SlideShare una empresa de Scribd logo
TEMA 1 – EL NÚMERO REAL Matemáticas 
4º ESO y 1º Bach. 
1.1 – Clasificación de los números reales 
1.1.1 – TIPOS DE NÚMEROS 
• Los Números naturales (N) son: 0, 1, 2, 3, ..., 10, 11,.... 
• Los Números enteros (Z) son: ..., -11, - 10, ..., -3, -2, -1, 0, 1, 2, 3,...,10, 11,.... 
• Los Números fraccionarios (a/b) donde a no es múltiplo de b 
• Decimales exactos: a,bc 
• Decimales periódicos puros: a,bcbcbc..... 
• Decimales periódicos mixtos: a,bcccc.... 
• Los Números racionales (Q) : incluyen los enteros y los fraccionarios 
• Los Números irracionales (I) : son aquellos que no son racionales: Decimales 
no periódicos 
P, 2, 3 7,...
TEMA 1 – EL NÚMERO REAL Matemáticas 
Matemáticas 
4º ESO 4y º 1E.º S.Bach. 
O. 
1.1 – Clasificación de los números reales 
1.1.2 – ESQUEMA DE CLASIFICACIÓN DE LOS NÚMEROS REALES
TEMA 1 – EL NÚMERO REAL 
1.2 – Pasar de fracción a decimal y viceversa 
1.2.1 – PASAR DE FRACCIÓN A DECIMAL 
Se efectúa la división: 
8 = Þ 
2 Natural 
4 
9 = Þ 
2,25 Decimal exacto 
4 
4 = » Þ 
1,3333... 1,3 Decimal periódico puro 
3 
 
