Este documento proporciona una guía sobre cómo usar el software Notebook 10. Explica los modos de presentación y diseño, las herramientas como la barra de menús, clasificador de páginas y galería. También describe cómo insertar objetos, usar efectos, realizar grabaciones y actividades interactivas. El software ofrece múltiples funciones para crear presentaciones educativas.
se trata de un taller realizado en el Hospital Universitario. Universidad Nacional de Cuyo para la capacitación de los docentes en herramientas básicas y mas especializadas para ser utilizadas en EAD
se trata de un taller realizado en el Hospital Universitario. Universidad Nacional de Cuyo para la capacitación de los docentes en herramientas básicas y mas especializadas para ser utilizadas en EAD
Innovation in Hospitality by Mr Ramón Estalella Halffter, Secretary- General of the Spanish Confederation of Hotels (CEHAT) and Member of the Executive Committee of HOTREC (Association of Hotels, Restaurants and Cafes in Europe)
Innovation in Hospitality by Mr Ramón Estalella Halffter, Secretary- General of the Spanish Confederation of Hotels (CEHAT) and Member of the Executive Committee of HOTREC (Association of Hotels, Restaurants and Cafes in Europe)
Presentación sobre la pdi en educación primaria de los estudiantes de cultura y pedagogía audiovisual (mención TICE) de la Facultad de Educación de Toledo.
(PROYECTO) Límites entre el Arte, los Medios de Comunicación y la Informáticavazquezgarciajesusma
En este proyecto de investigación nos adentraremos en el fascinante mundo de la intersección entre el arte y los medios de comunicación en el campo de la informática.
La rápida evolución de la tecnología ha llevado a una fusión cada vez más estrecha entre el arte y los medios digitales, generando nuevas formas de expresión y comunicación.
Continuando con el desarrollo de nuestro proyecto haremos uso del método inductivo porque organizamos nuestra investigación a la particular a lo general. El diseño metodológico del trabajo es no experimental y transversal ya que no existe manipulación deliberada de las variables ni de la situación, si no que se observa los fundamental y como se dan en su contestó natural para después analizarlos.
El diseño es transversal porque los datos se recolectan en un solo momento y su propósito es describir variables y analizar su interrelación, solo se desea saber la incidencia y el valor de uno o más variables, el diseño será descriptivo porque se requiere establecer relación entre dos o más de estás.
Mediante una encuesta recopilamos la información de este proyecto los alumnos tengan conocimiento de la evolución del arte y los medios de comunicación en la información y su importancia para la institución.
Las lámparas de alta intensidad de descarga o lámparas de descarga de alta in...espinozaernesto427
Las lámparas de alta intensidad de descarga o lámparas de descarga de alta intensidad son un tipo de lámpara eléctrica de descarga de gas que produce luz por medio de un arco eléctrico entre electrodos de tungsteno alojados dentro de un tubo de alúmina o cuarzo moldeado translúcido o transparente.
lámparas más eficientes del mercado, debido a su menor consumo y por la cantidad de luz que emiten. Adquieren una vida útil de hasta 50.000 horas y no generan calor alguna. Si quieres cambiar la iluminación de tu hogar para hacerla mucho más eficiente, ¡esta es tu mejor opción!
Las nuevas lámparas de descarga de alta intensidad producen más luz visible por unidad de energía eléctrica consumida que las lámparas fluorescentes e incandescentes, ya que una mayor proporción de su radiación es luz visible, en contraste con la infrarroja. Sin embargo, la salida de lúmenes de la iluminación HID puede deteriorarse hasta en un 70% durante 10,000 horas de funcionamiento.
Muchos vehículos modernos usan bombillas HID para los principales sistemas de iluminación, aunque algunas aplicaciones ahora están pasando de bombillas HID a tecnología LED y láser.1 Modelos de lámparas van desde las típicas lámparas de 35 a 100 W de los autos, a las de más de 15 kW que se utilizan en los proyectores de cines IMAX.
Esta tecnología HID no es nueva y fue demostrada por primera vez por Francis Hauksbee en 1705. Lámpara de Nernst.
Lámpara incandescente.
Lámpara de descarga. Lámpara fluorescente. Lámpara fluorescente compacta. Lámpara de haluro metálico. Lámpara de vapor de sodio. Lámpara de vapor de mercurio. Lámpara de neón. Lámpara de deuterio. Lámpara xenón.
Lámpara LED.
Lámpara de plasma.
Flash (fotografía) Las lámparas de descarga de alta intensidad (HID) son un tipo de lámparas de descarga de gas muy utilizadas en la industria de la iluminación. Estas lámparas producen luz creando un arco eléctrico entre dos electrodos a través de un gas ionizado. Las lámparas HID son conocidas por su gran eficacia a la hora de convertir la electricidad en luz y por su larga vida útil.
A diferencia de las luces fluorescentes, que necesitan un recubrimiento de fósforo para emitir luz visible, las lámparas HID no necesitan ningún recubrimiento en el interior de sus tubos. El propio arco eléctrico emite luz visible. Sin embargo, algunas lámparas de halogenuros metálicos y muchas lámparas de vapor de mercurio tienen un recubrimiento de fósforo en el interior de la bombilla para mejorar el espectro luminoso y reproducción cromática. Las lámparas HID están disponibles en varias potencias, que van desde los 25 vatios de las lámparas de halogenuros metálicos autobalastradas y los 35 vatios de las lámparas de vapor de sodio de alta intensidad hasta los 1.000 vatios de las lámparas de vapor de mercurio y vapor de sodio de alta intensidad, e incluso hasta los 1.500 vatios de las lámparas de halogenuros metálicos.
