(1) La presentación trata sobre el respeto en Internet y el ciberacoso. Se explica qué es el ciberacoso y se muestran videos sobre el tema. (2) Los videos muestran ejemplos de ciberacoso y sus consecuencias, como hacer daño a los demás y que la información permanezca online. (3) Es importante ser respetuosos online, pensar en los sentimientos de los demás y pedir ayuda de ser necesario. El ciberacoso puede ser un delito y hay que evitarlo.

1. Proyecto de Alumnos Ayudantes
2ª sesión
Respeto en la red
Presentación matriz
Coordinador: José Antonio Luengo

3. ¿POR QUÉ NOS FALTAMOS
AL RESPETO ENTRE LOS
COMPAÑEROS?
¿Qué opináis?
Ponemos algunos
ejemplos

4. El respeto
El respeto es un valor que permite que las
personas podamos reconocer, aceptar,
apreciar y valorar las cualidades del
prójimo y sus derechos.
Es decir, el respeto es el reconocimiento
del valor propio y de los derechos de las
personas con las que convivimos.

5. El respeto implica
Comprender
Tratar
bien
Valorar
Ponerse
en su
lugar
Tener en
cuenta

6. En la red también existen
Afectos
Miedos
Alegrías
Dolor
Sentim
ientos

7. Cuando no hay
respeto en la red …
¿Hablamos de …?

8. CIBERBULLYING

9. ¿Quiénes sabéis que es el ciberbullying?
¿Alguien puede definirlo?
¿Os han hablado alguna vez sobre el ciberbullying?
En caso afirmativo, ¿Quién?¿Habéis hablado con
vuestros padres o profesores de este tema?

10. CIBERBULLYING
El ciberbullying es el uso de los medios
telemáticos (Internet, telefonía móvil y
videojuegos online principalmente)
para ejercer el acoso psicológico entre
iguales.

11. Vamos a ver un vídeo
https://www.youtube.com/watch
?v=tX4WjDr5XcM
Ciberbullying: campaña de
PantallasAmigas, el Defensor del
Menor y Metro Madrid

12. Ideas generales del vídeo
¿Qué pasa en este vídeo?
¿Quiénes son los protagonistas?
¿Pasan estás cosas en la vida real?
¿Cómo se sienten las agresoras?
¿Cómo se siente la niña agredida?
¿Duele el ciberbullying?
¿Nos explica el vídeo ideas sobre el respeto o la falta
de él en la red?
¿Qué conclusiones sacamos de lo que hemos visto?

13. Otro vídeo
https://www.youtube.com/
watch?v=E3Z6f-KIIQI
No lo digas por Internet

14. Información general del vídeo
¿Qué pasa en el vídeo?
¿Quiénes son los protagonistas
de la historia?
¿Cuál es la relación entre los
diferentes protagonistas?

15. Análisis del conflicto
¿Cuál es el conflicto que se pretende
expresar en el vídeo?
¿Pensáis que esto podría pasar en la
vida real?
¿Y en Internet?
¿Qué pretende contarnos el vídeo?

16. Resolución
¿Qué puede pasar si las cosas no se hacen
bien en internet?
¿Cómo pueden prevenirse y evitarse estos
problemas?
¿Os ha pasado algo negativo en una red
social? ¿O habéis conocido algún caso?
Si es así, ¿qué habéis hecho? O ¿qué
conocéis de lo que han hecho otros?

17. Cuidar las relaciones de pareja
con las TIC también
http://www.educandoenigualdad.com/wp-
content/uploads/2016/03/Marzo2015.pdf

18. Qué hemos aprendido?

19. Conclusiones
(1)
• El respeto es imprescindible
también en la red
• El ciberbullying es una forma de
acoso o de maltrato.
• Tiene efectos muy importantes
porque lo que digo o muestro
por internet se mantiene durante
mucho, mucho tiempo, y además
lo puede ver muchísima gente.
• Tengo que pensar mucho antes
de escribir, contar o colgar algo
en internet.
• Como no veo la cara de aquella
persona a la que puedo estar
insultando por Internet, puedo
llegar a pensar que no pasa nada
en la realidad.
• Lo que cuento o digo sobre otras
personas puede herir su
sensibilidad mucho más de lo
que pensamos.
• Si no lo dirías en persona, por
qué hacerlo en internet.

20. Conclusiones (2)
• Las bromas en internet o los
insultos pueden provocar mucho
dolor en las personas hacia las
que van dirigidas.
• Si me ocurre algo raro, tengo que
pedir ayuda rápida a mis padres,
a algún hermano mayor o a algún
profesor.
• Tenemos que pensar en cómo se
pueden sentir las personas a las
que se maltrata o acosa en la red
y ponernos en su lugar. ¿Cómo
nos sentiríamos?
• Borra el ciberbullying, no lo
escribas, no lo reenvíes. Hay
muchas cosas que no controlo de
internet, ni de la información que
cuelgo.
• Acosar en la red puede
considerarse un delito. Porque es
maltratar a otra persona
psicológicamente.
• Las relaciones entre chicos y
chicas tienen que desarrollarse
desde el respeto