Este documento presenta la normativa de evaluación para el nivel de educación parvularia. Establece que la evaluación se realizará trimestralmente considerando indicadores de logro en tres ámbitos. Los avances de los estudiantes se registrarán usando una escala de tres niveles y aquellos con bajo rendimiento recibirán refuerzo académico. Al final del año se entregará un certificado de promoción y los informes a las familias mostrarán el desempeño en cada indicador usando la escala conceptual.

1. Normativa de evaluaciónpara el Nivel de EducaciónParvularia• Tiempo y proceso de registroEn cada trimestre se valorará el nivel delogro de cada niño o niña tomando encuenta indicadores de logro definidosen los programas de estudio. El primertrimestre comprende la Unidad I, el segundotrimestre las unidades II y III; y eltercer trimestre las unidades IV y V.Los indicadores corresponden a los trestipos de contenido presentados en losprogramas de estudio así como los objetivosy competencias, los cuales respondena los tres ámbitos de experiencia.La valoración de los logros de cada estudiantese llevará a cabo por medio dela observación sistemática, y de actividadesde evaluación estructuradas enfunción de indicadores de logro, se deberátomar en cuenta la autoevaluacióny la heteroevaluación.El registro se hará trimestralmente a partirde tres actividades de evaluación:Una actividad integradora que seade resolución de problemas o aplicaciónde los tres tipos de contenidos(conceptuales, procedimentalesy actitudinales).Las actividades de la libreta de trabajoy revisión de cuadernos.Otra actividad: tareas, trabajos grupales,pruebas objetivas, entre otras.1)2)3)• Escala de registroSe utilizará la siguiente escala para valorarlos avances obtenidos en los indicadoresde logro:DA=Dominio Alto= Lo hace (el desempeñodel indicador de logro)DM=Dominio Medio= Lo hace con apoyo(el desempeño del indicador de logro)DB=Dominio Bajo= Aún no lo hace (el desempeñodel indicador de logro)• Refuerzo académicoEn el caso de los niños y niñas que noalcancen los resultados esperados consignadosen los indicadores de logro encualquiera de los ámbitos de experienciay sus respectivas competencias, sedeberá considerar el nivel de desarrolloy ritmo de aprendizaje del estudiantepara valorar la pertinencia de ofrecerrefuerzo académico. Esto se llevará acabo durante el desarrollo de la unidady al finalizarla en cada trimestre.• Cuadros de registroSe llevará un registro del avance decada estudiante, en relación a los indicadoresde logro por cada trimestre yal final del año lectivo. Estos indicadorescorresponden a las competencias yámbitos del nivel de experiencia.En el Libro de registro de matrícula,asistencia y evaluación del rendimientoescolar de Educación Parvularia se completarándos cuadros para el registro delas evaluaciones:Cuadro 1: Cuadro de registro deevaluación trimestral de los aprendizajes.(ver anexo). Se completa uncuadro por trimestre.Cuadro 2: Cuadro de registro deevaluación final de los aprendizajes(ver anexo).a)b)En el Cuadro 1 se registra el desempeñode cada estudiante en relación a indicadoresde logro priorizados por trimestre.Se presentan organizados por competencia.En la columna “Refuerzo Académico”se señalan con “RA” aquellos niños yniñas que lo requieren y que recibirándicha atención.La priorización trimestral de indicadoresde logro se retoma y adecua a partir dela propuesta presentada en el programade estudio y deberá registrarse en elcuadro 1-A titulado Cuadro de registrode indicadores de logro priorizados (N°de trimestre y de unidad). Aparece en elEn el Cuadro 2 se registran los aprendizajesen relación a cada competencia.Este resultado se deduce seleccionandoel máximo logro en relación a los indicadoresde logro de cada competencia delos tres trimestres.El cuadro de registro final se utilizarácomo modelo en el libro de promociónde cada centro educativo y se hará uncuadro de registro final por cada edad.• PromociónEn el Nivel de Educación Parvularia lapromoción es continua, en todas lassecciones, es decir, ningún estudiantequeda reprobado.• De certificaciónSe entregará Certificado de Promociónal alumnado al finalizar la culminacióndel nivel parvulario.• Informe de avances a las familiasSe entregará a las familias el registro delos avances de los niños y niñas en cadatrimestre , con relación a indicadores delogro de cada competencia. Se utilizarála escala conceptual para valorar eldesempeño de los estudiantes en cadaindicador. En la presente normativa sepropone un modelo de informe que elcentro educativo podrá adecuar siemprey cuando presente los indicadores