La docente Nuris Pérez Villafañe enseña educación artística y cultural a estudiantes de grados 6°, 7° y 8° en la Institución Educativa Ángel Milán Perea en el municipio de Turbo, Colombia. Ella utiliza estrategias de aprendizaje flexible y vivencial, como cuando los estudiantes leyeron sobre la historia del arte en Egipto y Mesopotamia y luego dramatizaron aspectos de la cultura de esos pueblos para demostrar sus habilidades. Al final de la clase, los estudiantes grabaron un

1. ANTIOQUIA
Municipio: TURBO
Institución Educativa: ANGEL MILÁN PEREA
Sede Educativa: ANGEL MILÁN PEREA
Nombres y apellidos del
docente:
NURIS PEREZ VILLAFAÑE
Me desempeño como docente en la Institución Educativa Ángel Milán Perea del
municipio de Turbo, oriento a estudiantes delosgrados6°, 7° y 8° en el área de educación
Artística y Cultural.
Para el desarrollo de mis clases utilizo estrategias como son el aprendizaje flexible y
vivencial.
Lo puedo vivenciar en uno de los temas de 6° como es la historia del arte en Egipto y
Mesopotamia; donde mis estudiantes, luego de leer un texto respecto al tema realizaron
una dramatización demostrando parte de la cultura de estos pueblos, demostrando así sus
habilidades y destrezas.
Al finalizar la clase los estudiantes realizaron un video sobre la historia del arte en Egipto y
Mesopotamia, lo mandaron a mi correo para revisión