1. NUEVOS FUNDAMENTOS PARA LA PRACTICAS EDUCATIVA EL CURRICULUM.
Profesor investigador forma específica de introducir la investigación en la práctica docente
de manera general de definir y atacar problemas de alguna magnitud.
Establecimiento de un orden de trabajo.
Práctica mediante la reflexión la investigación estrategia para controlar la práctica de
manera externa mediante reglamento, capacitación.
Análisis de los propios medios de innovación que son habitualmente decididos por quienes
poseen los dispositivos de interpretación de la situación.
Es importante que el profesor sea una persona reflexiva investigador de su propia actividad se
involucre en el desarrollo curricular de acuerdo a las necesidades que el ve en sus alumnos y no a
un programa elaborado por la escuela donde ellos no conocen como son los alumnos porque no
han interactuado, como el profesor con ellos