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LOS NUEVOS
ROLES DEL
PROFESOR Y
EL ALUMNOV E N T A J A S D E L A S T E C N O L O G I A S E N
L A S A U L A S
Laia Alujas
UNIR
LOS NUEVOS ROLES DEL
PROFESOR Y EL ALUMNO
ÍNDICE
• Por qué las TIC deben estar incluidas en la educación?
• Requisitos
• Ventajas para los estudiantes.
• Ventajas para los profesores.
LAS TIC EN LAS AULAS
Por qué las Tic deben estar incluidas en la educación?
• Porqué la educación debe estar basada en la sociedad
en la que nos econtramos, en la qual las nuevas
tecnologias tienen un papel primordial.
Qué requisitos se precisan?
• Cambios en el sistema de enseñanza
• Inversión económica.
• Formación de los docentes.
LAS TIC EN LAS AULAS
Qué objetivos se persiguen?
•Aprovechamiento didáctico de las TIC en el proceso de
enseñanza
•Desarrollo del proyecto educativo a través de la TIC.
VENTAJAS DE LA UTILIZACIÓN DE LAS TIC EN EL
PROCESO DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE
•Por parte del alumnoPARA EL ALUMNO
Tiempo
Instrumento
atractivo
Acceso a múltiples
recursos educativos
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aprendizaje
Personalización.
Autoevaluación
Proximidad con el
professor
Diversidad de
instrumentos Flexibilidad
Ayuda para la
educación especial
Ampliación del
entorno vital
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compañerismo
VENTAJAS DE LA UTILIZACIÓN DE LAS TIC EN EL
PROCESO DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE
Fuente de recursos
educativos
+ contacto con los
alumnos
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agrupar
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Nuevos roles del profesor y el alumno. Ventajas de las TiC en las aulas

  • 1. LOS NUEVOS ROLES DEL PROFESOR Y EL ALUMNOV E N T A J A S D E L A S T E C N O L O G I A S E N L A S A U L A S Laia Alujas UNIR
  • 2. LOS NUEVOS ROLES DEL PROFESOR Y EL ALUMNO ÍNDICE • Por qué las TIC deben estar incluidas en la educación? • Requisitos • Ventajas para los estudiantes. • Ventajas para los profesores.
  • 3. LAS TIC EN LAS AULAS Por qué las Tic deben estar incluidas en la educación? • Porqué la educación debe estar basada en la sociedad en la que nos econtramos, en la qual las nuevas tecnologias tienen un papel primordial. Qué requisitos se precisan? • Cambios en el sistema de enseñanza • Inversión económica. • Formación de los docentes.
  • 4. LAS TIC EN LAS AULAS Qué objetivos se persiguen? •Aprovechamiento didáctico de las TIC en el proceso de enseñanza •Desarrollo del proyecto educativo a través de la TIC.
  • 5. VENTAJAS DE LA UTILIZACIÓN DE LAS TIC EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE •Por parte del alumnoPARA EL ALUMNO Tiempo Instrumento atractivo Acceso a múltiples recursos educativos y entornos de aprendizaje Personalización. Autoevaluación Proximidad con el professor Diversidad de instrumentos Flexibilidad Ayuda para la educación especial Ampliación del entorno vital + Colaboración y compañerismo
  • 6. VENTAJAS DE LA UTILIZACIÓN DE LAS TIC EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE Fuente de recursos educativos + contacto con los alumnos Individualización - trabajos repetitivos Facilidad para agrupar Facilitan la evaluación y el control Actualización Contacto con otros profesores y centros VENTAJAS PARA EL PROFESOR Investigación