7 = » Þ 
mixto periódico Decimal 6ˆ 
1,16666... 1,1 
6 
Matemáticas 
4º ESO y 1º Bach.
TEMA 1 – EL NÚMERO REAL Matemáticas 
4º E.S.O. 
1.2 – Pasar de fracción a decimal y viceversa 
1.2.1 – PASAR DE DECIMAL A FRACCIÓN 
• Números decimales exactos 
N = 2,38 Multiplicar por la potencia de 10 adecuada para convertirlo en entero 
N = 238 
100 
Simplificar la fracción, si es posible 
N = 119 
50 
100N = 238 Despejar N 
Matemáticas 
4º ESO y 1º Bach.
TEMA 1 – EL NÚMERO REAL Matemáticas 
4º E.S.O. 
1.2 – Pasar de fracción a decimal y viceversa 
Números decimales periódicos puros 
N = 2,383838... 
100N = 238,3838... 
N = 236 
99 
Multiplicar por la potencia de 10 adecuada obtener otro número con el 
mismo periodo 
Restarlos 
Simplificar la fracción, si es posible 
N = 236 
99 
99N = 236 Despejar N 
Matemáticas 
4º ESO y 1º Bach.
TEMA 1 – EL NÚMERO REAL Matemáticas 
4º E.S.O. 
1.2 – Pasar de fracción a decimal y viceversa 
Números decimales periódicos mixtos 
N = 2,3888... 
10N = 23,888... 
100N = 238,888... Restarlos 
N = 215 
90 
Multiplicar por la potencia de 10 adecuada un número periódico puro 
Multiplicar por la potencia de 10 adecuada para obtener un número con 
el mismo periodo. 
Simplificar la fracción, si es posible 
N = 215 
90 
90N = 215 Despejar N 
Matemáticas 
4º ESO y 1º Bach.
TEMA 1 – EL NÚMERO REAL Matemáticas 
Matemáticas 
4º ESO 4y º 1E.º S.Bach. 
O. 
1.3 – Números aproximados 
1.3.1 – EXPRESIÓN APROXIMADA DE UN NÚMERO. CIFRAS 
SIGNIFICATIVAS 
Al expresar números decimales para mediciones concretas, se deben dar con 
una cantidad adecuada de cifras significativas. 
Se llaman cifras significativas a aquellas con las que se expresa un número 
aproximado. Sólo deben utilizarse aquellas cuya exactitud nos conste. 
Para expresar una cantidad con un número determinado de cifras 
significativas recurrimos al redondeo, si la primera cifra que despreciamos 
es mayor o igual que 5 aumentamos en una unidad la última cifra 
significativa y si es menor que cinco la dejamos con está.
TEMA 1 – EL NÚMERO REAL Matemáticas 
Matemáticas 
4º ESO 4y º 1E.º S.Bach. 
O. 
1.3 – Números aproximados 
1.3.2 – CONTROL DEL ERROR COMETIDO 
Cuando damos una medida aproximada, estamos cometiendo un error. 
El Error Absoluto es la diferencia entre el Valor Real y el Valor de medición 
Error Absoluto = |Valor Real – Valor Medición| 
El Error Relativo es el cociente entre el error absoluto y el valor real 
Error relativo = Error absoluto 
Valor Real 
Llamamos cotas de los errores a cantidades mayores o iguales que los 
errores con menor o igual número de cifras significativas.
TEMA 1 – EL NÚMERO REAL Matemáticas 
4º E.S.O. 
1.4 – Notación científica 
1.4.1 – DEFINICIÓN 
Un número puesto en notación científica consta de: 
• Una parte entera formada por una sola cifra que no es el cero (la de las 
unidades). 
• El resto de cifras significativas puestas como parte decimal. 
• Una potencia de base 10 que da el orden de magnitud del número. 
N = a,bcd......x10n 
Si n es positivo, el número N es “grande”. 
Si n es negativo, el número N es “pequeño”. 
Matemáticas 
4º ESO y 1º Bach.
TEMA 1 – EL NÚMERO REAL Matemáticas 
4º E.S.O. 
1.4 – Notación científica 
1.4.2– OPERACIONES EN NOTACIÓN CIENTÍFICA 
• Sumas y restas: Todos los sumandos deben tener la misma potencia de 10 para 
poder sacarla factor común (si aumenta uno, disminuye el otro). 
• Productos y cocientes: Se multiplican (dividen) los números, por un lado y las 
potencias de 10 por otro, teniendo en cuenta las reglas de las potencias: 
10a.10b =10a+b 10a :10b =10a-b 
• Potencias: Se eleva por un lado el número y por otro la potencia de 10, 
teniendo en cuenta las reglas de las potencias: 
(10a )b =10a.b 
Matemáticas 
4º ESO y 1º Bach.
TEMA 1 – EL NÚMERO REAL Matemáticas 
Matemáticas 
4º ESO 4y º 1E.º S.Bach. 
O. 
1.4 – Notación científica 
1.4.3– CALCULADORA PARA NOTACIÓN CIENTÍFICA 
- Notación científica con 3 cifras significativas: 
MODE + 8 + 3 
- Quitar la notación científica 
MODE + 9 
Parte decimal 
Parte entera 
Exponente de 
base 10
TEMA 1 – EL NÚMERO REAL Matemáticas 
4º E.S.O. 
1.4 – Notación científica 
1.4.4– ÓRDENES DE MAGNITUD 
Para designar órdenes de magnitud (grandes o pequeños), 
existen algunos prefijos: 
Giga Nano 
Mega Micro 
Kilo Mili 
Hecto Centi 
Deca Deci 
109 
106 
103 
102 
101 
10-9 
10-6 
10-3 
10-2 
10-1 
Matemáticas 
4º ESO y 1º Bach.
TEMA 1 – EL NÚMERO REAL Matemáticas 
Matemáticas 
4º ESO 4y º 1E.º S.Bach. 
O. 
1.5 – Números no racionales 
Los números no racionales se llaman irracionales y son aquellos que no se 
pueden poner como cociente de dos números enteros: 
2 es irracional 
p es irracional, si p no es un cuadrado perfecto 
n p es irracional, si p no es una potencia n - ésima 
p es irracional 
Los números decimales no periódicos son irracionales 
En cualquier intervalo de la recta, por pequeño que sea, hay infinitos 
números irracionales.
TEMA 1 – EL NÚMERO REAL Matemáticas 
Matemáticas 
4º ESO 4y º 1E.º S.Bach. 
O. 
1.6 – Los números reales 
1.6.1 - DEFINICIÓN 
El conjunto formado por los números racionales y los irracionales se le 
llama conjunto de números reales y se designa por R 
1.6.2 – LA RECTA REAL 
Cada punto de la recta corresponde a un número racional o a un número 
irracional. Por eso a la recta numérica la llamaremos recta real.
TEMA 1 – EL NÚMERO REAL Matemáticas 
1.7 – Representación de números sobre la recta real 4º E.S.O. 
1.7.1 – NÚMEROS NATURALES O ENTEROS 
Matemáticas 
4º ESO y 1º Bach. 
–6 –5 –4 –3 –2 –1 0 +1 +2 +3 +4 +5 +6 
1.7.2 – NÚMEROS DECIMALES EXACTOS 
–6 –5 –4 –3 –2 –1 0 1 2 3 4 5 6 
2 2,1 2,2 2,3 2,4 2,5 2,6 2,7 2,8 2,9 3 
2,6 2,61 2,62 2,63 2,64 2,65 2,66 2,67 2,68 2,69 2,7
TEMA 1 – EL NÚMERO REAL Matemáticas 
1.7 – Representación de números sobre la recta real 4º E.S.O. 
1.7.3 – NÚMEROS FRACCIONARIOS 
Se divide cada unidad en tantas 
partes como tenga el 
denominador y se toman tantas 
como tenga el numerador. 
1 u. 1 u. 1 u. 1 u. 1 u. 
Matemáticas 
4º ESO y 1º Bach. 
O U 
1/5 2/5 3/5 4/5 5/5
TEMA 1 – EL NÚMERO REAL Matemáticas 
Matemáticas 
1.7 – Representación de números sobre la recta real 4º ESO 4y º 1E.º S.Bach. 
O. 
1.7.4 – NÚMEROS IRRACIONALES CUADRÁTICOS 
Se utiliza el teorema de 
Pitágoras, donde la hipotenusa 
es lo que queremos dibujar. 
( )2 2 2 2 =1 +1 2 
2
TEMA 1 – EL NÚMERO REAL Matemáticas 
1.7 – Representación de números sobre la recta real 4º E.S.O. 
1.7.5 – NÚMEROS DECIMALES NO EXACTOS 
Matemáticas 
4º ESO y 1º Bach. 
–6 –5 –4 –3 –2 –1 0 1 2 3 4 5 6 
2 2,1 2,2 2,3 2,4 2,5 2,6 2,7 2,8 2,9 3 
2,6 2,61 2,62 2,63 2,64 2,65 2,66 2,67 2,68 2,69 2,7
TEMA 1 – EL NÚMERO REAL Matemáticas 
Matemáticas 
4º ESO 4y º 1E.º S.Bach. 
O. 
1.8 – Intervalos y semirrectas 
1.8.1 – INTERVALOS ABIERTOS Y CERRADOS 
• Intervalo abierto: (a, b) = {xÎR / a < x < b} 
a b 
Números comprendidos entre a y b 
• Intervalo cerrado: [a, b] = {xÎR / a £ x £ b} 
a b 
Números comprendidos entre a y b, incluidos a y 
b
TEMA 1 – EL NÚMERO REAL Matemáticas 
4º E.S.O. 
1.8 – Intervalos y semirrectas 
1.8.2 – INTERVALOS SEMIABIERTOS 
• [a, b) = {xÎR / a £ x < b} 
a b 
Números comprendidos entre a y b, incluido a 
• (a, b] = {xÎR / a < x £ b} 
a b 
Números comprendidos entre a y b, incluido b 
Matemáticas 
4º ESO y 1º Bach.
TEMA 1 – EL NÚMERO REAL Matemáticas 
4º E.S.O. 
1.8 – Intervalos y semirrectas 
1.8.3 – SEMIRRECTAS 
• (¥, a) = {xÎR / x < a} Números menores que a 
a 
• (¥, a] = {xÎR / x £ a} Números menores o iguales que a 
a 
• (a, ¥) = {xÎR / a < x} Números mayores que a 
a 
• [a, ¥) = {xÎR / a £ x} Números mayores o iguales que a 
a 
Matemáticas 
4º ESO y 1º Bach.
TEMA 1 – EL NÚMERO REAL 
1.8 – Entornos 
1.8.4 – Entornos 
• E(a,r) : Entorno de centro a y radio r = (a-r,a+r) 
Matemáticas 
1º Bach. CN 
a-r a+r 
• E*(a,r) : Entorno reducido de centro a y radio r = (a-r,a+r) –{a} 
a-r a a+r 
: Entorno por la izquierda de centro a y radio r = (a-r,a) 
·E- (a, r) 
a-r a 
·E+ (a,r) : Entorno por la derecha de centro a y radio r = (a,a+r) 
a a+r
TEMA 1 – EL NÚMERO REAL Matemáticas 
Matemáticas 
1º Bach. 
4º E.S.O. 
1.9 – Valor absoluto de un número real 
1.9.1 – DEFINICIÓN: El valor absoluto de un número real, a, es el propio 
número, a, si es positivo, o su opuesto, -a, si es negativo. 
³ 
a si a 0 
î í ì < 
= 
- a si a 0 
a 
1.9.2 – ECUACIONES E INECUACIONES CON VALOR ABSOLUTO: Se 
iguala lo de dentro del valor absoluto a más menos lo de fuera. 
x {a b,a b} 
= + 
x a b 
- = 
| x a | b Þ Î - + 
x a b 
x a b 
x a b 
î í ì 
= - 
Þ 
þ ý ü 
î í ì - = - 
- = Þ 
x (a b,a b) 
= + 
x a b 
- = 
| x a | b Þ Î - + 
x a b 
x a b 
x a b 
î í ì 
= - 
Þ 
þ ý ü 
î í ì 
- = - 
- < Þ 
= + 
- = 
| x - a | ³ b Þ Þ Î -¥ -  
+ +¥ 
x ( ,a b] [a b, ) 
x a b 
x a b 
x a b 
x a b 
î í ì 
= - 
Þ 
þ ý ü 
î í ì 
- = -
TEMA 1 – EL NÚMERO REAL Matemáticas 
4º E.S.O. 
1.10 – Potencias 
PROPIEDADES Y OPERACIONES CON POTENCIAS 
a0 = 1 
a1 = a 
am.an = am+n 
am : an = am-n 
(am )n = am.n 
an .bn = (a.b)n 
an : bn = (a : b)n 
a-1 = 1 
a 
a- = 1 
n 
n 
a 
n n n 
n 
b 
a 
æ - 
÷ø 
a b 
çè 
÷ø 
= æ ö = b 
a 
ö çè 
Matemáticas 
4º ESO y 1º Bach.
TEMA 1 – EL NÚMERO REAL Matemáticas 
4º E.S.O. 
1.11 – Raíces 
1.11.1 – DEFINICIÓN 
1.11.2 – PECULIARIDADES 
³ Þ 
Si a 0 n 
a existe cualquiera que sea n. 
Si a 0 n 
a sólo existe si n es impar. 
< Þ 
Índice 
n 
1.11.3 – FORMA EXPONENCIAL DE LAS RAÍCES 
1 
n a = a n 
n 
m 
n am = a 
n 
b = a Ûb = a 
radical radicando 
Matemáticas 
4º ESO y 1º Bach.
TEMA 1 – EL NÚMERO REAL Matemáticas 
4º E.S.O. 
1.11 – Raíces 
1.11.4 – POTENCIAS Y RAÍCES CON CALCULADORA 
Raíces cuadradas :" " 
180Þ " " "180" "=" Þ13,41640786 
Potencias : "xy" 
264 Þ "2" "xy" "64" "=" Þ 1,84467440719 Þ 1,844674407.1019 
Raíces con la tecla : "xy" 
2 
5 2 Þ Þ = Þ 
483 4835 "483" "(" "2" ":" "5" ")" " " 11,84619432 
Tecla "xy" o "x " 
1 
1 
5 = Þ = Þ 
350 350 5 
"350" "x y ""5"" " 3,227108809 
Matemáticas 
4º ESO y 1º Bach.
TEMA 1 – EL NÚMERO REAL 
1.12.1 – PROPIEDADES DE LAS RAÍCES 
Matemáticas 
1.12 – Propiedades y operaciones con raíces 4º ESO y 1º Bach. 
np p n 
a a (Se puede simplificar) 
a . b ab 
n n n 
n 
n 
n 
a 
b 
a 
( ) 
m n m.n 
n p n p 
= 
a a 
a a 
b 
= 
= 
= 
=
TEMA 1 – EL NÚMERO REAL 
1.12 – Propiedades y operaciones con raíces 
1.11.2 – OPERACIONES CON RAÍCES 
Matemáticas 
4º ESO y 1º Bach. 
Suma o diferencia de radicales: Tienen que ser los radicales 
iguales. (Habrá que sacar términos de las raíces y simplificarlas) 
Producto o cociente de radicales: Tienen que tener el mismo 
índice. (Si no los tienen primero habrá que reducir a índice común) 
Racionalizar : Quitar las raíces del denominador 
• Si no hay sumas: Multiplicar y dividir por la raíz adecuada, para 
que se vaya la raíz del denominador. 
• Si hay sumas: Multiplicar y dividir por el conjugado.
TEMA 1 – EL NÚMERO REAL 
1.13 – Logaritmos 
1.13.1 – DEFINICIÓN DE LOGARITMO 
Matemáticas 
1º Bach. 
Si a, P > 0 y a distinto de 1, se llama logaritmo en base a de P, 
al exponente al que hay que elevar la base a para obtener P. 
a = Û = 
log P x ax P 
1.13.2 – PROPIEDADES DE LOS LOGARITMOS 
log a 1 a = 
log 1 0 a = 
log (P.Q) log P log Q a a a = + 
log (P /Q) log P log Q a a a = - 
n 
a = 
log (P ) n.log P a 
log P log P 
b 
log a 
b 
a =
TEMA 1 – EL NÚMERO REAL 
1.13 – Logaritmos 
1.13.3 – PRINCIPALES LOGARITMOS 
Logaritmo decimal o en base 10 : 
Matemáticas 
1º Bach. 
log P logP 10 = 
Logaritmo neperiano o en base e : 
log P ln P e =

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Operaciones en el conjunto de los numeros racionales
Operaciones en el conjunto de los numeros racionalesOperaciones en el conjunto de los numeros racionales
Operaciones en el conjunto de los numeros racionales
windy vanessa nazarit gomez
 
Operaciones en el conjunto de los numeros racionales
Operaciones en el conjunto de los numeros racionalesOperaciones en el conjunto de los numeros racionales
Operaciones en el conjunto de los numeros racionales
windy vanessa nazarit gomez
 
Operaciones en el conjunto de los numeros racionales
Operaciones en el conjunto de los numeros racionalesOperaciones en el conjunto de los numeros racionales
Operaciones en el conjunto de los numeros racionales
windy vanessa nazarit gomez
 
Inecuaciones
InecuacionesInecuaciones
Inecuaciones
Gloria Loncoman
 
4eso losnumerosreales-
4eso losnumerosreales-4eso losnumerosreales-
4eso losnumerosreales-
rinconesfisquiymat
 
Cálculo
CálculoCálculo
Conjuntos y subconjuntos
Conjuntos y subconjuntosConjuntos y subconjuntos
Conjuntos y subconjuntos
Sergio Coz
 
Power point del tema 1 números reales
Power point del tema 1 números realesPower point del tema 1 números reales
Power point del tema 1 números reales
tma497
 
02.conjuntos
02.conjuntos02.conjuntos
Historia breve de los numeros racionales
Historia breve de los numeros racionalesHistoria breve de los numeros racionales
Historia breve de los numeros racionales
Miguel Acero
 
Ejercicios de aplicación suma y resta de numeros racionales
Ejercicios de aplicación suma y resta de numeros racionalesEjercicios de aplicación suma y resta de numeros racionales
Ejercicios de aplicación suma y resta de numeros racionales
Miguel Acero
 
Polinomios
PolinomiosPolinomios
Polinomios
jcremiro
 
Apuntesdefisica
ApuntesdefisicaApuntesdefisica
Apuntesdefisica
Maggy Barrios
 
Guia de fracciones y decimales
Guia de fracciones y decimalesGuia de fracciones y decimales
Guia de fracciones y decimales
Luz Marina Melendez Campos
 
Ejercicios detallados del obj 2 mat i (175 176-177)
Ejercicios detallados del obj 2 mat i (175 176-177)Ejercicios detallados del obj 2 mat i (175 176-177)
Ejercicios detallados del obj 2 mat i (175 176-177)
Jonathan Mejías
 
Curso nivelación parte i
Curso nivelación parte iCurso nivelación parte i
Curso nivelación parte i
Lesbiakarina Galindez
 
Sucesiones: conceptos elementales
Sucesiones: conceptos elementalesSucesiones: conceptos elementales
Sucesiones: conceptos elementales
jcremiro
 
Geometría analítica plana
Geometría analítica planaGeometría analítica plana
Geometría analítica plana
jcremiro
 
Algebra solucion de ecuacones con suma y resta 1 y 2 pasos
Algebra solucion de ecuacones con suma y resta  1 y 2 pasosAlgebra solucion de ecuacones con suma y resta  1 y 2 pasos
Algebra solucion de ecuacones con suma y resta 1 y 2 pasos
Perez Kyria
 
Recta numerica
Recta numericaRecta numerica
Recta numerica
Gemma92
 

La actualidad más candente (20)

Operaciones en el conjunto de los numeros racionales
Operaciones en el conjunto de los numeros racionalesOperaciones en el conjunto de los numeros racionales
Operaciones en el conjunto de los numeros racionales
 
Operaciones en el conjunto de los numeros racionales
Operaciones en el conjunto de los numeros racionalesOperaciones en el conjunto de los numeros racionales
Operaciones en el conjunto de los numeros racionales
 
