PRUEBA DE ACCESO A CFGS
GRADO
UNIVERSITARIO
CICLO FORMATIVO
GRADO SUPERIOR
Tengo 19 años o los
cumplo en 2015
Titulación y estudios a los que acceder desde el
Bachillerato
• Estudios universitarios de grado (superada PAU).
• Ciclo Formativo de Grado Superior.
• Estudios superiores de enseñanzas artísticas.
• Iniciar otros estudios.
• Inserción en el mundo laboral.
CICLO DE GRADO
SUPERIOR
OBTIENE TÍTULO DE
TÉCNICO SUPERIOR
MUNDO LABORAL
ACCESO A
UNIVERSIDAD
¿CÓMO SE ACCEDE A UN CICLO FORMATIVO
DE GRADO SUPERIOR?
• ACCESO DIRECTO (80%)
Preferencias según Bachilleratos y
materias de modalidad
– Título de Bachillerato
– Título Técnico Superior
• PRUEBA DE ACCESO (20%)
LOS PRINCIPALES CAMBIOS QUE SUPONE LA
DECLARACIÓN DE BOLONIA SON:
Enseñanzas universitarias oficiales
Grado: formación general en una o diversas
disciplinas orientada a la preparación para el
ejercicio de activitades profesionales.
Máster: formación avanzada de carácter
especializado o multidisciplinar orientada a la
especialización académica o profesional o a la
iniciación en la búsqueda.
Doctorado: formación avanzada en técnicas de
búsqueda.
CONSULTA WEBS DE LAS UNIVERSIDADES
ENLACE A TODAS LAS TITULACIONES
•https://www.educacion.gob.es/ruct/consultaestudios?
actual=estudios
ENLACES A TODAS LA UNIVERSIDADES
ESPAÑOLAS
http://www.crue.org/UNIVERSIDADES/
WEB DE LAS UNIVERSIDADES PUBLICAS DE LA
C.V.
http://www.ceice.gva.es/univ/val/default.htm
GENERAL ESPECÍFICA
Obligatoria Opcional
Valora madurez y
destrezas básicas
Valora conocimientos y
capacidades
Materias comunes: 4
Ámbitos disciplinares
concretos relacionados
con los estudios
Materias de Modalidad: 1
elegida por el estudiante
Materias de Modalidad
elegidas por el estudiante.
Validez: indefinida Validez: dos cursos
PAU: estructura en dos fases
PAU: fase general
•Comentario de Lengua castellana y literatura
•Historia de España / Historia de la Filosofía, a elegir por
el estudiante
•Lengua Extranjera II: alemán, francés, inglés, italiano,
portugués, a elegir por el estudiante
•Lengua cooficial : Comentario de Lengua valenciana y
literatura.
•Materia de Modalidad, a elegir por el estudiante
La calificación de la fase general será la media
aritmética de las calificaciones de todos los ejercicios.
Calificación mayor o igual que cuatro
PAU: fase específica
Materias de Modalidad:
Cada estudiante se podrá examinar de cualquiera de las
materias de modalidad de segundo de bachillerato,
distinta a la materia elegida en la fase general. Máximo
cuatro materias.
A efectos de organización de la prueba, indicará en la
solicitud de inscripción de la prueba, las materias de las
que se examinará.
Se considerará superada la materia cuando se obtenga
una calificación igual o superior a 5.
Validez de dos cursos académicos.
PAU: nota de admisión
Fase Específica
• Cada materia superada ≥ 5
•NAU (Nota de acceso a la universidad)
• 0,6*NMB + 0,4*CFG + a*M1+b*M2 = nota ponderada
M1,M2= dos mejores calificaciones de las materias superadas en la
fase específica
a,b= parámetros de ponderación 0,1 a o,2
nota ponderada = nota de admisión
UNIVERSIDAD
Titulaciones oferta < demanda
Objetivo principal para el alumnado
• Mejora del aprendizaje y rendimiento académico, desarrollar capacidades
de liderazgo, potenciar su interés por la investigación y desarrollar su
potencial emprendedor.
Para ello se realizarán las siguientes acciones:
• Desarrollo de seminarios, trabajos en grupo.
• Debate de proyectos competitivos.
• Conferencias de profesores o expertos internacionales relevantes.
• Aprovechar la experiencia internacional de los alumnos extranjeros, los
nuestros y los recibidos.
• Uso sistemático de herramientas TIC.
• Bolsas especiales de viajes Erasmus con EEUU y Canadá.
• Refuerzo en formación en ingles.
• Programas de formación en investigación.
• Programas en transferencia tecnológica.
• Desarrollo de competencias transversales.
