SlideShare una empresa de Scribd logo
30/08/2016
PROCEDIMIENTO
FECHA DE
EJECUCIÓN
EJECUTÓ
PORCENTAJE DE
AVANCE
Procedimiento de Producto No
Conforme.
30/08/2016 En ejecución. 50%
Procedimiento de Apoyo Financiero
y Contable. Manual de
procedimientos de compras y
control de proveedores.
30/08/2016 En ejecución. 33%
Procedimiento de Informe por la
Dirección.
30/08/2016 En ejecución. 100%
Procedimiento de Informe por la
Dirección.
30/08/2016 En ejecución. 33%
54%
CUMPLIÓ?
(SI O NO)
SI.
INSTITUCIÓN EDUCATIVA GOLONDRINAS
NIT. 805 027 344 DV 6
Sede Institución Educativa Golondrinas y Sede Antonio Barberena.
Corregimiento de Golondrinas, sector centro. Celular: 3146922501.
Correo electrónico: administrador@iegolondrinascali.edu.co
INFORME DE PLAN OPERATIVO 2016
CODIGO: 4143.082.3.29. GCA-FOR-33 VERSIÓN: 03 FECHA: 5 de Febrero de 2015
PLAN
OBJETIVO DEL PLAN METAS 2016
INDICADORES DE
RESULTADO
ORIGEN DE DATOS
PROGRAMACIÓN DE ACTIVIDADES
1. Presentar informe del estado de los estudiantes cada periodo escolar. (Gestión Directiva).
2. Presentar informe financiero y contable trimestralmente a los entes de control y a la comunidad general, y publicar en cartelera y en página web institucional. (Gestión
Directiva y Gestión de Calidad).
3. Presentar Rendición de Cuentas semestral y anual a la Comunidad Educativa. (Gestión Directiva y Gestión de Calidad).
RESPONSABLE DEL OBJETIVO: Lider de la Gestión Directiva, Yadira López Cobo.
Optimizar la gestión de los
recursos físicos y
financieros.
Mantener la retención escolar en un porcentaje del
92% de continuidad en la cantidad de estudiantes
en el año 2016.
Porcentaje de continuidad en la
cantidad de estudiantes
matriculados en el año.
Informe trimestral de gestión.
FECHA DE PRESENTACIÓN DE INFORME
EJECUCIÓN DE ACTIVIDADES
ACTIVIDADES REALIZADAS EVIDENCIAS
1. Presentar informe del estado de los estudiantes
cada periodo escolar. (Gestión Directiva y Gestión
de Calidad).
Informes de Compuservix y
procedimiento de producto no
conforme. Se han enviado dos
2. Presentar informe financiero y contable
trimestralmente a los entes de control y a la
comunidad general, y publicar en cartelera y en
página web institucional. (Gestión Directiva y
Gestión de Calidad).
Se radicó el primer informe
financiero ante la SEM. Se publicó
en cartelera y en página web
institucional. Ya presentó, aprobó
auditoría. Vino la Secretaría de
Educación en General, estuvieron
tres días. Hay gestión de recursos,
se avala que no hay robos. A fines
de junio hay tres días de revisión
4. Gestionar proyectos de investigación con
diferentes universidades. (Gestión Directiva y
Gestión de Calidad).
Se gestionó la visita de un asesor
de la Universidad Antonio Nariño a
ofrecer posibilidades de
cooperación. Se esta gestionando
con la Universidad del Valle un
convenio de practicantes. Rectoría
presentó un proyecto de
lombricompostaje para residuos de
cafetería ante la Universidad
Nacional.
OBSERVACIONES DE LA EJECUCIÓN
Total gestión de actividades:
3. Presentar Rendición de Cuentas anual a la
Comunidad Educativa. (Gestión Directiva y Gestión
de Calidad).
Se presentó el 9 de febrero, se subió a
la página el 19 de febrero. Se entregó
42 copias a cada padre asistente. El 20
de agosto se presentó rendición de
cuentas del primer semestre del año
2016.
Se esta al día en los informes de rendición de cuentas. Comenzamos el año con 610 estudiantes, en este momento tenemos 570. Se han retirado 18 estudiantes, lo que indica
una continuidad del 93,44%
EVALUACIÓN FINAL DEL OBJETIVO (ANALISIS, CONCLUSIONES Y PROPUESTAS DE MEJORAMIENTO)
INDICADOR ANALISIS PROPUESTAS DEL PLAN DE ACCIÓN
Porcentaje de continuidad en la
cantidad de estudiantes matriculados
en el año.
Inició en 603 estudiantes, hoy tiene 593 estudiantes, hay 10
estudiantes que han retirado papeles, se tiene un 93,44% de
continuidad.
Colocar en cartelera los estudiantes que se han retirado.
Página1de1 “DOCUMENTO CONTROLADO POR MEDIO DIGITAL O FISICO SOLO UTILIZANDO ESTA COPIA EN PDF” 17/10/2016 8:42 a. m.

