ESTA PRESENTACION TIENE LA FINALIDAD DE MOSTRAR UN OBJETO DE APRENDIZAJE Y LA UTILIDAD DENTRO DEL AMBITO ESCOLAR.

3. Hechos de la prehistoria y
la hominización.
Objeto De Aprendizaje.
http://www.mundoprimaria.com/juegos/conocimiento-del-medio/ciencias-
sociales/historia/5-6-primaria/347-juego-prehistoria-hominizacion/index.php

4. El objeto de aprendizaje consiste en un juego
de historia para alumnos de 4° de Primaria
con el que aprenderán y repasaran el modo
de vida la sociedad, los inventos y los
principales acontecimientos acaecidos en la
prehistoria teniendo en cuenta su
cronología. Este juego profundiza sobre los
periodos de la prehistoria, dando a conocer
las características de cada uno de ellos.

5. Este objeto de aprendizaje va
dirigido a los alumnos de 4°,de
escuela primaria.

6. Que el alumno logre definir y distinguir
como fue que algunos de los grupos de
cazadores y recolectores lograron
desarrollar la agricultura y cambiar su
forma de vida y la evolución dentro de
la historia.

7. Como planeo que se logre
• Al comenzar la clase del día, daremos inicio con la lectura de la
pág.. 18-23,para así adquirir un conocimiento de lo que
estaremos analizando en clase.
• Posteriormente proyectaremos un video acerca de la forma de
vida de algunas civilizaciones de la prehistoria.
• Para enriquecer el tema, daremos a conocer un juego que
consiste en 7 niveles, de menor dificultad a mayor dificultad.
• Finalmente repartiremos una serie de preguntas acerca del
tema visto, así podremos determinar si el ODA, cumplió las
expectativas.

8. • El alumno logre identificar las etapas de la prehistoria,asi como los

10. • Bloque 1 panorama del periodo
• Tema: como fue que alguno de los grupos de
cazadores y recolectores lograron desarrollar
la agricultura y lograron cambiar su forma de
vida
• Pág. 18-23