GRUPOS ARA (Alto rendimiento)
Orientacion 2º ba t

Orientacion 2º ba t

  • 1.
    PRUEBA DE ACCESOA CFGS GRADO UNIVERSITARIO CICLO FORMATIVO GRADO SUPERIOR Tengo 19 años o los cumplo en 2015
  • 2.
    Titulación y estudiosa los que acceder desde el Bachillerato • Estudios universitarios de grado (superada PAU). • Ciclo Formativo de Grado Superior. • Estudios superiores de enseñanzas artísticas. • Iniciar otros estudios. • Inserción en el mundo laboral.
  • 3.
    CICLO DE GRADO SUPERIOR OBTIENETÍTULO DE TÉCNICO SUPERIOR MUNDO LABORAL ACCESO A UNIVERSIDAD
  • 4.
    ¿CÓMO SE ACCEDEA UN CICLO FORMATIVO DE GRADO SUPERIOR? • ACCESO DIRECTO (80%) Preferencias según Bachilleratos y materias de modalidad – Título de Bachillerato – Título Técnico Superior • PRUEBA DE ACCESO (20%)
  • 6.
    LOS PRINCIPALES CAMBIOSQUE SUPONE LA DECLARACIÓN DE BOLONIA SON:
  • 7.
    Enseñanzas universitarias oficiales Grado:formación general en una o diversas disciplinas orientada a la preparación para el ejercicio de activitades profesionales. Máster: formación avanzada de carácter especializado o multidisciplinar orientada a la especialización académica o profesional o a la iniciación en la búsqueda. Doctorado: formación avanzada en técnicas de búsqueda.
  • 8.
    CONSULTA WEBS DELAS UNIVERSIDADES ENLACE A TODAS LAS TITULACIONES •https://www.educacion.gob.es/ruct/consultaestudios? actual=estudios ENLACES A TODAS LA UNIVERSIDADES ESPAÑOLAS http://www.crue.org/UNIVERSIDADES/ WEB DE LAS UNIVERSIDADES PUBLICAS DE LA C.V. http://www.ceice.gva.es/univ/val/default.htm
  • 10.
    GENERAL ESPECÍFICA Obligatoria Opcional Valoramadurez y destrezas básicas Valora conocimientos y capacidades Materias comunes: 4 Ámbitos disciplinares concretos relacionados con los estudios Materias de Modalidad: 1 elegida por el estudiante Materias de Modalidad elegidas por el estudiante. Validez: indefinida Validez: dos cursos PAU: estructura en dos fases
  • 11.
    PAU: fase general •Comentariode Lengua castellana y literatura •Historia de España / Historia de la Filosofía, a elegir por el estudiante •Lengua Extranjera II: alemán, francés, inglés, italiano, portugués, a elegir por el estudiante •Lengua cooficial : Comentario de Lengua valenciana y literatura. •Materia de Modalidad, a elegir por el estudiante La calificación de la fase general será la media aritmética de las calificaciones de todos los ejercicios. Calificación mayor o igual que cuatro
  • 12.
    PAU: fase específica Materiasde Modalidad: Cada estudiante se podrá examinar de cualquiera de las materias de modalidad de segundo de bachillerato, distinta a la materia elegida en la fase general. Máximo cuatro materias. A efectos de organización de la prueba, indicará en la solicitud de inscripción de la prueba, las materias de las que se examinará. Se considerará superada la materia cuando se obtenga una calificación igual o superior a 5. Validez de dos cursos académicos.
  • 13.
    PAU: nota deadmisión Fase Específica • Cada materia superada ≥ 5 •NAU (Nota de acceso a la universidad) • 0,6*NMB + 0,4*CFG + a*M1+b*M2 = nota ponderada M1,M2= dos mejores calificaciones de las materias superadas en la fase específica a,b= parámetros de ponderación 0,1 a o,2 nota ponderada = nota de admisión UNIVERSIDAD Titulaciones oferta < demanda
  • 14.
    Objetivo principal parael alumnado • Mejora del aprendizaje y rendimiento académico, desarrollar capacidades de liderazgo, potenciar su interés por la investigación y desarrollar su potencial emprendedor. Para ello se realizarán las siguientes acciones: • Desarrollo de seminarios, trabajos en grupo. • Debate de proyectos competitivos. • Conferencias de profesores o expertos internacionales relevantes. • Aprovechar la experiencia internacional de los alumnos extranjeros, los nuestros y los recibidos. • Uso sistemático de herramientas TIC. • Bolsas especiales de viajes Erasmus con EEUU y Canadá. • Refuerzo en formación en ingles. • Programas de formación en investigación. • Programas en transferencia tecnológica. • Desarrollo de competencias transversales. GRUPOS ARA (Alto rendimiento)