Más contenido relacionado

Destacado

Basic space
Basic spaceBasic space
Basic space
physicsgalle
 
Semana del 25 al 29 de abril
Semana del 25 al 29 de abrilSemana del 25 al 29 de abril
Semana del 25 al 29 de abril
chotecamilo2
 
Chaucer and Romanticism
Chaucer and RomanticismChaucer and Romanticism
Chaucer and Romanticism
NatBurn
 
2º de Bachillerato HES - Tema 6 - Siglo XIX - La Restauración borbónica
2º de Bachillerato HES - Tema 6 - Siglo XIX - La Restauración borbónica2º de Bachillerato HES - Tema 6 - Siglo XIX - La Restauración borbónica
2º de Bachillerato HES - Tema 6 - Siglo XIX - La Restauración borbónica
Sergio García Arama
 
Conversion Rate is King in eCommerce
Conversion Rate is King in eCommerceConversion Rate is King in eCommerce
Conversion Rate is King in eCommerce
Panayotis Gezerlis
 
My 'Journey to Weller'
My 'Journey to Weller'My 'Journey to Weller'
My 'Journey to Weller'
Jo-Anne Scott
 

Destacado (6)

Basic space
Basic spaceBasic space
Basic space
 
Semana del 25 al 29 de abril
Semana del 25 al 29 de abrilSemana del 25 al 29 de abril
Semana del 25 al 29 de abril
 
Chaucer and Romanticism
Chaucer and RomanticismChaucer and Romanticism
Chaucer and Romanticism
 
2º de Bachillerato HES - Tema 6 - Siglo XIX - La Restauración borbónica
2º de Bachillerato HES - Tema 6 - Siglo XIX - La Restauración borbónica2º de Bachillerato HES - Tema 6 - Siglo XIX - La Restauración borbónica
2º de Bachillerato HES - Tema 6 - Siglo XIX - La Restauración borbónica
 
Conversion Rate is King in eCommerce
Conversion Rate is King in eCommerceConversion Rate is King in eCommerce
Conversion Rate is King in eCommerce
 
My 'Journey to Weller'
My 'Journey to Weller'My 'Journey to Weller'
My 'Journey to Weller'
 

Similar a Objetivo 6 gestión_directiva_segundo_periodo_2016

Objetivo 2 gestión_comunidad_segundo_periodo_2016
Objetivo 2 gestión_comunidad_segundo_periodo_2016Objetivo 2 gestión_comunidad_segundo_periodo_2016
Objetivo 2 gestión_comunidad_segundo_periodo_2016
Paulo Delgado Ordóñez
 
Objetivo 4 gestión_administrativa_segundo_periodo_2016
Objetivo 4 gestión_administrativa_segundo_periodo_2016Objetivo 4 gestión_administrativa_segundo_periodo_2016
Objetivo 4 gestión_administrativa_segundo_periodo_2016
Paulo Delgado Ordóñez
 
Objetivo 5 gestión_directiva_primer_periodo_2016
Objetivo 5 gestión_directiva_primer_periodo_2016Objetivo 5 gestión_directiva_primer_periodo_2016
Objetivo 5 gestión_directiva_primer_periodo_2016
Paulo Delgado Ordóñez
 
Objetivo 4 gestión_administrativa_primer_periodo_2016
Objetivo 4 gestión_administrativa_primer_periodo_2016Objetivo 4 gestión_administrativa_primer_periodo_2016
Objetivo 4 gestión_administrativa_primer_periodo_2016
Paulo Delgado Ordóñez
 
Objetivo 2 gestión_comunidad_primer_periodo_2016
Objetivo 2 gestión_comunidad_primer_periodo_2016Objetivo 2 gestión_comunidad_primer_periodo_2016
Objetivo 2 gestión_comunidad_primer_periodo_2016
Paulo Delgado Ordóñez
 
Objetivo 7 gestión_calidad_primer_periodo_2016
Objetivo 7 gestión_calidad_primer_periodo_2016Objetivo 7 gestión_calidad_primer_periodo_2016
Objetivo 7 gestión_calidad_primer_periodo_2016
Paulo Delgado Ordóñez
 
Objetivo 5 gestión_directiva_segundo_periodo_2016
Objetivo 5 gestión_directiva_segundo_periodo_2016Objetivo 5 gestión_directiva_segundo_periodo_2016
Objetivo 5 gestión_directiva_segundo_periodo_2016
Paulo Delgado Ordóñez
 
Objetivo 7 gestión_calidad_segundo_periodo_2016
Objetivo 7 gestión_calidad_segundo_periodo_2016Objetivo 7 gestión_calidad_segundo_periodo_2016
Objetivo 7 gestión_calidad_segundo_periodo_2016
Paulo Delgado Ordóñez
 
Cuadro de Mando Integral CMI
Cuadro de Mando Integral CMICuadro de Mando Integral CMI
Cuadro de Mando Integral CMI
Lili Cueva
 
Plan anual de trabajo pedagógico.docx
Plan anual de trabajo pedagógico.docxPlan anual de trabajo pedagógico.docx
Plan anual de trabajo pedagógico.docx
RicardoArroyoVivanco
 
Informe de gestión rendición de cuentas II Semestre 2016
Informe de gestión rendición de cuentas II Semestre 2016Informe de gestión rendición de cuentas II Semestre 2016
Informe de gestión rendición de cuentas II Semestre 2016
Sonia Cv
 
PAT 32 MHC por RPL_2022.docx
PAT 32 MHC por RPL_2022.docxPAT 32 MHC por RPL_2022.docx
PAT 32 MHC por RPL_2022.docx
ROBERTO P. L.
 
