Orientación Vocacional

1. Facilitadora: Verónica G. Jaramillo
Vicente.

5. COMPONENTE PROFESIONAL

7. VOCACIONAL
 INCLINACIÓN PERSONAL
 LO QUE NOS GUSTA VS LO
QUE NO NOS GUSTA
 HABILIDADES Y TALENTO
 SE DESARROLLA A LO
LARGO DE TODA LA VIDA)
 PROCESO CONTINUO Y
DINÁMICO (NO ES INNATO)
 PERSONAL
PROFESIONAL
 REQUIERE UN PROCESO
DE PREPARACIÓN PREVIO
 METAS LABORALES
 ANÁLISIS DEL MUNDO
LABORAL
 DEBE BASARSE EN
APRECIACIONES REALES
 DECISIÓN PERSONAL
RESPONSABLE Y
AUTÓNOMA
¿EN QUÉ CONSISTE CADA
COMPONENTE?

9. EJE
A
AUTOCONOCIMIENTO
• BIOGRAFÍA/EXPERIENCIA PERSONAL
• PROCESO DE INTROSPECCIÓN CONTINUO
• SE FORJA A LO LARGO DE TODA LA VIDA
• CADA ETAPA DEL DESARROLLO BRINDA
TAREAS PERSONALES PARA EL
AUTOCONOCIMIENTO
• REQUIERE TRABAJO PERSONALIZADO
/ACOMPAÑAMIENTO

10. EXISTEN VARIOS FACTORES A CONSIDERAR…
• PUEDEN SER INTERNOS O EXTERNOS
• ESTUDIANTE DEBE DIFERENCIAR Y ANALIZAR EL PESO QUE
TIENE CADA UNO EN SU SITUACIÓN PERSONAL
En el colegio soy
bueno/malo para
esto…
Me gusta hacer…
¿Realmente
qué quiero
hacer YO con
mi vida?
¿qué es lo que más me
conviene?
Mi
familia/amigos/profeso
res piensa que yo
debería hacer esto..
¿qué
oportunidades
reales hay allá
afuera para mí ?

11. FACTORES INTERNOS

12. FACTORES
INTERNOS

13. FACTORES
INTERNOS

14. FACTORES EXTERNOS
2.b

15. FACTORES EXTERNOS

16. LO QUE ME
GUSTA.
LO QUE HAGO
BIEN.
LO QUE PUEDE
BENEFICIARA
OTRAS
PERSONAS Y A MI

19. EJE
B
INFORMACIÓN
• IMPLICA RECOGER INFORMACIÓN ÚTIL
PARA AMPLIAR LA COMPRENSIÓN DE LAS
COSAS
• ANALIZAR EL CONTEXTO REAL DEL
ESTUDIANTE
• BUSCAR FUENTES FIDEDIGNAS,
PERTINENTES Y ACTUALIZADAS
• PROCESO ACTIVO DE BÚSQUEDA DE
ACUERDO A INTERESES

20. EJE
C
TOMA DE DECISIONES
• ES HACIA DONDE APUNTAN LOS EJES
AUTOCONOCIMIENTO E INFORMACIÓN
• PROCESO SECUENCIAL Y COMPLEJO A LO
LARGO DE LA FORMACIÓN DE EL/LA
ESTUDIANTE
• ELEGIR/ATERRIZAR ENTRE ALTERNATIVAS
• DISCRIMINAR ENTRE PROS Y CONTRAS
• ANALIZAR RIESGOS Y OPORTUNIDADES
• DECISIONES DEBEN SER PERSONALES, LIBRES Y
AUTÓNOMAS