03.pdfPráctica N° 03.pdf
Práctica N° 03.pdf
 
Questions and answers with Do-Does..pdf
Questions and answers with Do-Does..pdfQuestions and answers with Do-Does..pdf
Questions and answers with Do-Does..pdf
 
Google slides.pptx
Google slides.pptxGoogle slides.pptx
Google slides.pptx
 
MANTENIMIENTO CORRECTIVO.pptx
MANTENIMIENTO CORRECTIVO.pptxMANTENIMIENTO CORRECTIVO.pptx
MANTENIMIENTO CORRECTIVO.pptx
 
saludos-en-ingls.ppt
saludos-en-ingls.pptsaludos-en-ingls.ppt
saludos-en-ingls.ppt
 
memoria-ram-y-rom.pptx
memoria-ram-y-rom.pptxmemoria-ram-y-rom.pptx
memoria-ram-y-rom.pptx
 

Último

informe-de-laboratorio-metodos-de-separacion-de-mezclas.pdf
informe-de-laboratorio-metodos-de-separacion-de-mezclas.pdfinforme-de-laboratorio-metodos-de-separacion-de-mezclas.pdf
informe-de-laboratorio-metodos-de-separacion-de-mezclas.pdfAndreaTurell
 
REGLAMENTO FINAL DE EVALUACIÓN 2024 pdf.pdf
REGLAMENTO  FINAL DE EVALUACIÓN 2024 pdf.pdfREGLAMENTO  FINAL DE EVALUACIÓN 2024 pdf.pdf
REGLAMENTO FINAL DE EVALUACIÓN 2024 pdf.pdfInformacionesCMI
 
Programa dia de las madres para la convi
Programa dia de las madres para la conviPrograma dia de las madres para la convi
Programa dia de las madres para la convikevinmolina060703
 
Diseño Universal de Aprendizaje en Nuevos Escenarios JS2 Ccesa007.pdf
Diseño Universal de Aprendizaje en Nuevos Escenarios  JS2  Ccesa007.pdfDiseño Universal de Aprendizaje en Nuevos Escenarios  JS2  Ccesa007.pdf
Diseño Universal de Aprendizaje en Nuevos Escenarios JS2 Ccesa007.pdfDemetrio Ccesa Rayme
 
Revista Apuntes de Historia. Mayo 2024.pdf
Revista Apuntes de Historia. Mayo 2024.pdfRevista Apuntes de Historia. Mayo 2024.pdf
Revista Apuntes de Historia. Mayo 2024.pdfapunteshistoriamarmo
 
AEC2. Egipto Antiguo. Adivina, Adivinanza.pptx
AEC2. Egipto Antiguo. Adivina, Adivinanza.pptxAEC2. Egipto Antiguo. Adivina, Adivinanza.pptx
AEC2. Egipto Antiguo. Adivina, Adivinanza.pptxhenarfdez
 
UNIDAD DIDACTICA nivel inicial EL SUPERMERCADO.docx
UNIDAD DIDACTICA nivel inicial EL SUPERMERCADO.docxUNIDAD DIDACTICA nivel inicial EL SUPERMERCADO.docx
UNIDAD DIDACTICA nivel inicial EL SUPERMERCADO.docxMaria Jimena Leon Malharro
 
Filo Descartes para selectividad de andalucía
Filo Descartes para selectividad de andalucíaFilo Descartes para selectividad de andalucía
Filo Descartes para selectividad de andalucíaJoaquinMaisanaba
 
ACERTIJO EL NÚMERO PI COLOREA EMBLEMA OLÍMPICO DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO EL NÚMERO PI COLOREA EMBLEMA OLÍMPICO DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACERTIJO EL NÚMERO PI COLOREA EMBLEMA OLÍMPICO DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO EL NÚMERO PI COLOREA EMBLEMA OLÍMPICO DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS NOYOLAJAVIER SOLIS NOYOLA
 
10-08 Avances tecnológicos del siglo XXI.pdf
10-08 Avances tecnológicos del siglo XXI.pdf10-08 Avances tecnológicos del siglo XXI.pdf
10-08 Avances tecnológicos del siglo XXI.pdfVanyraCumplido
 
DISEÑO DE ESTRATEGIAS EN MOMENTOS DE INCERTIDUMBRE.pdf
DISEÑO DE ESTRATEGIAS EN MOMENTOS DE INCERTIDUMBRE.pdfDISEÑO DE ESTRATEGIAS EN MOMENTOS DE INCERTIDUMBRE.pdf
DISEÑO DE ESTRATEGIAS EN MOMENTOS DE INCERTIDUMBRE.pdfVerenice Del Rio
 