PRESENTANDO AL SEMAFORO
PRESENTANDO AL SEMAFOROPRESENTANDO AL SEMAFORO
PRESENTANDO AL SEMAFORO
ugelan
 
cuadro de cronograma
cuadro de cronogramacuadro de cronograma
cuadro de cronograma
JhersonMencioPitagor1
 
Plan de Mejoramiento Trabajo Social
Plan de Mejoramiento Trabajo SocialPlan de Mejoramiento Trabajo Social
Plan de Mejoramiento Trabajo Social
gambitguille
 
Presentación avance sector 6
Presentación avance sector 6Presentación avance sector 6
Presentación avance sector 6
Roberto Pérez
 
Objetivo 1 gestión_académica_segundo_periodo_2016
Objetivo 1 gestión_académica_segundo_periodo_2016Objetivo 1 gestión_académica_segundo_periodo_2016
Objetivo 1 gestión_académica_segundo_periodo_2016
Paulo Delgado Ordóñez
 
Informe de gestion 2010
Informe de gestion 2010Informe de gestion 2010
Informe de gestion 2010
contraloriaquindio
 
Entrevista a Jose A. Latorre
Entrevista a Jose A. LatorreEntrevista a Jose A. Latorre
Entrevista a Jose A. Latorre
Jose Antonio Latorre
 
Presentación Asamblea de Socios/as Junio 2011
Presentación Asamblea de Socios/as Junio 2011Presentación Asamblea de Socios/as Junio 2011
Presentación Asamblea de Socios/as Junio 2011
ONGAWA, Ingeniería para el Desarrollo Humano
 

Similar a Objetivo 6 gestión_directiva_segundo_periodo_2016 (20)

Objetivo 2 gestión_comunidad_segundo_periodo_2016
Objetivo 2 gestión_comunidad_segundo_periodo_2016Objetivo 2 gestión_comunidad_segundo_periodo_2016
Objetivo 2 gestión_comunidad_segundo_periodo_2016
 
Objetivo 4 gestión_administrativa_segundo_periodo_2016
Objetivo 4 gestión_administrativa_segundo_periodo_2016Objetivo 4 gestión_administrativa_segundo_periodo_2016
Objetivo 4 gestión_administrativa_segundo_periodo_2016
 
Objetivo 5 gestión_directiva_primer_periodo_2016
Objetivo 5 gestión_directiva_primer_periodo_2016Objetivo 5 gestión_directiva_primer_periodo_2016
Objetivo 5 gestión_directiva_primer_periodo_2016
 
Objetivo 4 gestión_administrativa_primer_periodo_2016
Objetivo 4 gestión_administrativa_primer_periodo_2016Objetivo 4 gestión_administrativa_primer_periodo_2016
Objetivo 4 gestión_administrativa_primer_periodo_2016
 
Objetivo 2 gestión_comunidad_primer_periodo_2016
Objetivo 2 gestión_comunidad_primer_periodo_2016Objetivo 2 gestión_comunidad_primer_periodo_2016
Objetivo 2 gestión_comunidad_primer_periodo_2016
 
Objetivo 7 gestión_calidad_primer_periodo_2016
Objetivo 7 gestión_calidad_primer_periodo_2016Objetivo 7 gestión_calidad_primer_periodo_2016
Objetivo 7 gestión_calidad_primer_periodo_2016
 
Objetivo 5 gestión_directiva_segundo_periodo_2016
Objetivo 5 gestión_directiva_segundo_periodo_2016Objetivo 5 gestión_directiva_segundo_periodo_2016
Objetivo 5 gestión_directiva_segundo_periodo_2016
 
Objetivo 7 gestión_calidad_segundo_periodo_2016
Objetivo 7 gestión_calidad_segundo_periodo_2016Objetivo 7 gestión_calidad_segundo_periodo_2016
Objetivo 7 gestión_calidad_segundo_periodo_2016
 
Cuadro de Mando Integral CMI
Cuadro de Mando Integral CMICuadro de Mando Integral CMI
Cuadro de Mando Integral CMI
 
Plan anual de trabajo pedagógico.docx
Plan anual de trabajo pedagógico.docxPlan anual de trabajo pedagógico.docx
Plan anual de trabajo pedagógico.docx
 
Informe de gestión rendición de cuentas II Semestre 2016
Informe de gestión rendición de cuentas II Semestre 2016Informe de gestión rendición de cuentas II Semestre 2016
Informe de gestión rendición de cuentas II Semestre 2016
 
