La realidad virtual crea mundos virtuales que imitan la realidad y permiten la interacción con ellos, apoyando los sentidos humanos y entrenando a astronautas, pilotos y soldados. También ayuda a enfrentar fobias como la claustrofobia. Existen diferentes tipos de realidad virtual como la inmersiva con cascos o gafas, y la seminmersiva que no requiere de equipo. El sistema de realidad virtual de PlayStation 4 llamado PlayStation VR llegará este año aunque su precio no será accesible, requiriendo de la consola, cámar
Sharing dog exome/genome variant and phenotype data in Varda and LOVD3 - Pete...Human Variome Project
We hypothesize that efficient sharing of genetic variants and phenotype data from other species may help overcoming the main hurdle in current whole exome (WES) and whole genome sequencing (WGS) studies aimed at cracking rare disease: finding sufficient evidence to prove causality. Roughly, studies give a yield of 1/3 proven causality, 1/3 likely causality and 1/3 unresolved cases. Obviously, using other world-wide resources to find additional positive or negative evidence for candidate variants remaining might improve overall yield. An important obstacle here is that information from other organisms is often not easy to find and access in an interoperable manner. Furthermore, lack of standards and metadata may interfere with reuse of data.
Reference protein sequences from other organisms are already used to predict amino acid conservation scores [1, 2]. These might be improved if protein variants in individual races of certain species could be included in the calculations. When these variants would be annotated with the frequency and their functional effects, this information would be even more valuable. Variants causing disease in animals are currently stored in Online Mendelian Inheritance in Animals (OMIA, http://omia.angis.org.au/). For several species, including dogs, the research community has partially adopted standards resembling HGNC and HGVS nomenclature. Further standardization may contribute to data from other species becoming more FAIR (Findable, Accessible, Interoperable, and Re-usable) (FAIR data, http://www.dtls.nl/fair-data/). As a first step, we have established instances of the variant frequency database Varda (Dog Varda, http://varda.generade.nl) and the LOVD3 gene variant database platform [3] for the dog (Dog LOVD, http://databases. generade.nl/dog/). We demonstrate that variants from VCF files can be stored and annotated with their frequency in Varda. Information about the functional effects of variants and the resulting phenotypes in individual animals can be stored in the Canis familiaris LOVD. We hope that this example will be followed by research and diagnostic centers world-wide for the dog and other species.
[1] PolyPhen-2, PMID:20354512, http://genetics.bwh.harvard.edu/pph2/
[2] SIFT, PMID:11337480, http://sift.bii.a-star.edu.sg/
[3] LOVD, Leiden Open-source Variation Database, PMID:21520333, http://www.LOVD.nl
Gmr2301 Breeding Transgenic Cattle For Human Therapeutics Avi Dey
Small breed cattle & pigs now can be part of small farm new product development via emerging agribio technology with recent breakthroughs in bioscience/bioengineering.
Developing an application, leveraging data to inform care seeking decisions, reduce wait time, and customize the experience for patients / caregivers, thereby increasing the efficiency of care delivery of urgent care clinics
Las capacidades sociomotrices son las que hacen posible que el individuo se pueda desenvolver socialmente de acuerdo a la actuación motriz propias de cada edad evolutiva del individuo; Martha Castañer las clasifica en: Interacción y comunicación, introyección, emoción y expresión, creatividad e imaginación.
ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE 1ER. GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024”. Esta actividad de aprendizaje propone retos de cálculo algebraico mediante ecuaciones de 1er. grado, y viso-espacialidad, lo cual dará la oportunidad de formar un rompecabezas. La intención didáctica de esta actividad de aprendizaje es, promover los pensamientos lógicos (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia, viso-espacialidad. Esta actividad de aprendizaje es de enfoques lúdico y transversal, ya que integra diversas áreas del conocimiento, entre ellas: matemático, artístico, lenguaje, historia, y las neurociencias.
1. Colegio de Educación Profesional Técnica
del Estado de México
Plantel “Tlalnepantla 1”
“Realidad virtual”
Elaboro: Sauz Cortes Arturo Neftali
Grupo: 202
Carrera: P.T.B. en Informática
Turno: Matutino
Asignatura: Mantenimiento de Equipo de Computo Básica
2. Glosario
Aerofobia: Temor obsesivo al aire que puede ser síntoma de algunas enfermedades
nerviosas.
Aracnofobia: Es el asco o fobia irracional a las arañas. Es una de las fobias más
comunes y posiblemente la fobia de animales más extendida.
Claustrofobia: Temor obsesivo ante los recintos o espacios limitados que puede
constituir una enfermedad.
Maquina: Objeto fabricado y compuesto por un conjunto de piezas ajustadas entre sí que
se usa para facilitar o realizar un trabajo determinado.
Inmersión: Introducción completa de una cosa o una persona en un líquido
Introducción total en una situación, en un ambiente o en una actividad
3. Realidad virtual (Resumen)
La realidad virtual es por lo general un mundo virtual generado por ordenador o sistemas
informáticos, gracias a la realidad virtual convierte libros, sueños y memorias en una
realidad virtual capaz de interactuar con ellos, la realidad virtual nos apoya en nuestros
sentidos (vista, tacto, oído, guato y olfato) y también la interacción de entornos como
museos, casas, edificios y lugares espectaculares incluso también para entrenar a
astronautas , pilotos y soldados y la realidad virtual también ayuda a enfrentar los miedos
como la claustrofobia, la aracnofobia y la aerofobia la realidad virtual actualmente está
creciendo demasiado ya que en un futuro no muy lejano esto se va a asemejar a la
realidad pero todavía falta mucho para que esto crezca a su máximo y en cuanto a los
tipos de RV se pueden subdividir en modos diversos.
Individual o compartida
Un ejemplo es el humano-máquina que solo puede interactuar una persona por mundo
virtual me refiero a los no multijugables.
El otro es humano-máquinas que interactúan más de un humano en un mundo virtual me
refiero a los multijugables.
Tipo de inmersión
Uno de estos es la realidad virtual inmersiva en esté se consigue mediante periféricos ya
sean cascos virtuales gafas etc.
También está la realidad virtual seminmersiva aquí es cuando interactuamos con el mundo
virtual pero no estamos sumergidos en este.
Play Station VR
Conforme esto está a la vuelta de la esquina el sistema virtual de realidad se Sony para
Play Station 4 llegara durante la primera mitad de este año y hay que prepararnos por que
a esto lo denominan el futuro de los videojuegos pero si tu usuario quieres disfrutar de
esta experiencia deberás de adquirir primero esto lo malo es que esto todavía no tiene
fecha de lanzamiento pero sabemos que el precio de este no será tan accesible ya que
este te va hacer sentir que estas dentro del videojuego pero obviamente necesitas la play
station camera para que lea los momentos y también la Play Station 4 para adquirir la
realidad virtual (videojuego) esto va a ser un gran cambio y va a revolucionar la
generación de videojuegos y va a ser un gran impacto en el mundo de los videojuegos y
esperamos ver este gran avance tecnológico en unos meses oro dato para eso también
se necesita el dualshock para poder interactuar correctamente.