Operaciones en el conjunto de los numeros racionales
Operaciones en el conjunto de los numeros racionalesOperaciones en el conjunto de los numeros racionales
Operaciones en el conjunto de los numeros racionales
 
Inecuaciones
InecuacionesInecuaciones
Inecuaciones
 
4eso losnumerosreales-
4eso losnumerosreales-4eso losnumerosreales-
4eso losnumerosreales-
 
Cálculo
CálculoCálculo
Cálculo
 
Conjuntos y subconjuntos
Conjuntos y subconjuntosConjuntos y subconjuntos
Conjuntos y subconjuntos
 
Power point del tema 1 números reales
Power point del tema 1 números realesPower point del tema 1 números reales
Power point del tema 1 números reales
 
02.conjuntos
02.conjuntos02.conjuntos
02.conjuntos
 
Historia breve de los numeros racionales
Historia breve de los numeros racionalesHistoria breve de los numeros racionales
Historia breve de los numeros racionales
 
Ejercicios de aplicación suma y resta de numeros racionales
Ejercicios de aplicación suma y resta de numeros racionalesEjercicios de aplicación suma y resta de numeros racionales
Ejercicios de aplicación suma y resta de numeros racionales
 
Polinomios
PolinomiosPolinomios
Polinomios
 
Apuntesdefisica
ApuntesdefisicaApuntesdefisica
Apuntesdefisica
 
Guia de fracciones y decimales
Guia de fracciones y decimalesGuia de fracciones y decimales
Guia de fracciones y decimales
 
Ejercicios detallados del obj 2 mat i (175 176-177)
Ejercicios detallados del obj 2 mat i (175 176-177)Ejercicios detallados del obj 2 mat i (175 176-177)
Ejercicios detallados del obj 2 mat i (175 176-177)
 
Curso nivelación parte i
Curso nivelación parte iCurso nivelación parte i
Curso nivelación parte i
 
Sucesiones: conceptos elementales
Sucesiones: conceptos elementalesSucesiones: conceptos elementales
Sucesiones: conceptos elementales
 
Geometría analítica plana
Geometría analítica planaGeometría analítica plana
Geometría analítica plana
 
Algebra solucion de ecuacones con suma y resta 1 y 2 pasos
Algebra solucion de ecuacones con suma y resta  1 y 2 pasosAlgebra solucion de ecuacones con suma y resta  1 y 2 pasos
Algebra solucion de ecuacones con suma y resta 1 y 2 pasos
 
Recta numerica
Recta numericaRecta numerica
Recta numerica
 

Similar a Num reales (2)

Num reales
Num realesNum reales
Num reales
Jose Otero
 
Numeros Reales.pptx
Numeros Reales.pptxNumeros Reales.pptx
Numeros Reales.pptx
ssuser37238b
 
Teoria
TeoriaTeoria
Teoria
TeoriaTeoria
Teoria
isabela817
 
Números Reales
Números RealesNúmeros Reales
Teoria
TeoriaTeoria
Teoria
titanx10x
 
Numeros reales
Numeros realesNumeros reales
Numeros reales
Alberto Florez
 
Números Reales
Números RealesNúmeros Reales
Números Reales
rachelmate
 
Teoria numeros reales
Teoria numeros realesTeoria numeros reales
Teoria numeros reales
DavidCimiano
 
Teoriaunidad1
Teoriaunidad1 Teoriaunidad1
Teoriaunidad1
Oscarito Ayala
 
Curso cero-mat-sept-2010-tema-unidad1
Curso cero-mat-sept-2010-tema-unidad1 Curso cero-mat-sept-2010-tema-unidad1
Curso cero-mat-sept-2010-tema-unidad1
Oscarito Ayala
 
Curso
CursoCurso
Curso
titanx10x
 
LOS REALES....pptx
LOS REALES....pptxLOS REALES....pptx
LOS REALES....pptx
JorgeLuisGmez9
 
Guia 2 calculo i periodo
Guia 2 calculo i periodoGuia 2 calculo i periodo
Guia 2 calculo i periodo
Ximena Zuluaga
 
Los+reales
Los+realesLos+reales
Los+reales
jackyta2909
 
Los reales
Los realesLos reales
Los reales
jennifer
 
19032020_353pm_5e73e9f79d2de.pdf
19032020_353pm_5e73e9f79d2de.pdf19032020_353pm_5e73e9f79d2de.pdf
19032020_353pm_5e73e9f79d2de.pdf
MaraCamilaOrtizPolan
 
Portafolio de algebra
Portafolio de algebraPortafolio de algebra
Portafolio de algebra
VALENCIAMARYA
 
Tema1
Tema1Tema1
Unidad i números reales
Unidad  i números realesUnidad  i números reales
Unidad i números reales
Vidian Lebrón
 

Similar a Num reales (2) (20)

Num reales
Num realesNum reales
Num reales
 
Numeros Reales.pptx
Numeros Reales.pptxNumeros Reales.pptx
Numeros Reales.pptx
 
Teoria
TeoriaTeoria
Teoria
 
Teoria
TeoriaTeoria
Teoria
 
Números Reales
Números RealesNúmeros Reales
Números Reales
 
Teoria
TeoriaTeoria
Teoria
 
Numeros reales
Numeros realesNumeros reales
Numeros reales
 
Números Reales
Números RealesNúmeros Reales
Números Reales
 
Teoria numeros reales
Teoria numeros realesTeoria numeros reales
Teoria numeros reales
 
Teoriaunidad1
Teoriaunidad1 Teoriaunidad1
Teoriaunidad1
 
Curso cero-mat-sept-2010-tema-unidad1
Curso cero-mat-sept-2010-tema-unidad1 Curso cero-mat-sept-2010-tema-unidad1
Curso cero-mat-sept-2010-tema-unidad1
 
Curso
CursoCurso
Curso
 
LOS REALES....pptx
LOS REALES....pptxLOS REALES....pptx
LOS REALES....pptx
 
Guia 2 calculo i periodo
Guia 2 calculo i periodoGuia 2 calculo i periodo
Guia 2 calculo i periodo
 
Los+reales
Los+realesLos+reales
Los+reales
 
Los reales
Los realesLos reales
Los reales
 
19032020_353pm_5e73e9f79d2de.pdf
19032020_353pm_5e73e9f79d2de.pdf19032020_353pm_5e73e9f79d2de.pdf
19032020_353pm_5e73e9f79d2de.pdf
 
Portafolio de algebra
Portafolio de algebraPortafolio de algebra
Portafolio de algebra
 
Tema1
Tema1Tema1
Tema1
 
Unidad i números reales
Unidad  i números realesUnidad  i números reales
Unidad i números reales
 

Último

SISTEMA NERVIOSO Y NUTRICIÓN EN PLANTAS.
SISTEMA NERVIOSO Y NUTRICIÓN EN PLANTAS.SISTEMA NERVIOSO Y NUTRICIÓN EN PLANTAS.
SISTEMA NERVIOSO Y NUTRICIÓN EN PLANTAS.
brendafloressalsavil
 
La doble vida del ATP. DIEGO GOMEZ.pdf 123
La doble vida del ATP. DIEGO GOMEZ.pdf 123La doble vida del ATP. DIEGO GOMEZ.pdf 123
La doble vida del ATP. DIEGO GOMEZ.pdf 123
DiegoGomez400963
 