PAT 32 MHC por RPL_2022.docx
PAT 32 MHC por RPL_2022.docxPAT 32 MHC por RPL_2022.docx
PAT 32 MHC por RPL_2022.docx
 
PRESENTANDO AL SEMAFORO
PRESENTANDO AL SEMAFOROPRESENTANDO AL SEMAFORO
PRESENTANDO AL SEMAFORO
 
cuadro de cronograma
cuadro de cronogramacuadro de cronograma
cuadro de cronograma
 
Plan de Mejoramiento Trabajo Social
Plan de Mejoramiento Trabajo SocialPlan de Mejoramiento Trabajo Social
Plan de Mejoramiento Trabajo Social
 
Presentación avance sector 6
Presentación avance sector 6Presentación avance sector 6
Presentación avance sector 6
 
Objetivo 1 gestión_académica_segundo_periodo_2016
Objetivo 1 gestión_académica_segundo_periodo_2016Objetivo 1 gestión_académica_segundo_periodo_2016
Objetivo 1 gestión_académica_segundo_periodo_2016
 
Informe de gestion 2010
Informe de gestion 2010Informe de gestion 2010
Informe de gestion 2010
 
Entrevista a Jose A. Latorre
Entrevista a Jose A. LatorreEntrevista a Jose A. Latorre
Entrevista a Jose A. Latorre
 
Presentación Asamblea de Socios/as Junio 2011
Presentación Asamblea de Socios/as Junio 2011Presentación Asamblea de Socios/as Junio 2011
Presentación Asamblea de Socios/as Junio 2011
 

Más de Paulo Delgado Ordóñez

Bandera ieg
Bandera iegBandera ieg
Banderas mas votadas entre 0 1-2
Banderas mas votadas entre 0 1-2Banderas mas votadas entre 0 1-2
Banderas mas votadas entre 0 1-2
Paulo Delgado Ordóñez
 
Cartografia golondrinas 1
Cartografia golondrinas 1Cartografia golondrinas 1
Cartografia golondrinas 1
Paulo Delgado Ordóñez
 
Description vocabulary 2
Description vocabulary 2Description vocabulary 2
Description vocabulary 2
Paulo Delgado Ordóñez
 
Fundacion telefonica colombianos creativos 2
Fundacion telefonica colombianos creativos 2Fundacion telefonica colombianos creativos 2
Fundacion telefonica colombianos creativos 2
Paulo Delgado Ordóñez
 
Fundacion telefonica colombianos creativos 1
Fundacion telefonica colombianos creativos 1Fundacion telefonica colombianos creativos 1
Fundacion telefonica colombianos creativos 1
Paulo Delgado Ordóñez
 
Consejos psicologicos para largos periodos dentro de casa.pdf.pdf
Consejos psicologicos para largos periodos dentro de casa.pdf.pdfConsejos psicologicos para largos periodos dentro de casa.pdf.pdf
Consejos psicologicos para largos periodos dentro de casa.pdf.pdf
Paulo Delgado Ordóñez
 
3. speak protect environment page 101
3. speak protect environment page 1013. speak protect environment page 101
3. speak protect environment page 101
Paulo Delgado Ordóñez
 
2. listen describe things page 101
2. listen describe things page 1012. listen describe things page 101
2. listen describe things page 101
Paulo Delgado Ordóñez
 
8. speak s slogans page 100
8. speak s slogans page 1008. speak s slogans page 100
8. speak s slogans page 100
Paulo Delgado Ordóñez
 
7. speak play headbands page 100
7. speak play headbands page 1007. speak play headbands page 100
7. speak play headbands page 100
Paulo Delgado Ordóñez
 
6. write eco friendly interview page 100
6. write eco friendly interview page 1006. write eco friendly interview page 100
6. write eco friendly interview page 100
Paulo Delgado Ordóñez
 
4. speak differences between plans page 99
4. speak differences between plans page 994. speak differences between plans page 99
4. speak differences between plans page 99
Paulo Delgado Ordóñez
 
2. speak survey page 98
2. speak survey page 982. speak survey page 98
2. speak survey page 98
Paulo Delgado Ordóñez
 
1. read cecilia classmates page 98
1. read cecilia classmates page 981. read cecilia classmates page 98
1. read cecilia classmates page 98
Paulo Delgado Ordóñez
 
7. speak eco inspector page 97
7. speak eco inspector page 977. speak eco inspector page 97
7. speak eco inspector page 97
Paulo Delgado Ordóñez
 
6. speak design poster page 97
6. speak design poster page 976. speak design poster page 97
6. speak design poster page 97
Paulo Delgado Ordóñez
 
5. read poster label page 97
5. read poster label page 975. read poster label page 97
5. read poster label page 97
Paulo Delgado Ordóñez
 
6. speak pairs solutions environment page 95
6. speak pairs solutions environment page 956. speak pairs solutions environment page 95
6. speak pairs solutions environment page 95
Paulo Delgado Ordóñez
 
