El neoclasicismo fue un movimiento artístico y literario que surgió en el siglo XVIII en Francia y se extendió por Europa. Se basó en la renovación de los valores de la Antigüedad Clásica para construir la modernidad. Promovió la razón, la moralidad y el progreso a través de obras didácticas inspiradas en el arte y la cultura griega y romana. Busco racionalizar el arte sustituyendo la sensualidad por la lógica y la solemnidad.

1. Neoclasicismo

2. Introducción:
 El neoclasicismo fue un movimiento artístico y literario que surgió a mediados
del siglo XVIII y abarcó hasta el siglo XIX. Tenía como base la renovación de los
valores filosóficos y estéticos de la Antigüedad Clásica y el culto a la razón,
interpretados como modelos para la construcción de la modernidad.
 El movimiento neoclasicista se originó en Francia, donde fue llamado
simplemente clasicismo. Desde allí se extendió hacia el resto de Europa y
América, de la mano con la expansión del Iluminismo o Ilustración, clave
filosófica del movimiento neoclásico en todas sus manifestaciones.

3. Momentos clave del movimiento
neoclásico:
 La aparición de la Ilustración o el Iluminismo, movimiento filosófico que
defendía la razón, el conocimiento y la secularización como propósito y medio
para derogar el dogmatismo y fomentar el progreso.
 El descubrimiento de las ruinas de Herculano (1738) y Pompeya (1748), que
despertó nuevamente el interés por estudiar la cultura grecolatina.
 Por último, la llamada “doble revolución”, es decir, la revolución
industrial que estaba modificando los modos de producción y organización
social, y la revolución francesa, que proclamaba igualdad, libertad y
fraternidad.

4. Carácter didáctico y moralizador:
 El propósito y fin del
neoclasicismo era la educación y
la moralización de la sociedad
con miras a la construcción del
proyecto moderno. Los artistas y
escritores creían que a través de
sus obras ayudaban a difundir los
valores necesarios para construir
una sociedad racional, moral,
culta y progresista que superara
la ignorancia, a la que veían
como madre de la intolerancia y
el dogmatismo.

5. Inspiración en el arte
de la antigüedad
clásica:
 El neoclasicismo retoma la indagación
e investigación de la Antigüedad
Clásica y le confiere un nuevo sentido:
la interpreta como expresión “culta” y
modelo ético de carácter universal y
racional.
 La inspiración en la Antigüedad Clásica
ya se había visto en el Renacimiento,
pero mientras los renacentistas
acudían a ella como un método para
conocer la naturaleza, los neoclásicos
la interpretaban como una referencia
moral en la cual fundar el “proyecto
moderno”. Se trataba, pues, de una
idealización moral del pasado
grecolatino.

6. El arte

7. Características de la pintura
 Los artistas neoclásicos buscaron sustituir la sensualidad y la trivialidad del rococó
por un estilo que fuera guiado por la lógica, solemnidad y de carácter moralizante.
 Predominio del dibujo sobre el color.
 Uso de la luz clara y fría.
 Eliminación de escenas secundarias.
 para el fondo predominó el uso de la arquitectura grecolatina o, incluso, el uso de
penumbras sobre el paisaje.
 Supresión de lo decorativo y lo superfluo.
 Gestualidad de los personajes contenida: no hay signos de dolor o de emociones.
 Los objetos de la escena suelen ser referencias de los hallazgos arqueológicos.

8. Algunos representantes de
la pintura neoclásica:
 jacques-Louis David: París, 1748 - Bruselas,
1825. Obras de referencia: El juramento de los
horacios, La muerte de Marat, La muerte de
Sócrates, Napoleón cruzando los
Alpes, Madame Récamier.
 Jean-Auguste Dominique Ingres: Montauban,
Tarn-et-Garonne, 1780 - París, 1867. Obras de
referencia: Napoleón en su trono
imperial, Edipo y la esfinge, La bañista de
Valpinçon, La gran odalisca.
 Rafael Mengs: Aussig, Bohemia, 1728 - Roma,
1779. Obras de
referencia: Parnassus, Magdalena penitente,
Triunfo de la historia sobre el tiempo.