La Evaluacion Formativa SM6 Ccesa007.pdf
La Evaluacion Formativa SM6  Ccesa007.pdfLa Evaluacion Formativa SM6  Ccesa007.pdf
La Evaluacion Formativa SM6 Ccesa007.pdfDemetrio Ccesa Rayme
 
ciclos biogeoquimicas y flujo de materia ecosistemas
ciclos biogeoquimicas y flujo de materia ecosistemasciclos biogeoquimicas y flujo de materia ecosistemas
ciclos biogeoquimicas y flujo de materia ecosistemasFlor Idalia Espinoza Ortega
 
sesion de aprendizaje 1 SEC. 13- 17 MAYO 2024 comunicación.pdf
sesion de aprendizaje 1 SEC. 13- 17  MAYO  2024 comunicación.pdfsesion de aprendizaje 1 SEC. 13- 17  MAYO  2024 comunicación.pdf
sesion de aprendizaje 1 SEC. 13- 17 MAYO 2024 comunicación.pdfmaria luisa pahuara allcca
 
PLAN ANUAL DE TUTORIA PARA SEGUNDO AÑO DE SECUNDARIA
PLAN ANUAL DE TUTORIA PARA  SEGUNDO AÑO DE SECUNDARIAPLAN ANUAL DE TUTORIA PARA  SEGUNDO AÑO DE SECUNDARIA
PLAN ANUAL DE TUTORIA PARA SEGUNDO AÑO DE SECUNDARIAzullycelestinoparede
 
AEC 2. Aventura en el Antiguo Egipto.pptx
AEC 2. Aventura en el Antiguo Egipto.pptxAEC 2. Aventura en el Antiguo Egipto.pptx
AEC 2. Aventura en el Antiguo Egipto.pptxhenarfdez
 

Último (20)

Power Point E. S.: Los dos testigos.pptx
Power Point E. S.: Los dos testigos.pptxPower Point E. S.: Los dos testigos.pptx
Power Point E. S.: Los dos testigos.pptx
 
Lecciones 06 Esc. Sabática. Los dos testigos
Lecciones 06 Esc. Sabática. Los dos testigosLecciones 06 Esc. Sabática. Los dos testigos
Lecciones 06 Esc. Sabática. Los dos testigos
 
informe-de-laboratorio-metodos-de-separacion-de-mezclas.pdf
informe-de-laboratorio-metodos-de-separacion-de-mezclas.pdfinforme-de-laboratorio-metodos-de-separacion-de-mezclas.pdf
informe-de-laboratorio-metodos-de-separacion-de-mezclas.pdf
 
REGLAMENTO FINAL DE EVALUACIÓN 2024 pdf.pdf
REGLAMENTO  FINAL DE EVALUACIÓN 2024 pdf.pdfREGLAMENTO  FINAL DE EVALUACIÓN 2024 pdf.pdf
REGLAMENTO FINAL DE EVALUACIÓN 2024 pdf.pdf
 
Programa dia de las madres para la convi
Programa dia de las madres para la conviPrograma dia de las madres para la convi
Programa dia de las madres para la convi
 
Diseño Universal de Aprendizaje en Nuevos Escenarios JS2 Ccesa007.pdf
Diseño Universal de Aprendizaje en Nuevos Escenarios  JS2  Ccesa007.pdfDiseño Universal de Aprendizaje en Nuevos Escenarios  JS2  Ccesa007.pdf
Diseño Universal de Aprendizaje en Nuevos Escenarios JS2 Ccesa007.pdf
 
Motivados por la esperanza. Esperanza en Jesús
Motivados por la esperanza. Esperanza en JesúsMotivados por la esperanza. Esperanza en Jesús
Motivados por la esperanza. Esperanza en Jesús
 
Revista Apuntes de Historia. Mayo 2024.pdf
Revista Apuntes de Historia. Mayo 2024.pdfRevista Apuntes de Historia. Mayo 2024.pdf
Revista Apuntes de Historia. Mayo 2024.pdf
 
AEC2. Egipto Antiguo. Adivina, Adivinanza.pptx
AEC2. Egipto Antiguo. Adivina, Adivinanza.pptxAEC2. Egipto Antiguo. Adivina, Adivinanza.pptx
AEC2. Egipto Antiguo. Adivina, Adivinanza.pptx
 
UNIDAD DIDACTICA nivel inicial EL SUPERMERCADO.docx
UNIDAD DIDACTICA nivel inicial EL SUPERMERCADO.docxUNIDAD DIDACTICA nivel inicial EL SUPERMERCADO.docx
UNIDAD DIDACTICA nivel inicial EL SUPERMERCADO.docx
 
Filo Descartes para selectividad de andalucía
Filo Descartes para selectividad de andalucíaFilo Descartes para selectividad de andalucía
Filo Descartes para selectividad de andalucía
 