4. speak draw plan home page 94
4. speak draw plan home page 944. speak draw plan home page 94
4. speak draw plan home page 94
Paulo Delgado Ordóñez
 

Más de Paulo Delgado Ordóñez (20)

Bandera ieg
Bandera iegBandera ieg
Bandera ieg
 
Banderas mas votadas entre 0 1-2
Banderas mas votadas entre 0 1-2Banderas mas votadas entre 0 1-2
Banderas mas votadas entre 0 1-2
 
Cartografia golondrinas 1
Cartografia golondrinas 1Cartografia golondrinas 1
Cartografia golondrinas 1
 
Description vocabulary 2
Description vocabulary 2Description vocabulary 2
Description vocabulary 2
 
Fundacion telefonica colombianos creativos 2
Fundacion telefonica colombianos creativos 2Fundacion telefonica colombianos creativos 2
Fundacion telefonica colombianos creativos 2
 
Fundacion telefonica colombianos creativos 1
Fundacion telefonica colombianos creativos 1Fundacion telefonica colombianos creativos 1
Fundacion telefonica colombianos creativos 1
 
Consejos psicologicos para largos periodos dentro de casa.pdf.pdf
Consejos psicologicos para largos periodos dentro de casa.pdf.pdfConsejos psicologicos para largos periodos dentro de casa.pdf.pdf
Consejos psicologicos para largos periodos dentro de casa.pdf.pdf
 
3. speak protect environment page 101
3. speak protect environment page 1013. speak protect environment page 101
3. speak protect environment page 101
 
2. listen describe things page 101
2. listen describe things page 1012. listen describe things page 101
2. listen describe things page 101
 
8. speak s slogans page 100
8. speak s slogans page 1008. speak s slogans page 100
8. speak s slogans page 100
 
7. speak play headbands page 100
7. speak play headbands page 1007. speak play headbands page 100
7. speak play headbands page 100
 
6. write eco friendly interview page 100
6. write eco friendly interview page 1006. write eco friendly interview page 100
6. write eco friendly interview page 100
 
4. speak differences between plans page 99
4. speak differences between plans page 994. speak differences between plans page 99
4. speak differences between plans page 99
 
2. speak survey page 98
2. speak survey page 982. speak survey page 98
2. speak survey page 98
 
1. read cecilia classmates page 98
1. read cecilia classmates page 981. read cecilia classmates page 98
1. read cecilia classmates page 98
 
7. speak eco inspector page 97
7. speak eco inspector page 977. speak eco inspector page 97
7. speak eco inspector page 97
 
6. speak design poster page 97
6. speak design poster page 976. speak design poster page 97
6. speak design poster page 97
 
5. read poster label page 97
5. read poster label page 975. read poster label page 97
5. read poster label page 97
 
6. speak pairs solutions environment page 95
6. speak pairs solutions environment page 956. speak pairs solutions environment page 95
6. speak pairs solutions environment page 95
 
4. speak draw plan home page 94
4. speak draw plan home page 944. speak draw plan home page 94
4. speak draw plan home page 94
 

Último

MATERIAL ESCOLAR 2024-2025. 4 AÑOS CEIP SAN CRISTOBAL
MATERIAL ESCOLAR 2024-2025. 4 AÑOS CEIP SAN CRISTOBALMATERIAL ESCOLAR 2024-2025. 4 AÑOS CEIP SAN CRISTOBAL
MATERIAL ESCOLAR 2024-2025. 4 AÑOS CEIP SAN CRISTOBAL
Ana Fernandez
 
Estás conmigo Jesús amigo_letra y acordes de guitarra.pdf
Estás conmigo Jesús amigo_letra y acordes de guitarra.pdfEstás conmigo Jesús amigo_letra y acordes de guitarra.pdf
Estás conmigo Jesús amigo_letra y acordes de guitarra.pdf
Ani Ann
 
Compartir p4s.co Pitch Hackathon Template Plantilla final.pptx-2.pdf
Compartir p4s.co Pitch Hackathon Template Plantilla final.pptx-2.pdfCompartir p4s.co Pitch Hackathon Template Plantilla final.pptx-2.pdf
Compartir p4s.co Pitch Hackathon Template Plantilla final.pptx-2.pdf
JimmyDeveloperWebAnd
 
Presentación de proyecto en acuarela moderna verde.pdf
Presentación de proyecto en acuarela moderna verde.pdfPresentación de proyecto en acuarela moderna verde.pdf
Presentación de proyecto en acuarela moderna verde.pdf
LuanaJaime1
 
Evaluacion-Formativa-Nueva Escuela Mexicana NEM-ok.pdf
Evaluacion-Formativa-Nueva Escuela Mexicana NEM-ok.pdfEvaluacion-Formativa-Nueva Escuela Mexicana NEM-ok.pdf
Evaluacion-Formativa-Nueva Escuela Mexicana NEM-ok.pdf
EfranMartnez8
 
Sesión de clase: El conflicto inminente.
Sesión de clase: El conflicto inminente.Sesión de clase: El conflicto inminente.
Sesión de clase: El conflicto inminente.
https://gramadal.wordpress.com/
 