NEUROQUIMICA es la informacion de como funciona la neuroquimica
NEUROQUIMICA es la informacion de como funciona la neuroquimicaNEUROQUIMICA es la informacion de como funciona la neuroquimica
NEUROQUIMICA es la informacion de como funciona la neuroquimica
DanielNava80
 
Ácidos y bases, modelo de arrhenius y de bronsted lowry
Ácidos y bases, modelo de arrhenius y de bronsted lowryÁcidos y bases, modelo de arrhenius y de bronsted lowry
Ácidos y bases, modelo de arrhenius y de bronsted lowry
MarianaRodriguezGaon
 
ENZIMAS ANALISIS CUALITATIVO Y CUANTITATIVO
ENZIMAS ANALISIS CUALITATIVO Y CUANTITATIVOENZIMAS ANALISIS CUALITATIVO Y CUANTITATIVO
ENZIMAS ANALISIS CUALITATIVO Y CUANTITATIVO
hausofcaba
 
Gnosis lakhsmi Guia practica para la Mujer.pdf
Gnosis lakhsmi Guia practica para la Mujer.pdfGnosis lakhsmi Guia practica para la Mujer.pdf
Gnosis lakhsmi Guia practica para la Mujer.pdf
rodolfonoel
 
Fijación, transporte en camilla e inmovilización de columna cervical II​.pptx
Fijación, transporte en camilla e inmovilización de columna cervical II​.pptxFijación, transporte en camilla e inmovilización de columna cervical II​.pptx
Fijación, transporte en camilla e inmovilización de columna cervical II​.pptx
janetccarita
 
0.1 SEMIOLOGIA neurologica.ppjjjjjjjjjjk
0.1 SEMIOLOGIA neurologica.ppjjjjjjjjjjk0.1 SEMIOLOGIA neurologica.ppjjjjjjjjjjk
0.1 SEMIOLOGIA neurologica.ppjjjjjjjjjjk
AugustoBrizola
 
DIAPOSITIVA-DE-POLIPOSIS-NASAL2024.pptx.
DIAPOSITIVA-DE-POLIPOSIS-NASAL2024.pptx.DIAPOSITIVA-DE-POLIPOSIS-NASAL2024.pptx.
DIAPOSITIVA-DE-POLIPOSIS-NASAL2024.pptx.
axelleo0406
 
"Abordando la Complejidad de las Quemaduras: Desde los Orígenes y Factores de...
"Abordando la Complejidad de las Quemaduras: Desde los Orígenes y Factores de..."Abordando la Complejidad de las Quemaduras: Desde los Orígenes y Factores de...
"Abordando la Complejidad de las Quemaduras: Desde los Orígenes y Factores de...
AlexanderZrate2
 
folleto triptico plantas vivero divertido moderno orgánico verde.pdf
folleto triptico plantas vivero divertido moderno orgánico verde.pdffolleto triptico plantas vivero divertido moderno orgánico verde.pdf
folleto triptico plantas vivero divertido moderno orgánico verde.pdf
ORTIZSORIANOREYNAISA
 
35 WAIS III Manual de administracion y puntuacion 1.pdf
35 WAIS III Manual de administracion y puntuacion 1.pdf35 WAIS III Manual de administracion y puntuacion 1.pdf
35 WAIS III Manual de administracion y puntuacion 1.pdf
JessicaNuez61
 
Bianchi-2005-Historia-social-del-mundo-occidental.pdf
Bianchi-2005-Historia-social-del-mundo-occidental.pdfBianchi-2005-Historia-social-del-mundo-occidental.pdf
Bianchi-2005-Historia-social-del-mundo-occidental.pdf
perezcandela938
 
Priones, definiciones y la enfermedad de las vacas locas
Priones, definiciones y la enfermedad de las vacas locasPriones, definiciones y la enfermedad de las vacas locas
Priones, definiciones y la enfermedad de las vacas locas
alexandrajunchaya3
 
SEMANA 10 - ADHESION CELULAR / BIOLOGÍA CELULAR
SEMANA 10 - ADHESION CELULAR  / BIOLOGÍA CELULARSEMANA 10 - ADHESION CELULAR  / BIOLOGÍA CELULAR
SEMANA 10 - ADHESION CELULAR / BIOLOGÍA CELULAR
JeanAbreguParedes
 
Reacciones Químicas en el cuerpo humano.pptx
Reacciones Químicas en el cuerpo humano.pptxReacciones Químicas en el cuerpo humano.pptx
Reacciones Químicas en el cuerpo humano.pptx
PamelaKim10
 
ESPECIALIDADES, Introducción breve a las especialidades en Medicina.pptx
ESPECIALIDADES, Introducción breve a las especialidades en Medicina.pptxESPECIALIDADES, Introducción breve a las especialidades en Medicina.pptx
ESPECIALIDADES, Introducción breve a las especialidades en Medicina.pptx
diazbaltuanosebastia
 
Triptico cultura chavin CIENCIA Y TECNOLOGIA PERU.docx
Triptico cultura chavin CIENCIA Y TECNOLOGIA PERU.docxTriptico cultura chavin CIENCIA Y TECNOLOGIA PERU.docx
Triptico cultura chavin CIENCIA Y TECNOLOGIA PERU.docx
IngridJuarezaurich
 
MÉTODO SIMPLEX EN PROBLEMAS DE MAXIMIZACIÓN Y MINIMIZACIÓN.pptx
MÉTODO SIMPLEX EN PROBLEMAS DE MAXIMIZACIÓN Y MINIMIZACIÓN.pptxMÉTODO SIMPLEX EN PROBLEMAS DE MAXIMIZACIÓN Y MINIMIZACIÓN.pptx
MÉTODO SIMPLEX EN PROBLEMAS DE MAXIMIZACIÓN Y MINIMIZACIÓN.pptx
KEIKOFABIANAZETATEMO
 
Clase de Teoria - N° 4. Oxígeno. Dr. Andonaire
Clase de Teoria - N° 4. Oxígeno. Dr. AndonaireClase de Teoria - N° 4. Oxígeno. Dr. Andonaire
Clase de Teoria - N° 4. Oxígeno. Dr. Andonaire
DiegoCiroCamarenaCan
 

Último (20)

SISTEMA NERVIOSO Y NUTRICIÓN EN PLANTAS.
SISTEMA NERVIOSO Y NUTRICIÓN EN PLANTAS.SISTEMA NERVIOSO Y NUTRICIÓN EN PLANTAS.
SISTEMA NERVIOSO Y NUTRICIÓN EN PLANTAS.
 
