Organización de tertulias literarias. Presentación elaborada por Eva Leal para la formación del Grupo cooperativo Bibliotecas Escolares en Red de Albacete.
Presentación realizada por Eva Leal e Inés Barbero (con la ayuda del alumno Antonio Ballesteros) en el marco de la formación del Grupo de Bibliotecarios Escolares de Albacete
OBJETIVOS:
- Elevar el nivel de formación de padres y madres de nuestro alumnado.
- Contribuir a la reflexión crítica y toma de conciencia sobre los distintos
acontecimientos sociales.
- Ser protagonistas en la transformación de su propia realidad (familia, barrio, colegio, ciudad…)
- Tomar conciencia de la importancia de la lectura para poder transmitirla a sus hijos/as.
- Crear vínculos de amistad en el grupo.
ACTIVIDADES:
- Encuentro mensual, con la lectura y puesta en común. (libros, artículos de prensa, poesías…).
- Sesiones de cuenta-cuentos de las madres al alumnado de Infantil y Primer Ciclo de Primaria al menos una vez al mes.
- Creación y representación de una obra de teatro por las madres en la semana del libro.
- Participación en las actividades del centro relacionadas con la lectura. (Teatros, talleres, concursos…)
- Salidas y visitas como complemento de la lectura en un ambiente lúdico-cultural a: bibliotecas, museos, monumentos, película de interés,…
- Charlas de personas que estén relacionadas con el mundo de la cultura y de la lectura.
- Intercambio con otros Club de Lecturas de otros colegios para compartir experiencias.
- Jornadas de Fomento a la Lectura y Escritura.
Presentación realizada por Eva Leal e Inés Barbero (con la ayuda del alumno Antonio Ballesteros) en el marco de la formación del Grupo de Bibliotecarios Escolares de Albacete
OBJETIVOS:
- Elevar el nivel de formación de padres y madres de nuestro alumnado.
- Contribuir a la reflexión crítica y toma de conciencia sobre los distintos
acontecimientos sociales.
- Ser protagonistas en la transformación de su propia realidad (familia, barrio, colegio, ciudad…)
- Tomar conciencia de la importancia de la lectura para poder transmitirla a sus hijos/as.
- Crear vínculos de amistad en el grupo.
ACTIVIDADES:
- Encuentro mensual, con la lectura y puesta en común. (libros, artículos de prensa, poesías…).
- Sesiones de cuenta-cuentos de las madres al alumnado de Infantil y Primer Ciclo de Primaria al menos una vez al mes.
- Creación y representación de una obra de teatro por las madres en la semana del libro.
- Participación en las actividades del centro relacionadas con la lectura. (Teatros, talleres, concursos…)
- Salidas y visitas como complemento de la lectura en un ambiente lúdico-cultural a: bibliotecas, museos, monumentos, película de interés,…
- Charlas de personas que estén relacionadas con el mundo de la cultura y de la lectura.
- Intercambio con otros Club de Lecturas de otros colegios para compartir experiencias.
- Jornadas de Fomento a la Lectura y Escritura.
El presidente de la Diputación, Marcos Martínez, entrega los premios del concurso de microrelatos “Cuento hasta… 40” destinado a los usuarios del servicio de Bibliobuses
Presentación utilizada en la sesión de Consejería Abierta del 28 de mayo de 2018 para exponer el trabajo del Grupo Cooperativo de Bibliotecas Escolares en Red de Albacete y analizar estrategias de fortalecimiento.
El pasado 25 de mayo inauguramos la biblioteca del centro contando con la asistencia de una representación de todos los sectores de la comunidad educativa.
Bibliotecas públicas, recesión económica e inclusión socialJA Merlo Vega USAL
Bibliotecas públicas, recesión económica e inclusión social. Presentación de la mesa redonda "Bibliotecas públicas y actividades de inclusión social", celebrada en las Jornadas Profesionales de Liber 2013, 31 Feria Internacional del Libro. Madrid, 3 de octubre de 2013. La presentación presenta experiencias sobre cómo las bibliotecas españolas han hecho frente a la recesión económica. La presentación se basa en los datos del proyecto participativo "Bibliotecas en acción: la biblioteca ayuda a su comunidad, la comunidad ayuda a su biblioteca", que se puede consultar en línea en http://j.mp/biblioaccion. La mesa redonda fue organizada por FESABID y la Subdirección General de Coordinación Bibliotecaria.
Presentación de Gotzone Burrón en la "jornada de buenas prácticas en bibliotecas de la RLPE" (2013-10-10)
Promoción y fomento de la lectura en Abusu, implicación biblioteca, asociaciones, vecinos...
El presidente de la Diputación, Marcos Martínez, entrega los premios del concurso de microrelatos “Cuento hasta… 40” destinado a los usuarios del servicio de Bibliobuses
Presentación utilizada en la sesión de Consejería Abierta del 28 de mayo de 2018 para exponer el trabajo del Grupo Cooperativo de Bibliotecas Escolares en Red de Albacete y analizar estrategias de fortalecimiento.
El pasado 25 de mayo inauguramos la biblioteca del centro contando con la asistencia de una representación de todos los sectores de la comunidad educativa.
Bibliotecas públicas, recesión económica e inclusión socialJA Merlo Vega USAL
Bibliotecas públicas, recesión económica e inclusión social. Presentación de la mesa redonda "Bibliotecas públicas y actividades de inclusión social", celebrada en las Jornadas Profesionales de Liber 2013, 31 Feria Internacional del Libro. Madrid, 3 de octubre de 2013. La presentación presenta experiencias sobre cómo las bibliotecas españolas han hecho frente a la recesión económica. La presentación se basa en los datos del proyecto participativo "Bibliotecas en acción: la biblioteca ayuda a su comunidad, la comunidad ayuda a su biblioteca", que se puede consultar en línea en http://j.mp/biblioaccion. La mesa redonda fue organizada por FESABID y la Subdirección General de Coordinación Bibliotecaria.
