Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESO
Observacion organizador grafico 11..
1. MARIA ISABEL COVARRUBIAS CUELLAR
GRUPO: A
LICENCIATURA: PREESCOLAR
N.LISTA: 8
Los métodos cualitativos de investigación
CAPITULO 1
LA GENTE. COMO REALIZAR INVESTIGACION
CUALITATIVA
El término metodología designa el modo en
que enfocamos los problemas y buscamos
las respuestas. En las ciencias sociales se
aplica a la manera de realizar la
investigación. Nuestros supuestos,
intereses y propósitos nos llevan a elegir
una u otra metodología
En las ciencias sociales han prevalecido dos
perspectivas teóricas principales”:
-el positivismo (A. Compte, E. Durkheim):
“Los positivistas buscan los hechos o causas
de los fenómenos sociales con
independencia de los estados subjetivos de
los individuos.
La perspectiva teórica fenomenológica
(Deutscher): “El fenomenólogo quiere
entender los fenómenos sociales desde la
propia perspectiva del actor. Examina el
modo en que se experimenta el mundo. La
realidad que importa es lo que las personas
perciben como importante.
La frase metodología cualitativa se refiere
en su más amplio sentido a la investigación
que produce datos descriptivos: las propias
palabras de las personas, habladas o
escritas, y la conducta observable.
El positivista busca las causas
mediante métodos tales como
cuestionarios, inventarios y
estudios demográficos, que
producen datos susceptibles de
análisis estadístico.
El fenomenólogo busca
comprensión por medio de
métodos cualitativos tales como la
observación participante, la
entrevista en profundidad y otros,
que generan datos descriptivos.
En contraste con lo que ocurre en el
caso de las ciencias de la
naturaleza, el fenomenólogo lucha
por lo que Max Weber (1968)
denomina visteen, esto es,
comprensión en un nivel personal
de los motivos y creencias que
están detrás de las acciones de la
gente
El interaccionismo simbólico atribuye una
importancia primordial a los significados
sociales que las personas asignan al mundo
que las rodea
Desde una perspectiva interaccionista
simbólica, todas las organizaciones, culturas
y grupos están constituidos por actores
envueltos en un proceso constante de
interpretación del mundo que los rodea.
Aunque estas personas pueden actuar
dentro del marco de una organización,
cultura o grupo, son sus interpretaciones y
definiciones de la situación lo que
determina la acción, y no normas, valores,
roles o metas.
TEORIA Y METODOLOGIA
Hay dos enfoques
principales: el
interaccionismo
simbólico y la
etnometodologìa:
2. MARIA ISABEL COVARRUBIAS CUELLAR
GRUPO: A
LICENCIATURA: PREESCOLAR
N.LISTA: 8
Los métodos cualitativos de investigación
CAPITULO 2
LA OBSERVACION PARTICIPANTE.
PREPARACION DEL TRABAJO DE CAMPO
La expresión observación participante es
empleada aquí para designar la
investigación que involucra la interacción
social entre el investigador y los
informantes en el mildéu de los últimos, y
durante la cual se recogen datos de modo
sistemático y no intrusivo
DISENO DE LA INVESTIGACION
Los observadores participantes tienen una
metodología y tal vez algunos intereses
investigativos generales, los rasgos
específicos de su enfoque evolucionan a
medida que operan.
Hasta que no entramos en el campo, no
sabemos qué preguntas hacer ni cómo
hacerlas. En otras palabras, la imagen
preconcebida que tenemos de la gente que
intentamos estudiar puede ser ingenua,
engañosa o completamente falsa. La mayor
parte de los observadores participantes trata
de entrar en el campo sin hipótesis o
preconceptos específicos.”
En la observaciòn participante, el mejor
consejo es arremangarse los pantalones:
entrar en el campo, comprender un
escenario único y solo entonces tomar una
decisión sobre el estudio de otros
escenarios. Cualquier estudio sugiere una
cantidad casi ilimitada de líneas adicionales
de indagación. Hasta que uno no se
compromete realmente en el estudio, no
puede saber cuál de esas líneas será la más
fructífera
SELECCION DE ESCENARIOS
El investigador debe negociar el
acceso, gradualmente obtiene
confianza y lentamente recoge datos
que sólo a veces se adecuan a sus
intereses.
Aprender a considerar que su visión
de la realidad es solo una entre
muchas posibles perspectivas del
mundo
Estrategias para interactuar
con los informantes
A. ACCESO A LOS
ESCENARIOS PUBLICOS Y
QUASI PUBLICOS
B. ACCESO A ESCENARIOS
PRIVADOS
C. QUE SE LES DICE A
PORTEROS E
INFORMANTES
D. RECOLECCION DE DATOS
E. INVESTIGACION
ENCUBIERTA
A. Identifíquese antes de que la
gente comience a dudar de sus
intenciones, en especial si está
envuelta en actividades
ilegales o marginales
B. obtener acceso a escenarios
privados es la técnica de la
bola de nieve: comenzar con
un pequeño número de
personas, ganar su confianza y
a continuación pedirles que
nos presenten a otros
C. En el caso improbable de ser presionado
para aclarar el punto, se le puede decir a la
gente que se tomarán algunas notas más
adelante o que se llevará un diario.
D. obtener el ingreso en un escenario se deben
llevar notas de campo detalladas. Como en
el caso de la investigación ulterior, las notas
deben registrarse después de encuentros
cara a cara y conversaciones telefónicas.
E. la búsqueda del conocimiento, la sociedad,
los informantes y, en última instancia,
tenerse en cuenta a sí mismos. Nuestro
propio punto de vista es que hay situaciones
en las que la investigación encubierta es al
mismo tiempo necesaria y está éticamente
justificada.