El documento propone elaborar directrices comunes para identificar, desarrollar y evaluar materiales y programas de formación de docentes en el uso de las TIC en la enseñanza, con el fin de mejorar el aprendizaje de los estudiantes y optimizar las tareas de los docentes. También busca ampliar la formación de los docentes en pedagogía, liderazgo y desarrollo escolar innovador mediante el uso de las TIC.

1. Elaborar un conjunto común de directrices que los proveedores de formación profesional puedan utilizar para identificar, desarrollar o evaluar material de aprendizaje o programas de formación de docentes con miras en la utilización de las tic en la enseñanza y el aprendizaje. ESTANDARES UNESCO DE COMPETENCIA EN TICS PARA DOCENTES

2. Suministrar un conjunto básico de cualificaciones que permitan a los docentes integrar las tic en sus actividades de enseñanza y aprendizaje, a fin de mejorar el aprendizaje de los estudiantes y optimizar la realización de otras de sus tareas profesionales.

3. Ampliar la formación profesional de docentes para complementar sus competencias en materia de pedagogía, cooperación, liderazgo y desarrollos escolares innovadores, con la utilización de las tic. Armonizar las distintas ideas y el vocabulario relativo al uso de las tic en la formación docente.

4. buscar que todos los colombianos se informen y se comuniquen haciendo uso eficiente y productivo de las tic, para mejorar la inclusión social y aumentar la competitividad. PLAN NACIONAL DE TECNOLOGIA DE LA INFORMACION Y LAS COMUNICACIONES

5. dar a conocer la situación de la educación iberoamericana en el nivel deseado a lo largo de una década sin la sensibilidad y el concurso de la gran mayoría de la población, especialmente de aquellos que tienen una gran formación y responsabilidad,: gremio de profesores, asociaciones de padres y madres, instituciones, universitarios, empresas, organizaciones sociales, etcétera. METAS EDUCATIVAS

6. Esta es la razón de fondo por la que se ha impulsado el proceso de debate con tres objetivos principales: Dar a conocer el proyecto metas educativas 2021 a la sociedad y a la comunidad educativa iberoamericana. Recabar su opinión para mejorarlo. Favorecer de esta manera al compromiso colectivo.

7. Erradicar la pobreza extrema y el hambre. Lograr la enseñanza primaria universal. Promover la igualdad de genero y el empoderamiento de la mujer. Reducir la mortalidad infantil OBJETIVOS DEL MILENIO

8. Mejorar la salud materna Combatir el VIH/sida el paludismo y otras enfermedades. Garantizar la sostenibilidad del medio ambiente. Fomentar una alianza mundial para el desarrollo.

9. El Plan Nacional Decenal de Educación 2006-2016, PNDE, se define como un pacto social por el derecho a la educación, y tiene como finalidad servir de ruta y horizonte para el desarrollo educativo del país en el próximo decenio, de referente obligatorio de planeación. PLAN NACIONAL DE EDUCACION

10. Para todos los gobiernos e instituciones educativas y de instrumento de movilización social y política en torno a la defensa de la educación, entendida esta como un derecho fundamental de la persona y como un servicio publico que, en consecuencia, cumple una función social.