Las lámparas HID requieren un equipo de control especial llamado balasto para funcionar
5. Herramientas software Smartboard:
Nombre del archivo
Barra de menús
Barra de herramientas
Clasificador páginas
Galería de recursos
Galería de recursos habituales
Efectos, animaciones y características
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6. MENU ARCHIVO
La opcion Importar nos permite convertir
fácilmente archivos Powerpoint, o rotafolios de la Pizarra
Promethean en archivos Notebook.
La opción Exportar nos permite convertir los archivos
Notebook en formato: Pagina Web,
Imagen ( png, gif, jpeg, bmpo),PDF y PowerPoint
6
9. MENU INSERTAR
Este menú nos permite insertar
distintos objetos para enriquecer
nuestras presentaciones.
Imágenes ( png, gif, jpeg, bmp,
tiff, wmf ) archivos Flash (swf,
flv),
elementos de la Galería Smart,
vínculos o sonidos (mp3)
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15. GALERÍA
Mi Contenido: podemos agregar nuestras imágenes, sonidos,archivos notebook...
Essentials for Educators: Conjunto de
recursos ordenados por temas,subtemas...
Muestra de galería: Galería que viene
por defecto al descargarnos el software
de Smart Board.
Online Resources: Recursos online que descargamos
de la página smart
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16. Galería de recursos
Imágenes: no tienen ningún
tipo de icono ni esquinas
levantadas. Fondos:tienen la esquina
inferior derecha un poco
levantada.
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17. Themes: formatos
previos a aplicar a
Páginas Notebook: al todas las páginas de mi
arrastrarlo en pantalla
presentación.
podremos ampliar o reducir
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18. RECURSOS HABITUALES O ADJUNTOS
Contiene archivos externos que enlazamos desde la
presentación y que se visualizan dentro de la página
de notebook, como por ejemplo imágenes o sonidos
incluídos en objetos.
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36. Herramientas avanzadas y especiales
Sombra de Pantalla: Permite centrar la atención en una zona de la pantalla
Se cubre la pantalla con un velo gris para que los
alumnos no dejen de prestar atención al profesor
cuando explica.
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37. Reflector
Accedemos a esta opción desde el icono de la
pizarra en la barra inferior del escritorio. En
otras herramientas SMART seleccionamos
Reflector
Cubre la pantalla de negro dejando una pequeña
zona visible que se puede mover con el puntero.
Varias opciones:forma circular o cuadrada, ambos
de distintos tamaños. El reflector no se puede
grabar como la sombra,tenemos que aplicarlo en
cada diapositiva.
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38. Lupa: Para acceder a ella de forma rápida, elegimos en el icono de la
pizarra que está en la barra inferior, en el escritorio. Herra mientas
Smart y seleccionamos Lupa.
Teclado: Para acceder a ella de forma rápida, elegimos en el icono de la
pizarra que está en la barra inferior, en el escritorio. Herra mientas
Smart y seleccionamos Teclado.
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39. Cámara de fotos:Podemos capturar una
imagen de cuatro maneras diferentes
Primera opción: Nos permite hacer una
captura de la selección que marquemos
nosotros.
Segunda opción: Captura del área de trabajo
Podemos decidir dónde queremos
Tercera opción: Captura de toda la pantalla la captura
Cuarta opción: Captura de una imagen personalizada.
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40. Grabadora:Nos permite hacer grabaciones en formato avi de los movimientos
y del sonido o locución que se realiza al momento de la grabación.
Al acabar la grabación clicamos en stop, y nos solicita dónde lo queremos
guardar. Cuando lo tenemos listo, se abre otra ventana donde nos pregunta si
queremos o no visualizar la grabación.
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45. Activities Category sort: Organizar por imagenes
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46. Activities Category sort: Organizar por temas
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47. Activities
Incluye un mapamundi, una representación del cuerpo humano, unos ejes de
coordenadas, un diagrama de Venn y además permite que quién diseña la
Hot spots. Imágenes donde marcar puntos concretos.
actividad incluya su propia imagen.
Al editar la actividad incluiremos una pregunta y marcaremos los puntos que
queramos como solución a la pregunta. Los participantes tocaran sobra la
imagen para marcar las respuestas.
Para añadir una imagen al juego arrastramos la imagen al juego y la enviamos
detrás del juego, seleccionando en el menú contextual de la imagen Ordenar >
enviar al fondo. Después editaremos la actividad y seleccionaremos como
fuente de imagen "custom".
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51. Activities
Multiple choice: Elección multiple. Recopila sólo actividades tipo flash. Permiten crear
hasta 10 preguntas de elección multiple y muestran las respuestas correctas-
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57. Activities
Vortex sort: Recopila actividades tiplo flash. Permite clasificar palabras en dos
temas usando dos remolinos que absorben las palabras correctas y repelen las
incorrectas.
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61. Activities
CROSSWORD:Quién diseña la actividad introduce las palabras y las pistas o definiciones y
el programa genera un crucigrama con estos datos.
Los participantes pueden rellenar el crucigrama tanto usando el teclado, como usando el
lápiz a mano alzada.
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62. GAMES
CROSSWORD:Quién diseña la actividad introduce las palabras y las pistas o definiciones y
el programa genera un crucigrama con estos datos.
Los participantes pueden rellenar el crucigrama tanto usando el teclado, como usando el
lápiz a mano alzada.
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66. Adjuntos
05_PDI_DM_A2a.odp
Medio.exe
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Nuevo Sistema Operativo.flv
realplay.exe
Soy una taza CantaJuego.flv
cole el entrego.avi
Cuento Tres Cerditos Corredoria.avi
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