ACERTIJO EL NÚMERO PI COLOREA EMBLEMA OLÍMPICO DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO EL NÚMERO PI COLOREA EMBLEMA OLÍMPICO DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACERTIJO EL NÚMERO PI COLOREA EMBLEMA OLÍMPICO DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO EL NÚMERO PI COLOREA EMBLEMA OLÍMPICO DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
 
10-08 Avances tecnológicos del siglo XXI.pdf
10-08 Avances tecnológicos del siglo XXI.pdf10-08 Avances tecnológicos del siglo XXI.pdf
10-08 Avances tecnológicos del siglo XXI.pdf
 
DISEÑO DE ESTRATEGIAS EN MOMENTOS DE INCERTIDUMBRE.pdf
DISEÑO DE ESTRATEGIAS EN MOMENTOS DE INCERTIDUMBRE.pdfDISEÑO DE ESTRATEGIAS EN MOMENTOS DE INCERTIDUMBRE.pdf
DISEÑO DE ESTRATEGIAS EN MOMENTOS DE INCERTIDUMBRE.pdf
 
La Evaluacion Formativa SM6 Ccesa007.pdf
La Evaluacion Formativa SM6  Ccesa007.pdfLa Evaluacion Formativa SM6  Ccesa007.pdf
La Evaluacion Formativa SM6 Ccesa007.pdf
 
ciclos biogeoquimicas y flujo de materia ecosistemas
ciclos biogeoquimicas y flujo de materia ecosistemasciclos biogeoquimicas y flujo de materia ecosistemas
ciclos biogeoquimicas y flujo de materia ecosistemas
 
sesion de aprendizaje 1 SEC. 13- 17 MAYO 2024 comunicación.pdf
sesion de aprendizaje 1 SEC. 13- 17  MAYO  2024 comunicación.pdfsesion de aprendizaje 1 SEC. 13- 17  MAYO  2024 comunicación.pdf
sesion de aprendizaje 1 SEC. 13- 17 MAYO 2024 comunicación.pdf
 
Salud mental y bullying en adolescentes.
Salud mental y bullying en adolescentes.Salud mental y bullying en adolescentes.
Salud mental y bullying en adolescentes.
 
PLAN ANUAL DE TUTORIA PARA SEGUNDO AÑO DE SECUNDARIA
PLAN ANUAL DE TUTORIA PARA  SEGUNDO AÑO DE SECUNDARIAPLAN ANUAL DE TUTORIA PARA  SEGUNDO AÑO DE SECUNDARIA
PLAN ANUAL DE TUTORIA PARA SEGUNDO AÑO DE SECUNDARIA
 
AEC 2. Aventura en el Antiguo Egipto.pptx
AEC 2. Aventura en el Antiguo Egipto.pptxAEC 2. Aventura en el Antiguo Egipto.pptx
AEC 2. Aventura en el Antiguo Egipto.pptx
 