La doble vida del ATP. DIEGO GOMEZ.pdf 123
La doble vida del ATP. DIEGO GOMEZ.pdf 123La doble vida del ATP. DIEGO GOMEZ.pdf 123
La doble vida del ATP. DIEGO GOMEZ.pdf 123
 
NEUROQUIMICA es la informacion de como funciona la neuroquimica
NEUROQUIMICA es la informacion de como funciona la neuroquimicaNEUROQUIMICA es la informacion de como funciona la neuroquimica
NEUROQUIMICA es la informacion de como funciona la neuroquimica
 
Ácidos y bases, modelo de arrhenius y de bronsted lowry
Ácidos y bases, modelo de arrhenius y de bronsted lowryÁcidos y bases, modelo de arrhenius y de bronsted lowry
Ácidos y bases, modelo de arrhenius y de bronsted lowry
 
ENZIMAS ANALISIS CUALITATIVO Y CUANTITATIVO
ENZIMAS ANALISIS CUALITATIVO Y CUANTITATIVOENZIMAS ANALISIS CUALITATIVO Y CUANTITATIVO
ENZIMAS ANALISIS CUALITATIVO Y CUANTITATIVO
 
Gnosis lakhsmi Guia practica para la Mujer.pdf
Gnosis lakhsmi Guia practica para la Mujer.pdfGnosis lakhsmi Guia practica para la Mujer.pdf
Gnosis lakhsmi Guia practica para la Mujer.pdf
 
Fijación, transporte en camilla e inmovilización de columna cervical II​.pptx
Fijación, transporte en camilla e inmovilización de columna cervical II​.pptxFijación, transporte en camilla e inmovilización de columna cervical II​.pptx
Fijación, transporte en camilla e inmovilización de columna cervical II​.pptx
 
0.1 SEMIOLOGIA neurologica.ppjjjjjjjjjjk
0.1 SEMIOLOGIA neurologica.ppjjjjjjjjjjk0.1 SEMIOLOGIA neurologica.ppjjjjjjjjjjk
0.1 SEMIOLOGIA neurologica.ppjjjjjjjjjjk
 
DIAPOSITIVA-DE-POLIPOSIS-NASAL2024.pptx.
DIAPOSITIVA-DE-POLIPOSIS-NASAL2024.pptx.DIAPOSITIVA-DE-POLIPOSIS-NASAL2024.pptx.
DIAPOSITIVA-DE-POLIPOSIS-NASAL2024.pptx.
 
"Abordando la Complejidad de las Quemaduras: Desde los Orígenes y Factores de...
"Abordando la Complejidad de las Quemaduras: Desde los Orígenes y Factores de..."Abordando la Complejidad de las Quemaduras: Desde los Orígenes y Factores de...
"Abordando la Complejidad de las Quemaduras: Desde los Orígenes y Factores de...
 
folleto triptico plantas vivero divertido moderno orgánico verde.pdf
folleto triptico plantas vivero divertido moderno orgánico verde.pdffolleto triptico plantas vivero divertido moderno orgánico verde.pdf
folleto triptico plantas vivero divertido moderno orgánico verde.pdf
 
35 WAIS III Manual de administracion y puntuacion 1.pdf
35 WAIS III Manual de administracion y puntuacion 1.pdf35 WAIS III Manual de administracion y puntuacion 1.pdf
35 WAIS III Manual de administracion y puntuacion 1.pdf
 
Bianchi-2005-Historia-social-del-mundo-occidental.pdf
Bianchi-2005-Historia-social-del-mundo-occidental.pdfBianchi-2005-Historia-social-del-mundo-occidental.pdf
Bianchi-2005-Historia-social-del-mundo-occidental.pdf
 
Priones, definiciones y la enfermedad de las vacas locas
Priones, definiciones y la enfermedad de las vacas locasPriones, definiciones y la enfermedad de las vacas locas
Priones, definiciones y la enfermedad de las vacas locas
 
SEMANA 10 - ADHESION CELULAR / BIOLOGÍA CELULAR
SEMANA 10 - ADHESION CELULAR  / BIOLOGÍA CELULARSEMANA 10 - ADHESION CELULAR  / BIOLOGÍA CELULAR
SEMANA 10 - ADHESION CELULAR / BIOLOGÍA CELULAR
 
Reacciones Químicas en el cuerpo humano.pptx
Reacciones Químicas en el cuerpo humano.pptxReacciones Químicas en el cuerpo humano.pptx
Reacciones Químicas en el cuerpo humano.pptx
 
ESPECIALIDADES, Introducción breve a las especialidades en Medicina.pptx
ESPECIALIDADES, Introducción breve a las especialidades en Medicina.pptxESPECIALIDADES, Introducción breve a las especialidades en Medicina.pptx
ESPECIALIDADES, Introducción breve a las especialidades en Medicina.pptx
 
Triptico cultura chavin CIENCIA Y TECNOLOGIA PERU.docx
Triptico cultura chavin CIENCIA Y TECNOLOGIA PERU.docxTriptico cultura chavin CIENCIA Y TECNOLOGIA PERU.docx
Triptico cultura chavin CIENCIA Y TECNOLOGIA PERU.docx
 
MÉTODO SIMPLEX EN PROBLEMAS DE MAXIMIZACIÓN Y MINIMIZACIÓN.pptx
MÉTODO SIMPLEX EN PROBLEMAS DE MAXIMIZACIÓN Y MINIMIZACIÓN.pptxMÉTODO SIMPLEX EN PROBLEMAS DE MAXIMIZACIÓN Y MINIMIZACIÓN.pptx
MÉTODO SIMPLEX EN PROBLEMAS DE MAXIMIZACIÓN Y MINIMIZACIÓN.pptx
 
Clase de Teoria - N° 4. Oxígeno. Dr. Andonaire
Clase de Teoria - N° 4. Oxígeno. Dr. AndonaireClase de Teoria - N° 4. Oxígeno. Dr. Andonaire
Clase de Teoria - N° 4. Oxígeno. Dr. Andonaire
 

Num reales (2)