Desarrollo-Embrionario-y-Diferenciacion-Celular.pptx
Desarrollo-Embrionario-y-Diferenciacion-Celular.pptxDesarrollo-Embrionario-y-Diferenciacion-Celular.pptx
Desarrollo-Embrionario-y-Diferenciacion-Celular.pptx
TatianaHerrera46
 
proyectoszona21para el logro de real.pptx
proyectoszona21para el logro de real.pptxproyectoszona21para el logro de real.pptx
proyectoszona21para el logro de real.pptx
ChristianGmez48
 
Clase Prensencial, Actividad 2.pdf.......
Clase Prensencial, Actividad 2.pdf.......Clase Prensencial, Actividad 2.pdf.......
Clase Prensencial, Actividad 2.pdf.......
LuanaJaime1
 
p4s.co Ecosistema de Ecosistemas - Diagrama.pdf
p4s.co Ecosistema de Ecosistemas - Diagrama.pdfp4s.co Ecosistema de Ecosistemas - Diagrama.pdf
p4s.co Ecosistema de Ecosistemas - Diagrama.pdf
DavidCamiloMosquera
 
Presentación de la historia de PowerPoint y sus características más relevantes.
Presentación de la historia de PowerPoint y sus características más relevantes.Presentación de la historia de PowerPoint y sus características más relevantes.
Presentación de la historia de PowerPoint y sus características más relevantes.
genesiscabezas469
 
Prueba/test conoce tus heridas de la infancia
Prueba/test conoce tus heridas de la infanciaPrueba/test conoce tus heridas de la infancia
Prueba/test conoce tus heridas de la infancia
LudmilaOrtega3
 
Qué entra en el examen de Geografía.pptx
Qué entra en el examen de Geografía.pptxQué entra en el examen de Geografía.pptx
Qué entra en el examen de Geografía.pptx
saradocente
 
CORREOS SEGUNDO 2024 HONORIO DELGADO ESPINOZA
CORREOS SEGUNDO 2024 HONORIO DELGADO ESPINOZACORREOS SEGUNDO 2024 HONORIO DELGADO ESPINOZA
CORREOS SEGUNDO 2024 HONORIO DELGADO ESPINOZA
Sandra Mariela Ballón Aguedo
 
Power Point: El conflicto inminente (Bosquejo)
Power Point: El conflicto inminente (Bosquejo)Power Point: El conflicto inminente (Bosquejo)
Power Point: El conflicto inminente (Bosquejo)
https://gramadal.wordpress.com/
 
ANALISIS CRITICO DEL PENSAMIENTO COLONIAL Y DESCOLONIZACION
ANALISIS CRITICO DEL PENSAMIENTO COLONIAL Y DESCOLONIZACIONANALISIS CRITICO DEL PENSAMIENTO COLONIAL Y DESCOLONIZACION
ANALISIS CRITICO DEL PENSAMIENTO COLONIAL Y DESCOLONIZACION
carla466417
 
2024 planificacion microcurricular 7mo A matutino..docx
2024 planificacion microcurricular 7mo A matutino..docx2024 planificacion microcurricular 7mo A matutino..docx
2024 planificacion microcurricular 7mo A matutino..docx
WILLIAMPATRICIOSANTA2
 
Carnavision: anticipa y aprovecha - hackathon Pasto2024 .pdf
Carnavision: anticipa y aprovecha - hackathon Pasto2024 .pdfCarnavision: anticipa y aprovecha - hackathon Pasto2024 .pdf
Carnavision: anticipa y aprovecha - hackathon Pasto2024 .pdf
EleNoguera
 
La filosofía presocrática y los filosofos más relvantes del periodo.
La filosofía presocrática y los filosofos más relvantes del periodo.La filosofía presocrática y los filosofos más relvantes del periodo.
La filosofía presocrática y los filosofos más relvantes del periodo.
DobbieElfo
 
ELEMENTOS DE LA COMPRENSION ORAL-ESCUCHA ACTIVA.pdf
ELEMENTOS DE LA COMPRENSION ORAL-ESCUCHA ACTIVA.pdfELEMENTOS DE LA COMPRENSION ORAL-ESCUCHA ACTIVA.pdf
ELEMENTOS DE LA COMPRENSION ORAL-ESCUCHA ACTIVA.pdf
DaliaAndrade1
 

Último (20)

MATERIAL ESCOLAR 2024-2025. 4 AÑOS CEIP SAN CRISTOBAL
MATERIAL ESCOLAR 2024-2025. 4 AÑOS CEIP SAN CRISTOBALMATERIAL ESCOLAR 2024-2025. 4 AÑOS CEIP SAN CRISTOBAL
MATERIAL ESCOLAR 2024-2025. 4 AÑOS CEIP SAN CRISTOBAL
 
Estás conmigo Jesús amigo_letra y acordes de guitarra.pdf
Estás conmigo Jesús amigo_letra y acordes de guitarra.pdfEstás conmigo Jesús amigo_letra y acordes de guitarra.pdf
Estás conmigo Jesús amigo_letra y acordes de guitarra.pdf
 
Compartir p4s.co Pitch Hackathon Template Plantilla final.pptx-2.pdf
Compartir p4s.co Pitch Hackathon Template Plantilla final.pptx-2.pdfCompartir p4s.co Pitch Hackathon Template Plantilla final.pptx-2.pdf
Compartir p4s.co Pitch Hackathon Template Plantilla final.pptx-2.pdf
 
Presentación de proyecto en acuarela moderna verde.pdf
Presentación de proyecto en acuarela moderna verde.pdfPresentación de proyecto en acuarela moderna verde.pdf
Presentación de proyecto en acuarela moderna verde.pdf
 
Evaluacion-Formativa-Nueva Escuela Mexicana NEM-ok.pdf
Evaluacion-Formativa-Nueva Escuela Mexicana NEM-ok.pdfEvaluacion-Formativa-Nueva Escuela Mexicana NEM-ok.pdf
Evaluacion-Formativa-Nueva Escuela Mexicana NEM-ok.pdf
 
Sesión de clase: El conflicto inminente.
Sesión de clase: El conflicto inminente.Sesión de clase: El conflicto inminente.
Sesión de clase: El conflicto inminente.
 
Desarrollo-Embrionario-y-Diferenciacion-Celular.pptx
Desarrollo-Embrionario-y-Diferenciacion-Celular.pptxDesarrollo-Embrionario-y-Diferenciacion-Celular.pptx
Desarrollo-Embrionario-y-Diferenciacion-Celular.pptx
 
proyectoszona21para el logro de real.pptx
proyectoszona21para el logro de real.pptxproyectoszona21para el logro de real.pptx
proyectoszona21para el logro de real.pptx
 
Clase Prensencial, Actividad 2.pdf.......
Clase Prensencial, Actividad 2.pdf.......Clase Prensencial, Actividad 2.pdf.......
Clase Prensencial, Actividad 2.pdf.......
 
p4s.co Ecosistema de Ecosistemas - Diagrama.pdf
p4s.co Ecosistema de Ecosistemas - Diagrama.pdfp4s.co Ecosistema de Ecosistemas - Diagrama.pdf
p4s.co Ecosistema de Ecosistemas - Diagrama.pdf
 
Presentación de la historia de PowerPoint y sus características más relevantes.
Presentación de la historia de PowerPoint y sus características más relevantes.Presentación de la historia de PowerPoint y sus características más relevantes.
Presentación de la historia de PowerPoint y sus características más relevantes.
 
Prueba/test conoce tus heridas de la infancia
Prueba/test conoce tus heridas de la infanciaPrueba/test conoce tus heridas de la infancia
Prueba/test conoce tus heridas de la infancia
 
Qué entra en el examen de Geografía.pptx
Qué entra en el examen de Geografía.pptxQué entra en el examen de Geografía.pptx
Qué entra en el examen de Geografía.pptx
 
CORREOS SEGUNDO 2024 HONORIO DELGADO ESPINOZA
CORREOS SEGUNDO 2024 HONORIO DELGADO ESPINOZACORREOS SEGUNDO 2024 HONORIO DELGADO ESPINOZA
CORREOS SEGUNDO 2024 HONORIO DELGADO ESPINOZA
 
Power Point: El conflicto inminente (Bosquejo)
Power Point: El conflicto inminente (Bosquejo)Power Point: El conflicto inminente (Bosquejo)
Power Point: El conflicto inminente (Bosquejo)
 
ANALISIS CRITICO DEL PENSAMIENTO COLONIAL Y DESCOLONIZACION
ANALISIS CRITICO DEL PENSAMIENTO COLONIAL Y DESCOLONIZACIONANALISIS CRITICO DEL PENSAMIENTO COLONIAL Y DESCOLONIZACION
ANALISIS CRITICO DEL PENSAMIENTO COLONIAL Y DESCOLONIZACION
 
2024 planificacion microcurricular 7mo A matutino..docx
2024 planificacion microcurricular 7mo A matutino..docx2024 planificacion microcurricular 7mo A matutino..docx
2024 planificacion microcurricular 7mo A matutino..docx
 
Carnavision: anticipa y aprovecha - hackathon Pasto2024 .pdf
Carnavision: anticipa y aprovecha - hackathon Pasto2024 .pdfCarnavision: anticipa y aprovecha - hackathon Pasto2024 .pdf
Carnavision: anticipa y aprovecha - hackathon Pasto2024 .pdf
 
La filosofía presocrática y los filosofos más relvantes del periodo.
La filosofía presocrática y los filosofos más relvantes del periodo.La filosofía presocrática y los filosofos más relvantes del periodo.
La filosofía presocrática y los filosofos más relvantes del periodo.
 
