1. PRESENTADO POR:
JUANA GARCIA BENITEZ
GRADO 2º

2. EL MANEJO DE LAS TIC COMO
ESTRATEGIA PARA MOTIVAR A
LOS ESTUDIANTES A MEJORAR
SU PROCESO FORMATIVO.

3. JUSTIFICACION !!!
• El manejo de la informática en el proceso
formativo de los educandos están
importante como el desenvolvimiento en
las demás áreas del conocimiento, por tal
motivo se debe capacitar a los educandos
desde el preescolar al conocimiento y
manejo del computador, para que así
pueda interesarse en su manejo desde una
temprana edad y se le va facilitando el
acceso al manejo computarizado de las
distintas áreas de su formación académica
y psicosocial.

4. ¿Cómo motivar a los estudiantes para
que de una forma espontanea puedan
interesarse en el aprendizaje y manejo
normal de las TIC dentro de un contexto
educativo?

5. EXPLORACION PREVIA !!!
Se realizan algunas preguntas a los
educandos sobre el conocimiento y el
manejo de las TIC como:
• ¿Conoce usted cómo funciona un
computador?
• ¿Sabe usted cuales son las partes de un
computador?
• ¿Ha recibido usted orientación sobre el
funcionamiento del computador?
¿Qué sabe usted acerca de las TIC?
¿Tiene usted oportunidades de recibir orientación
práctica en la sala de informática de su colegio?

6. OBJETIVOS DEL PROYECTO
• OBJETIVO GENERAL:
•Recibir una valiosa capacitación en
informática y el buen manejo de las TIC, para
brindarle una mejor orientación académica a
los educandos mediante el uso del computador
en el desarrollo de las actividades académicas.

7. OBJETIVOS DEL PROYECTO
• OBJETIVOS ESPECIFICOS:
•Desarrollar un buen manejo práctico del uso
práctico para darle una mejor aplicación en las
clases diarias.
• Comprometer al estudiante mediante la
orientación y la estimulación para que demuestre
un mejor interés y cambio de actitud frente al
proceso formativo.
• Orientar al educando sobre el tratamiento, el
cuidado, mantenimiento y aseo de los
computadores y la sala de informática.

8. COMPETENCIAS !!!
•PROCEDIMENTAL
• ACTITUDINAL
• ARGUMENTATIVA

9. METODOLOGIA !!!
• Para asegurar una óptima aprehensión del conocimiento de
los estudiantes sobre el manejo d las TIC, aplicamos una
metodología activa participativa mediante la cual se le facilite
al educando los elementos pedagógicos necesarios mediante
los cuales se sientan motivados a participar en las clases
haciendo uso de las TIC, dentro del proceso pedagógico,
demostrando así su buen rendimiento académico, su buen
comportamiento, su crecimiento pedagógico formativo.

10. ACTIVIDADES DEL PROYECTO DE
AULA!!!
ACTIVIDAD 1. Análisis y planteamiento del
problema.
ACTIVIDAD 2. Formulación del problema.
Actividad 3: Desarrollo de la exploración previa
Actividad 4: Análisis de resultado

11. •EVIDENCIAS
!!!

13. •GRACIAS !!!