NAVEGANDO POR LA INTERFACE DE FILMORA.pptx

  • 1. NAVEGANDO POR LA INTERFACE DE FILMORA PROF: PAOLA VELEZ ALIAGA
  • 2. CONOCE LA INTERFACE • Haz doble clic en el acceso directo de Filmora9 en tu computadora para abrir Filmora9. Eso abrirá la ventana de "Introducción", donde hay 3 formas de proceder: la biblioteca del proyecto, el proyecto abierto y el proyecto nuevo. ENTRAR AL PROGRAMA
  • 3. • 1. Biblioteca de Proyectos En la Biblioteca de proyectos, verá sus proyectos más recientes ordenados por las fechas en que se modificaron por última vez. Haga doble clic en un proyecto para abrirlo. También puede eliminar proyectos haciendo clic en los iconos de la Papelera Papelera en el lado derecho de la ventana. Escribir el nombre de un proyecto en la barra de búsqueda es otra forma de encontrar un proyecto específico. • 2. Proyecto Abierto Haz clic en Abrir proyecto para elegir entre los proyectos (archivos .wfp) guardados guardados en tu computadora. • 3. Nuevo proyecto Seleccione una relación de aspecto del menú desplegable y luego haz clic en Nuevo
  • 4. INTERFAZ DE EDICIÓN • Independientemente de la opción de proyecto que elijas, entrarás en el modo de edición:
  • 5. • 1. Biblioteca Multimedia: Después de importar los archivos de origen, se mostrarán en la biblioteca multimedia. También hay algunos videos y colores de muestra disponibles. • 2. Ventana de Vista Previa : La ventana de vista previa muestra cómo se reproduce el video en la línea de tiempo. La posición del cabezal de reproducción se muestra en la línea de tiempo en la esquina inferior derecha. Puedes ingresar un nuevo código de tiempo para saltar a un punto específico en el video. Debajo del código de tiempo, encontrará el botón de instantánea, que puede guardar un fotograma fijo de resolución completa y agregarlo automáticamente a la Biblioteca multimedia como una imagen. • 3. Barra de Herramientas : La barra de herramientas proporciona un fácil acceso a algunas herramientas de edición. Puede cortar, recortar su video o cambiar su velocidad rápidamente con estas opciones rápidas en la barra de herramientas. • 4. Línea de tiempo: La línea de tiempo es donde se ensamblan los archivos multimedia y los efectos para tu proyecto de video. Cuando su ratón está en el modo de desplazamiento horizontal, puedes desplazar el ratón horizontalmente, y luego la línea de tiempo se moverá hacia la izquierda o hacia la derecha según corresponda. Si está utilizando una computadora portátil, puedes mover la línea de tiempo hacia la izquierda o hacia la derecha haciendo clic con el botón derecho y arrastrando hacia la izquierda o hacia la derecha en el panel táctil.
  • 6. CREAR PROYECTO • El proyecto (formato .wfp) que crea en Filmora10 contiene la configuración que selecciona para cada secuencia en la línea de tiempo, así como las decisiones de edición, los efectos y la música utilizada en el proyecto. • Los archivos de proyecto de Filmora10 no almacenan los videos, audio o imágenes de origen. Sólo guardan una referencia a estos tipos de archivos de medios basados en los nombres de los archivos y sus ubicaciones. Si mueve, renombra o elimina un archivo de origen, Filmora9 no podrá encontrarlo automáticamente la próxima vez que abra un proyecto que utilice ese medio. Para tu comodidad, Filmora10 te ofrece la opción de archivar tus archivos fuente junto con el proyecto.
  • 7. CREAR UN NUEVO PROYECTO Inicie Filmora10 y elija Nuevo proyecto para ingresar a la interfaz de edición. Puede configurar la & nbsp; resolución, relación de aspecto y velocidad de fotogramas para el proyecto como desee en > Archivo > Configuración del proyecto
  • 8. • La relación de aspecto predeterminada es 16:9, pero puedes cambiarla a 1:1 o 9:16 si deseas hacer videos para Instagram u otras redes sociales , o puedes seleccionar Personalizado para personalizar su propia relación de aspecto.
  • 9. GUARDAR UN PROYECTO • Una vez que haya terminado de editar en la línea de tiempo, puedes hacer clic en> Archivo > Guardar Proyecto o Guardar Proyecto Como o usar la tecla de acceso rápido Ctrl+S para guardar el proyecto editado en tu computadora, en caso de que necesites modificarlo en el futuro. El proyecto se guardará como un archivo con la extensión .wfp. Y solo Filmora9 puede reconocerlo y abrirlo.
  • 10. ABRIR UN PROYECTO • 1. Abrir un proyecto de la Biblioteca de Proyectos Cuando inicies Filmora10, tus proyectos más recientes se mostrarán en la Biblioteca de proyectos. Seleccione el proyecto de destino para volver a cargar el archivo de proyecto .wfp. Si tu proyecto no se muestra en la biblioteca de proyectos, haz clic en Abrir proyecto para localizarlo.
  • 11. 2. ABRIR UN PROYECTO EXISTENTE AL EDITAR • Además de abrir proyectos al principio, también puedes abrir un proyecto existente al editar. Haz clic en Archivo y puedes elegir Abrir Proyecto (ctrl + O) o Abrir reciente para localizar el archivo .wfp.
  • 12. MOVER UN PROYECTO A OTRO EQUIPO. (ARCHIVO DE PROYECTO) • A veces, es posible que debas editar tu proyecto en otra computadora. Simplemente abre el proyecto, luego haz clic en Archivo > Archivar proyecto o usa la tecla de acceso rápido Shift + Ctrl + A, luego el archivo del proyecto y los archivos de origen se archivarán juntos en el archivo. Archivo .wfp. Finalmente, puedes copiar o transferir ese proyecto logrado en formato .wfp a otra computadora y continua tu edición. >> • Nota: no se limite a mover el proyecto guardado a otra computadora directamente. Debes hacer clic > Archivo > Archivar Proyecto para archivar el proyecto primero.
  • 13. REUBICAR LOS ARCHIVOS MULTIMEDIA PERDIDOS • Una vez que cambie la ubicación de los archivos fuente, los renombre, los borre o desconecte la unidad externa donde están guardados, Filmora10 no podrá encontrarlos más a través de la ruta guardada. En su lugar, verá una ventana que te dirá que faltan algunos archivos del proyecto y obtendrá un signo de exclamación rojo sobre el video en la línea de tiempo.> En este caso, deberá hacer clic en el icono de la lupa para reubicar los archivos que faltan y luego presionar OK para volver a abrir el proyecto original. Si los archivos se han eliminado de forma permanente, puedes elegir otros archivos como sustitutivos.