  • 1. TEMA 1 – EL NÚMERO REAL Matemáticas 4º ESO y 1º Bach. 1.1 – Clasificación de los números reales 1.1.1 – TIPOS DE NÚMEROS • Los Números naturales (N) son: 0, 1, 2, 3, ..., 10, 11,.... • Los Números enteros (Z) son: ..., -11, - 10, ..., -3, -2, -1, 0, 1, 2, 3,...,10, 11,.... • Los Números fraccionarios (a/b) donde a no es múltiplo de b • Decimales exactos: a,bc • Decimales periódicos puros: a,bcbcbc..... • Decimales periódicos mixtos: a,bcccc.... • Los Números racionales (Q) : incluyen los enteros y los fraccionarios • Los Números irracionales (I) : son aquellos que no son racionales: Decimales no periódicos P, 2, 3 7,...
  • 2. TEMA 1 – EL NÚMERO REAL Matemáticas Matemáticas 4º ESO 4y º 1E.º S.Bach. O. 1.1 – Clasificación de los números reales 1.1.2 – ESQUEMA DE CLASIFICACIÓN DE LOS NÚMEROS REALES
  • 3. TEMA 1 – EL NÚMERO REAL 1.2 – Pasar de fracción a decimal y viceversa 1.2.1 – PASAR DE FRACCIÓN A DECIMAL Se efectúa la división: 8 = Þ 2 Natural 4 9 = Þ 2,25 Decimal exacto 4 4 = » Þ 1,3333... 1,3 Decimal periódico puro 3  7 = » Þ mixto periódico Decimal 6ˆ 1,16666... 1,1 6 Matemáticas 4º ESO y 1º Bach.
  • 4. TEMA 1 – EL NÚMERO REAL Matemáticas 4º E.S.O. 1.2 – Pasar de fracción a decimal y viceversa 1.2.1 – PASAR DE DECIMAL A FRACCIÓN • Números decimales exactos N = 2,38 Multiplicar por la potencia de 10 adecuada para convertirlo en entero N = 238 100 Simplificar la fracción, si es posible N = 119 50 100N = 238 Despejar N Matemáticas 4º ESO y 1º Bach.
  • 5. TEMA 1 – EL NÚMERO REAL Matemáticas 4º E.S.O. 1.2 – Pasar de fracción a decimal y viceversa Números decimales periódicos puros N = 2,383838... 100N = 238,3838... N = 236 99 Multiplicar por la potencia de 10 adecuada obtener otro número con el mismo periodo Restarlos Simplificar la fracción, si es posible N = 236 99 99N = 236 Despejar N Matemáticas 4º ESO y 1º Bach.
  • 6. TEMA 1 – EL NÚMERO REAL Matemáticas 4º E.S.O. 1.2 – Pasar de fracción a decimal y viceversa Números decimales periódicos mixtos N = 2,3888... 10N = 23,888... 100N = 238,888... Restarlos N = 215 90 Multiplicar por la potencia de 10 adecuada un número periódico puro Multiplicar por la potencia de 10 adecuada para obtener un número con el mismo periodo. Simplificar la fracción, si es posible N = 215 90 90N = 215 Despejar N Matemáticas 4º ESO y 1º Bach.
  • 7. TEMA 1 – EL NÚMERO REAL Matemáticas Matemáticas 4º ESO 4y º 1E.º S.Bach. O. 1.3 – Números aproximados 1.3.1 – EXPRESIÓN APROXIMADA DE UN NÚMERO. CIFRAS SIGNIFICATIVAS Al expresar números decimales para mediciones concretas, se deben dar con una cantidad adecuada de cifras significativas. Se llaman cifras significativas a aquellas con las que se expresa un número aproximado. Sólo deben utilizarse aquellas cuya exactitud nos conste. Para expresar una cantidad con un número determinado de cifras significativas recurrimos al redondeo, si la primera cifra que despreciamos es mayor o igual que 5 aumentamos en una unidad la última cifra significativa y si es menor que cinco la dejamos con está.
  • 8. TEMA 1 – EL NÚMERO REAL Matemáticas Matemáticas 4º ESO 4y º 1E.º S.Bach. O. 1.3 – Números aproximados 1.3.2 – CONTROL DEL ERROR COMETIDO Cuando damos una medida aproximada, estamos cometiendo un error. El Error Absoluto es la diferencia entre el Valor Real y el Valor de medición Error Absoluto = |Valor Real – Valor Medición| El Error Relativo es el cociente entre el error absoluto y el valor real Error relativo = Error absoluto Valor Real Llamamos cotas de los errores a cantidades mayores o iguales que los errores con menor o igual número de cifras significativas.
  • 9. TEMA 1 – EL NÚMERO REAL Matemáticas 4º E.S.O. 1.4 – Notación científica 1.4.1 – DEFINICIÓN Un número puesto en notación científica consta de: • Una parte entera formada por una sola cifra que no es el cero (la de las unidades). • El resto de cifras significativas puestas como parte decimal. • Una potencia de base 10 que da el orden de magnitud del número. N = a,bcd......x10n Si n es positivo, el número N es “grande”. Si n es negativo, el número N es “pequeño”. Matemáticas 4º ESO y 1º Bach.
  • 10. TEMA 1 – EL NÚMERO REAL Matemáticas 4º E.S.O. 1.4 – Notación científica 1.4.2– OPERACIONES EN NOTACIÓN CIENTÍFICA • Sumas y restas: Todos los sumandos deben tener la misma potencia de 10 para poder sacarla factor común (si aumenta uno, disminuye el otro). • Productos y cocientes: Se multiplican (dividen) los números, por un lado y las potencias de 10 por otro, teniendo en cuenta las reglas de las potencias: 10a.10b =10a+b 10a :10b =10a-b • Potencias: Se eleva por un lado el número y por otro la potencia de 10, teniendo en cuenta las reglas de las potencias: (10a )b =10a.b Matemáticas 4º ESO y 1º Bach.
  • 11. TEMA 1 – EL NÚMERO REAL Matemáticas Matemáticas 4º ESO 4y º 1E.º S.Bach. O. 1.4 – Notación científica 1.4.3– CALCULADORA PARA NOTACIÓN CIENTÍFICA - Notación científica con 3 cifras significativas: MODE + 8 + 3 - Quitar la notación científica MODE + 9 Parte decimal Parte entera Exponente de base 10
  • 12. TEMA 1 – EL NÚMERO REAL Matemáticas 4º E.S.O. 1.4 – Notación científica 1.4.4– ÓRDENES DE MAGNITUD Para designar órdenes de magnitud (grandes o pequeños), existen algunos prefijos: Giga Nano Mega Micro Kilo Mili Hecto Centi Deca Deci 109 106 103 102 101 10-9 10-6 10-3 10-2 10-1 Matemáticas 4º ESO y 1º Bach.
  • 13. TEMA 1 – EL NÚMERO REAL Matemáticas Matemáticas 4º ESO 4y º 1E.º S.Bach. O. 1.5 – Números no racionales Los números no racionales se llaman irracionales y son aquellos que no se pueden poner como cociente de dos números enteros: 2 es irracional p es irracional, si p no es un cuadrado perfecto n p es irracional, si p no es una potencia n - ésima p es irracional Los números decimales no periódicos son irracionales En cualquier intervalo de la recta, por pequeño que sea, hay infinitos números irracionales.
  • 14. TEMA 1 – EL NÚMERO REAL Matemáticas Matemáticas 4º ESO 4y º 1E.º S.Bach. O. 1.6 – Los números reales 1.6.1 - DEFINICIÓN El conjunto formado por los números racionales y los irracionales se le llama conjunto de números reales y se designa por R 1.6.2 – LA RECTA REAL Cada punto de la recta corresponde a un número racional o a un número irracional. Por eso a la recta numérica la llamaremos recta real.