9. Características de
la música
neoclásica
 Protagonismo de la línea
melódica sobre la armonía.
 Armonía consonante.
 Ritmos regulares y constantes.
 Estilo brillante y claro.
 Nacimiento de las formas
sonata y sinfonía.
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10. Economía neoclásica:
 La economía neoclásica es una escuela de pensamiento económico que se
basa en la idea de que el valor de los bienes es una función de la utilidad o
satisfacción que le asignan los consumidores.
 Con respecto al comportamiento de las personas y empresas, la escuela
neoclásica se basa en tres supuestos básicos:
 Ambos, productor y consumidor, son racionales.
 Las personas buscan maximizar su utilidad o satisfacción cuando consumen
bienes o servicios. Las empresas buscan maximizar sus utilidades cuando
venden bienes o servicios.
 Personas y empresas actúan de manera independiente basándose en
información completa y relevante.

11. La teoría de valor, la formación de los precios
y la distribución de la renta:
 Teoría del valor: Los economistas clásicos consideraron que el valor de los
bienes y servicios se determinaba por el costo de los factores. Los
neoclásicos, en cambio, señalaban que el valor se determinaba por la utilidad
que la mercancía reportaba a los consumidores y su escasez relativa. De esta
forma, a mayor utilidad, los consumidores estarían dispuestos a pagar más.
Por otra parte, mientras más escaso sea un bien, mayor valor tendrá.
 Formación de los precios y distribución de la renta: Con anterioridad a los
economistas neoclásicos se solía considerar que los ingresos de los factores de
producción estaban determinados por un proceso histórico. Los neoclásicos
renegaron de este análisis y consideraron que la oferta y demanda de factores
determinaba sus precios. De esta forma, el equilibrio en el mercado de
factores determina la renta y su distribución entre los agentes económicos
dueños de los factores de producción.

12. Religión neoclásica:
 El Neoclasicismo es el primer arte no cristiano: sustituye a Dios por el culto a
la razón, suponiendo la vertiente artística de la secularización de la cultura
promovida por la Ilustración.
 La ilustración vino a sustituir el papel de la religión (como organizadora de la
existencia del hombre) por una ética laica que ordenará desde entonces las
relaciones humanas y llevará a un concepto científico de la verdad.
 La arquitectura neoclásica sigue la línea de los templos también al estilo
grecorromano, tanto para construcciones civiles o con propósito religioso.
 El «Panteón de París» es uno de los mayores ejemplos de la arquitectura de
ese período ubicada en Francia, además, la «Puerta de Brandenburgo», en
Berlín y la iglesia de Santa Genoveva, demuestran la fuerte presencia de este
estilo en otros países europeos.

13. Transformación social:
 Tanto la pintura, escultura, arquitectura y literatura conforman un bloque
que expresa, cada uno con características diferentes el contexto social
que atravesaba Francia en aquellos años. Así, el quiebre de la monarquía y
el cambio en las estructuras sociales acompañado de la modificación de las
costumbres, se reflejó en este movimiento artístico.
 El estilo que atraviesa a este movimiento es el de la sencillez, la estética y
la simetría. Por otra parte el neoclasicismo utiliza la razón y el
escepticismo en detrimento de los sentimientos. Por ende, las obras de este
período artístico reflejan cuestiones reales, vivencias y situaciones a las
cuales la sociedad de aquella época se tuvo que enfrentar.

14.  Es un arte que se compromete y expresa la situación política, social y
económica de la época. Desde la literatura las obras tienen una fuerte
orientación moralizante y didáctica. Sin embargo, no todo es razón y lógica
para el neoclasicismo, puesto que también entre sus principales temas
aparece la mitología y la figura de los dioses como poder supremo.