Las NTIC son tecnologías que permiten adquirir, difundir o transmitir información. Su principal campo de trabajo es la era digital. Las principales funcionalidades de las NTIC en los centros educativos están relacionadas con la alfabetización digital, el uso personal y didáctico, la gestión del centro y la comunicación. Integrar las NTIC en la enseñanza ofrece ventajas como la motivación de los estudiantes y el aprendizaje cooperativo, pero también plantea desventajas como la distracción y la dispersión.
2. ¿QUÉ SON LAS NTIC’s?
Las NTIC´s son todo aquel tipo de tecnología que
permiten adquirir, difundir o transmitir cualquier tipo de
información.
LASNTIC´sseconsideran la
basedeLanuevasociedad de
conocimiento tecnológico.
https://tsilvestre.wordpress.com/
3. ¿QUÉ SON LAS NTIC’s?
Actualmente también se le denomina Nuevas
tecnologías, y su campo principal de trabajo es la era
digital.
https://technology-management.wikispaces.com
4. FuncionaliDAD…
Lasprincipalesfuncionalidades delasTIC en loscentrosestán relacionadas
con:
Alfabetización digital delosestudiantes(y profesores... y familias...)
Uso personal (profesores, alumnos...): acceso alainformación,
comunicación, gestión y proceso dedatos...
Gestión del centro: secretaría, biblioteca, gestión delatutoríadealumnos...
Uso didáctico parafacilitar losprocesosdeenseñanzay aprendizaje
Comunicación con lasfamilias(atravésdelaweb decentro...)
Comunicación con el entorno
Relación entreprofesoresdediversoscentros(atravésderedesy
comunidadesvirtuales): compartir recursosy experiencias, pasar
informaciones, preguntas...
5. Razones para usarla TIC en
educación
• Alfabetización digital delos
alumnos
• Productividad
• Innovar lasprácticaseducativas
• Alfabetización digital delos
alumnos
• Productividad
• Innovar lasprácticaseducativas
6. Ventajas
• Interés. Motivación..
• - Interacción. Continua actividad
intelectual.
• - Desarrollo de la iniciativa.
• - Aprendizaje a partirde los errores
• - Mayorcomunicación entre profesores
y alumnos.
• - Aprendizaje cooperativo.
• - Alto grado de interdisciplinariedad.
• - Alfabetización digital y audiovisual
• - Desarrollo de habilidades de
búsqueda y selección de información.
• - Mejora de las competencias de
expresión y creatividad.
• - Fácil acceso a mucha información de
todo tipo.
• - Visualización de simulaciones.
Desventajas
• - Distracciones.
• - Dispersión.
• - Pérdida de tiempo.
• - Informaciones no fiables.
• - Aprendizajes incompletos y
superficiales.
• - Diálogos muy rígidos.
• - Visión parcial de la realidad.
• - Ansiedad.
• - Dependencia de los demás.
VENTAJASY DESVENTAJAS
7. INTEGRAR LASNTIC
EN EL laclase!!
UNA herramientadidácticamás!!
MINEROSDE
LA
INFORMACIó
N
http://www.gifs-animados.es/profesiones-imagenes/profesiones-imagenes/minero/gifs-animados-
minero-712290.gif
9. Son programas y/o plataformas que permite al
docente la elaboración de sus propios contenidos
digitales(mediosy materialeseducativosdigitales).
1. Creación de materialeseducativosen
lacomputadora.
2. Creación dematerialeseducativos
virtualesen el internet.
HERRAMIENTAS EDUCATIVAS
http://wasanga.com/josedasso/files/2013/05/7w43nvm.jpg
10. Son programas y/o plataformas que permite al
docente la elaboración de sus propios contenidos
digitales(mediosy materialeseducativosdigitales).
1. Creación de materialeseducativosen
lacomputadora.
2. Creación dematerialeseducativos
virtualesen el internet.
HERRAMIENTAS EDUCATIVAS
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