Presentación de Gotzone Burrón en la "jornada de buenas prácticas en bibliotecas de la RLPE" (2013-10-10)
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Dell-EMC Remote Acess Controller "DRAC" 10 Features For "Power" UsersMark Maclean
Technical deck aimed at showcasing a number of the advanced features & benefits of Dell-EMC's embedded iDRAC (Dell Remote access controller) . The iDRAC 8 is the out-of-band controller solution for Dell-EMC's PowerEdge range of servers & blades.
LTE is used in 4G Technology. Different physical layer techniques used in LTE are described in this presentation. Majorly OFDM, MIMO and Carrier Aggregation are mentioned in this presentation. It was presented at IIT Patna.
Esta presntación muestra los inicios de la bibliotecología en Colombia, algunos de sus avances y la importancia que tiene esta disciplina en la historia de un país.
Presentación realizada por Fuensanta López Nieto (@fuenlopez78), especialista de inglés y Coordinadora de la Biblioteca Escolar del CEIP Ildefonso Navarro de Villamalea, para la formación del Grupo cooperativo Bibliotecas Escolares en Red de Albacete.
Presentación sobre el uso de blogs para bibliotecas escolares. Realizada en octubre de 2013 por @jmanuelgarrido para el Grupo cooperativo Bibliotecas Escolares en Red de Albacete
Presentación realizada en el marco del Grupo de Bibliotecas Escolares en Red por Fuensanta López para explicar la configuración de las "maletas viajeras".
Documento elaborado por @fuenlopez78,
para formación del Grupo cooperativo Bibliotecas Escolares en Red Albacete.
http://bibliotecasescolaresenredalbacete.blogspot.com.es
Estructura:
1.Tutoriales
2.¿Qué es?
3.¿Cómo funciona?
4.¿Para qué utilizarlo?
5.Diccionario básico
6.Tableros cooperativos
7.Usos de Pinterest en la Biblioteca Escolar.
Automatización de proceso de producción de la empresa Gloria SA (1).pptx
Organizacion tertulias literarias
1. ORGANIZACIÓN DE LAS TERTULIAS
DESDE
LA COMISIÓN MIXTA DE BIBLIOTECA
EVA LEAL
NÉS BARBERO
ANTONIO BALLESTEROS
GRUPO DE TRABAJO
BIBLIOTECAS ESCOLARES EN RED DE ALBACETE
Blog: http://bibliotecasdealbacete.blogspot.com.es
Twitter: @bibliotecasab
Facebook - grupo: Amigos de bibliotecas escolares de Albacete
2. EVOLUCIÓN DE LAS TERTULIAS EN NUESTRO CENTRO
FALTA DE
FORMACIÓN
FALTA DE
RECURSOS
FALTA DE
ORGANIZACIÓN
FORMACIÓN
COMISIÓN
MIXTA
DE BIBLIOTECA
ASESORAR Y
FORMAR AL
PROFESORADO
IMPULSARLAS
EN TODOS
LOS GRUPOS
4. •EN LA BIBLIOTECA
•TUTORA Y MADRE VOLUNTARIA
•UN EJEMPLAR POR ALUMNO
3 Y 4 AÑOS:RITUAL MARIONETA
5 AÑOS: LECTURA INDIVIDUAL
•SE RECUERDAN LAS NORMAS
•SE ELIGE UNA ILUSTRACIÓN,
PALABRA O FRASE
•SE INICIA EL DIÁLOGO
VIVENCIAS
PERSONALES
AFLORAN
SENTIMIENTOS
INQUIETUDES
PREOCUPACIONES
MODERADOR
•FOMENTAR PARTICIPACIÓN
DE TODOS
•MODELO DE
ARGUMENTACIONES
INFANTIL
VALORES
5. EL LIBRO DE
LOS CERDOS
PAPÁ POR FAVOR
CONSÍGUEME LA
LUNA
LOS COLORES
DE MATEO
¿A QUÉ SABE LA
LUNA?
NADARÍN
EL TOPO QUE
QUERÍA SABER..
6. Características de los grupos
Problemas de comprensión lectora, falta de atención
Escasa motivación ante la lectura- Rechazo
Niveles de lectura muy diferentes
EXPERIENCIA EN EL TERCER CICLOPRIMARIA
CUENTO DE LA
AMAPOLA
PALABRAS DE
CARAMELO
MITOLOGÍA
EGIPCIA
ISIS Y LOS 7
ESCORPIONES
MITO DEL DIOS
RA
LECTURA EN
CLASE
8. SECUNDARIA
ACERCAMIENTO
LÚDICO
A LA LECTURA
ESPACIO DONDE:
•EXPRESAR
•DEBATIR
•TRANSMITIR
•UNA SESIÓN SEMANAL
•CON VOLUNTARIOS
•RESUMEN
•LECTURA DEL FRAGMENTO ESCOGIDO Y
JUSTIFICACIÓN: belleza formal, contenido de
difícil comprensión, relación con alguna
experiencia personal, suscitación de alguna
reflexión…
•INTERCAMBIO DE IMPRESIONES
-LECTURA INDIVIDUAL
EN CASA
- ELECCIÓN DE UNA O
VARIAS ORACIONES