  • 15. TEMA 1 – EL NÚMERO REAL Matemáticas 1.7 – Representación de números sobre la recta real 4º E.S.O. 1.7.1 – NÚMEROS NATURALES O ENTEROS Matemáticas 4º ESO y 1º Bach. –6 –5 –4 –3 –2 –1 0 +1 +2 +3 +4 +5 +6 1.7.2 – NÚMEROS DECIMALES EXACTOS –6 –5 –4 –3 –2 –1 0 1 2 3 4 5 6 2 2,1 2,2 2,3 2,4 2,5 2,6 2,7 2,8 2,9 3 2,6 2,61 2,62 2,63 2,64 2,65 2,66 2,67 2,68 2,69 2,7
  • 16. TEMA 1 – EL NÚMERO REAL Matemáticas 1.7 – Representación de números sobre la recta real 4º E.S.O. 1.7.3 – NÚMEROS FRACCIONARIOS Se divide cada unidad en tantas partes como tenga el denominador y se toman tantas como tenga el numerador. 1 u. 1 u. 1 u. 1 u. 1 u. Matemáticas 4º ESO y 1º Bach. O U 1/5 2/5 3/5 4/5 5/5
  • 17. TEMA 1 – EL NÚMERO REAL Matemáticas Matemáticas 1.7 – Representación de números sobre la recta real 4º ESO 4y º 1E.º S.Bach. O. 1.7.4 – NÚMEROS IRRACIONALES CUADRÁTICOS Se utiliza el teorema de Pitágoras, donde la hipotenusa es lo que queremos dibujar. ( )2 2 2 2 =1 +1 2 2
  • 18. TEMA 1 – EL NÚMERO REAL Matemáticas 1.7 – Representación de números sobre la recta real 4º E.S.O. 1.7.5 – NÚMEROS DECIMALES NO EXACTOS Matemáticas 4º ESO y 1º Bach. –6 –5 –4 –3 –2 –1 0 1 2 3 4 5 6 2 2,1 2,2 2,3 2,4 2,5 2,6 2,7 2,8 2,9 3 2,6 2,61 2,62 2,63 2,64 2,65 2,66 2,67 2,68 2,69 2,7
  • 19. TEMA 1 – EL NÚMERO REAL Matemáticas Matemáticas 4º ESO 4y º 1E.º S.Bach. O. 1.8 – Intervalos y semirrectas 1.8.1 – INTERVALOS ABIERTOS Y CERRADOS • Intervalo abierto: (a, b) = {xÎR / a < x < b} a b Números comprendidos entre a y b • Intervalo cerrado: [a, b] = {xÎR / a £ x £ b} a b Números comprendidos entre a y b, incluidos a y b
  • 20. TEMA 1 – EL NÚMERO REAL Matemáticas 4º E.S.O. 1.8 – Intervalos y semirrectas 1.8.2 – INTERVALOS SEMIABIERTOS • [a, b) = {xÎR / a £ x < b} a b Números comprendidos entre a y b, incluido a • (a, b] = {xÎR / a < x £ b} a b Números comprendidos entre a y b, incluido b Matemáticas 4º ESO y 1º Bach.
  • 21. TEMA 1 – EL NÚMERO REAL Matemáticas 4º E.S.O. 1.8 – Intervalos y semirrectas 1.8.3 – SEMIRRECTAS • (¥, a) = {xÎR / x < a} Números menores que a a • (¥, a] = {xÎR / x £ a} Números menores o iguales que a a • (a, ¥) = {xÎR / a < x} Números mayores que a a • [a, ¥) = {xÎR / a £ x} Números mayores o iguales que a a Matemáticas 4º ESO y 1º Bach.
  • 22. TEMA 1 – EL NÚMERO REAL 1.8 – Entornos 1.8.4 – Entornos • E(a,r) : Entorno de centro a y radio r = (a-r,a+r) Matemáticas 1º Bach. CN a-r a+r • E*(a,r) : Entorno reducido de centro a y radio r = (a-r,a+r) –{a} a-r a a+r : Entorno por la izquierda de centro a y radio r = (a-r,a) ·E- (a, r) a-r a ·E+ (a,r) : Entorno por la derecha de centro a y radio r = (a,a+r) a a+r
  • 23. TEMA 1 – EL NÚMERO REAL Matemáticas Matemáticas 1º Bach. 4º E.S.O. 1.9 – Valor absoluto de un número real 1.9.1 – DEFINICIÓN: El valor absoluto de un número real, a, es el propio número, a, si es positivo, o su opuesto, -a, si es negativo. ³ a si a 0 î í ì < = - a si a 0 a 1.9.2 – ECUACIONES E INECUACIONES CON VALOR ABSOLUTO: Se iguala lo de dentro del valor absoluto a más menos lo de fuera. x {a b,a b} = + x a b - = | x a | b Þ Î - + x a b x a b x a b î í ì = - Þ þ ý ü î í ì - = - - = Þ x (a b,a b) = + x a b - = | x a | b Þ Î - + x a b x a b x a b î í ì = - Þ þ ý ü î í ì - = - - < Þ = + - = | x - a | ³ b Þ Þ Î -¥ -  + +¥ x ( ,a b] [a b, ) x a b x a b x a b x a b î í ì = - Þ þ ý ü î í ì - = -
  • 24. TEMA 1 – EL NÚMERO REAL Matemáticas 4º E.S.O. 1.10 – Potencias PROPIEDADES Y OPERACIONES CON POTENCIAS a0 = 1 a1 = a am.an = am+n am : an = am-n (am )n = am.n an .bn = (a.b)n an : bn = (a : b)n a-1 = 1 a a- = 1 n n a n n n n b a æ - ÷ø a b çè ÷ø = æ ö = b a ö çè Matemáticas 4º ESO y 1º Bach.
  • 25. TEMA 1 – EL NÚMERO REAL Matemáticas 4º E.S.O. 1.11 – Raíces 1.11.1 – DEFINICIÓN 1.11.2 – PECULIARIDADES ³ Þ Si a 0 n a existe cualquiera que sea n. Si a 0 n a sólo existe si n es impar. < Þ Índice n 1.11.3 – FORMA EXPONENCIAL DE LAS RAÍCES 1 n a = a n n m n am = a n b = a Ûb = a radical radicando Matemáticas 4º ESO y 1º Bach.
  • 26. TEMA 1 – EL NÚMERO REAL Matemáticas 4º E.S.O. 1.11 – Raíces 1.11.4 – POTENCIAS Y RAÍCES CON CALCULADORA Raíces cuadradas :" " 180Þ " " "180" "=" Þ13,41640786 Potencias : "xy" 264 Þ "2" "xy" "64" "=" Þ 1,84467440719 Þ 1,844674407.1019 Raíces con la tecla : "xy" 2 5 2 Þ Þ = Þ 483 4835 "483" "(" "2" ":" "5" ")" " " 11,84619432 Tecla "xy" o "x " 1 1 5 = Þ = Þ 350 350 5 "350" "x y ""5"" " 3,227108809 Matemáticas 4º ESO y 1º Bach.
  • 27. TEMA 1 – EL NÚMERO REAL 1.12.1 – PROPIEDADES DE LAS RAÍCES Matemáticas 1.12 – Propiedades y operaciones con raíces 4º ESO y 1º Bach. np p n a a (Se puede simplificar) a . b ab n n n n n n a b a ( ) m n m.n n p n p = a a a a b = = = =
  • 28. TEMA 1 – EL NÚMERO REAL 1.12 – Propiedades y operaciones con raíces 1.11.2 – OPERACIONES CON RAÍCES Matemáticas 4º ESO y 1º Bach. Suma o diferencia de radicales: Tienen que ser los radicales iguales. (Habrá que sacar términos de las raíces y simplificarlas) Producto o cociente de radicales: Tienen que tener el mismo índice. (Si no los tienen primero habrá que reducir a índice común) Racionalizar : Quitar las raíces del denominador • Si no hay sumas: Multiplicar y dividir por la raíz adecuada, para que se vaya la raíz del denominador. • Si hay sumas: Multiplicar y dividir por el conjugado.
  • 29. TEMA 1 – EL NÚMERO REAL 1.13 – Logaritmos 1.13.1 – DEFINICIÓN DE LOGARITMO Matemáticas 1º Bach. Si a, P > 0 y a distinto de 1, se llama logaritmo en base a de P, al exponente al que hay que elevar la base a para obtener P. a = Û = log P x ax P 1.13.2 – PROPIEDADES DE LOS LOGARITMOS log a 1 a = log 1 0 a = log (P.Q) log P log Q a a a = + log (P /Q) log P log Q a a a = - n a = log (P ) n.log P a log P log P b log a b a =
  • 30. TEMA 1 – EL NÚMERO REAL 1.13 – Logaritmos 1.13.3 – PRINCIPALES LOGARITMOS Logaritmo decimal o en base 10 : Matemáticas 1º Bach. log P logP 10 = Logaritmo neperiano o en base e : log P ln P e =