ELEMENTOS DE LA COMPRENSION ORAL-ESCUCHA ACTIVA.pdf
ELEMENTOS DE LA COMPRENSION ORAL-ESCUCHA ACTIVA.pdfELEMENTOS DE LA COMPRENSION ORAL-ESCUCHA ACTIVA.pdf
ELEMENTOS DE LA COMPRENSION ORAL-ESCUCHA ACTIVA.pdf
 

Objetivo 6 gestión_directiva_segundo_periodo_2016

  • 1. 30/08/2016 PROCEDIMIENTO FECHA DE EJECUCIÓN EJECUTÓ PORCENTAJE DE AVANCE Procedimiento de Producto No Conforme. 30/08/2016 En ejecución. 50% Procedimiento de Apoyo Financiero y Contable. Manual de procedimientos de compras y control de proveedores. 30/08/2016 En ejecución. 33% Procedimiento de Informe por la Dirección. 30/08/2016 En ejecución. 100% Procedimiento de Informe por la Dirección. 30/08/2016 En ejecución. 33% 54% CUMPLIÓ? (SI O NO) SI. INSTITUCIÓN EDUCATIVA GOLONDRINAS NIT. 805 027 344 DV 6 Sede Institución Educativa Golondrinas y Sede Antonio Barberena. Corregimiento de Golondrinas, sector centro. Celular: 3146922501. Correo electrónico: administrador@iegolondrinascali.edu.co INFORME DE PLAN OPERATIVO 2016 CODIGO: 4143.082.3.29. GCA-FOR-33 VERSIÓN: 03 FECHA: 5 de Febrero de 2015 PLAN OBJETIVO DEL PLAN METAS 2016 INDICADORES DE RESULTADO ORIGEN DE DATOS PROGRAMACIÓN DE ACTIVIDADES 1. Presentar informe del estado de los estudiantes cada periodo escolar. (Gestión Directiva). 2. Presentar informe financiero y contable trimestralmente a los entes de control y a la comunidad general, y publicar en cartelera y en página web institucional. (Gestión Directiva y Gestión de Calidad). 3. Presentar Rendición de Cuentas semestral y anual a la Comunidad Educativa. (Gestión Directiva y Gestión de Calidad). RESPONSABLE DEL OBJETIVO: Lider de la Gestión Directiva, Yadira López Cobo. Optimizar la gestión de los recursos físicos y financieros. Mantener la retención escolar en un porcentaje del 92% de continuidad en la cantidad de estudiantes en el año 2016. Porcentaje de continuidad en la cantidad de estudiantes matriculados en el año. Informe trimestral de gestión. FECHA DE PRESENTACIÓN DE INFORME EJECUCIÓN DE ACTIVIDADES ACTIVIDADES REALIZADAS EVIDENCIAS 1. Presentar informe del estado de los estudiantes cada periodo escolar. (Gestión Directiva y Gestión de Calidad). Informes de Compuservix y procedimiento de producto no conforme. Se han enviado dos 2. Presentar informe financiero y contable trimestralmente a los entes de control y a la comunidad general, y publicar en cartelera y en página web institucional. (Gestión Directiva y Gestión de Calidad). Se radicó el primer informe financiero ante la SEM. Se publicó en cartelera y en página web institucional. Ya presentó, aprobó auditoría. Vino la Secretaría de Educación en General, estuvieron tres días. Hay gestión de recursos, se avala que no hay robos. A fines de junio hay tres días de revisión 4. Gestionar proyectos de investigación con diferentes universidades. (Gestión Directiva y Gestión de Calidad). Se gestionó la visita de un asesor de la Universidad Antonio Nariño a ofrecer posibilidades de cooperación. Se esta gestionando con la Universidad del Valle un convenio de practicantes. Rectoría presentó un proyecto de lombricompostaje para residuos de cafetería ante la Universidad Nacional. OBSERVACIONES DE LA EJECUCIÓN Total gestión de actividades: 3. Presentar Rendición de Cuentas anual a la Comunidad Educativa. (Gestión Directiva y Gestión de Calidad). Se presentó el 9 de febrero, se subió a la página el 19 de febrero. Se entregó 42 copias a cada padre asistente. El 20 de agosto se presentó rendición de cuentas del primer semestre del año 2016. Se esta al día en los informes de rendición de cuentas. Comenzamos el año con 610 estudiantes, en este momento tenemos 570. Se han retirado 18 estudiantes, lo que indica una continuidad del 93,44% EVALUACIÓN FINAL DEL OBJETIVO (ANALISIS, CONCLUSIONES Y PROPUESTAS DE MEJORAMIENTO) INDICADOR ANALISIS PROPUESTAS DEL PLAN DE ACCIÓN Porcentaje de continuidad en la cantidad de estudiantes matriculados en el año. Inició en 603 estudiantes, hoy tiene 593 estudiantes, hay 10 estudiantes que han retirado papeles, se tiene un 93,44% de continuidad. Colocar en cartelera los estudiantes que se han retirado. Página1de1 “DOCUMENTO CONTROLADO POR MEDIO DIGITAL O FISICO SOLO UTILIZANDO ESTA COPIA EN PDF” 17/10/2016 8:42 a. m.