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En el contexto en el que nos encontramos, la convivencia escolar es un factor que
no se debe descuidar. Por ese motivo, te proponemos realizar las siguientes
actividades para cuidar de tu estado emocional y el de tu comunidad educativa:
ME CUIDO
Consolida tus rutinas o establece rutinas nuevas y síguelas.
Mantente en contacto con tu familia, amistades y otros grupos de tu interés.
Realiza actividades en tu tiempo libre dentro de la casa.
Practica ejercicios de respiración y realiza actividades físicas que te generen
bienestar dentro de la casa.
CUIDO A MI INSTITUCIÓN EDUCATIVA
Lidera la elaboración de normas de convivencia de la escuela virtual: coordina
con tu Comité de Tutoría y Orientación Educativa la elaboración de las normas de
convivencia de la IE, involucrando a la comunidad educativa a través de los medios
de comunicación disponibles. Cabe mencionar que el Comité no tiene que ser
conformado por Resolución Directoral, esto se puede regularizar una vez inicien las
clases presenciales.
Realiza círculos de autocuidado con tu equipo docente: durante este periodo
pueden surgir emociones como la ansiedad y preocupación ante el estado de
emergencia y ante una forma diferente de llevar a cabo la gestión escolar y las
clases. Por ello, es importante el estado emocional y la autorregulación de las
emociones para entablar una comunicación asertiva. Asimismo, es importante
mantener una comunicación fluida con el equipo docente, a fin de canalizar las
emociones que se presenten en las y los estudiantes, las familias y en los mismos
integrantes del personal docente.
Reporta el acoso escolar virtual: alerta y/o comenta en distintos espacios con tu
equipo docente y familias sobre la probabilidad de que las y los estudiantes, sufran
de algún caso de acoso escolar virtual, como consecuencia del incremento del uso
de las redes sociales. Activa el canal de reporte en la institución educativa a través
del portal SíseVe. Coordina con el responsable de convivencia escolar de tu IE las
acciones para el reporte de casos en el portal SíseVe y asegura su atención con los
medios disponibles durante el estado de emergencia, así como las acciones a tomar
para la prevención de los casos de acoso escolar al regresar a clases presenciales.
No olvides difundir este canal de reporte con tu equipo docente, familias y las y los
estudiantes.
•
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1
Orientaciones para la gestión
de la convivencia escolar
Aprendo en casa
2
Mantente alerta sobre casos de violencia contra tus estudiantes en el hogar:
actualiza el directorio de instituciones aliadas (públicas o privadas) que conforman
la red de protección para la prevención y atención de la violencia escolar (Centro
de Emergencia Mujer - CEM, Defensoría municipal del niño, niña y adolescente -
DEMUNA, entre otros). Coordina con el responsable de convivencia escolar de tu
institución para realizar las acciones de acuerdo con el protocolo N.° 6 ("Violencia
psicológica, física y/o sexual por un familiar u otra persona") de los "Protocolos
para la atención de la violencia contra niñas, niños y adolescentes" (D.S. N.°
004-2018-MINEDU), a través de los medios de comunicación disponibles.
•
http://www.siseve.pe/Web/file/materiales/Protocolos-Violencia-Escolar.pdf
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ORIENTACIONES CONVIVENCIA ESCOLAR

  • 1. En el contexto en el que nos encontramos, la convivencia escolar es un factor que no se debe descuidar. Por ese motivo, te proponemos realizar las siguientes actividades para cuidar de tu estado emocional y el de tu comunidad educativa: ME CUIDO Consolida tus rutinas o establece rutinas nuevas y síguelas. Mantente en contacto con tu familia, amistades y otros grupos de tu interés. Realiza actividades en tu tiempo libre dentro de la casa. Practica ejercicios de respiración y realiza actividades físicas que te generen bienestar dentro de la casa. CUIDO A MI INSTITUCIÓN EDUCATIVA Lidera la elaboración de normas de convivencia de la escuela virtual: coordina con tu Comité de Tutoría y Orientación Educativa la elaboración de las normas de convivencia de la IE, involucrando a la comunidad educativa a través de los medios de comunicación disponibles. Cabe mencionar que el Comité no tiene que ser conformado por Resolución Directoral, esto se puede regularizar una vez inicien las clases presenciales. Realiza círculos de autocuidado con tu equipo docente: durante este periodo pueden surgir emociones como la ansiedad y preocupación ante el estado de emergencia y ante una forma diferente de llevar a cabo la gestión escolar y las clases. Por ello, es importante el estado emocional y la autorregulación de las emociones para entablar una comunicación asertiva. Asimismo, es importante mantener una comunicación fluida con el equipo docente, a fin de canalizar las emociones que se presenten en las y los estudiantes, las familias y en los mismos integrantes del personal docente. Reporta el acoso escolar virtual: alerta y/o comenta en distintos espacios con tu equipo docente y familias sobre la probabilidad de que las y los estudiantes, sufran de algún caso de acoso escolar virtual, como consecuencia del incremento del uso de las redes sociales. Activa el canal de reporte en la institución educativa a través del portal SíseVe. Coordina con el responsable de convivencia escolar de tu IE las acciones para el reporte de casos en el portal SíseVe y asegura su atención con los medios disponibles durante el estado de emergencia, así como las acciones a tomar para la prevención de los casos de acoso escolar al regresar a clases presenciales. No olvides difundir este canal de reporte con tu equipo docente, familias y las y los estudiantes. • • • • • • • 1 Orientaciones para la gestión de la convivencia escolar
  • 2. Aprendo en casa 2 Mantente alerta sobre casos de violencia contra tus estudiantes en el hogar: actualiza el directorio de instituciones aliadas (públicas o privadas) que conforman la red de protección para la prevención y atención de la violencia escolar (Centro de Emergencia Mujer - CEM, Defensoría municipal del niño, niña y adolescente - DEMUNA, entre otros). Coordina con el responsable de convivencia escolar de tu institución para realizar las acciones de acuerdo con el protocolo N.° 6 ("Violencia psicológica, física y/o sexual por un familiar u otra persona") de los "Protocolos para la atención de la violencia contra niñas, niños y adolescentes" (D.S. N.° 004-2018-MINEDU), a través de los medios de comunicación disponibles. • http://www.siseve.pe/Web/file/materiales/Protocolos-Violencia-Escolar.pdf Descarga los protocolos aquí: