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Inicio de presentación en Power Point
Según la Ley de Educación Nacional, ¿qué
finalidad tiene la educación secundaria?
“… tiene la finalidad de habilitar a los/las
adolescentes y jóvenes para el ejercicio pleno de
la ciudadanía, para el trabajo y para la
continuación de estudios.”
Pero además…
Es la etapa de formación
en que cada estudiante
Iniciará su propio proyecto
de vida…
¿Qué es un proyecto de vida?:
”Es un plan personal a largo plazo que se piensa seguir a lo largo de la
vida. Muchas personas fijan su proyecto de vida en base a una carrera
universitaria, un trabajo, una pareja, formar una familia, etc.” (1)
(1) Este proyecto está relacionado directamente con la felicidad, porque lo que el
corazón humano desea de verdad, es disfrutar de la vida en su totalidad.
¿Cómo se organiza la Educación
Secundaria?
En un Ciclo Básico (CB) de tres años
y un Ciclo Orientado (CO) de tres
años. El CB es común en toda la
cursada.
CICLO BASICO
Año
Primero Segundo Tercero
Materia Nº Materia Nº Materia Nº
Ciencias Naturales 4 Biología 2 Biología 2
Ciencias Sociales 4
Construcción de
Ciudadanía
2
Construcción de
Ciudadanía
2
Educación Artística 2
Educación
Artística
2
Educación
Artística
2
Educación Física 2
Educación
Física
2
Educación
Física
2
Inglés 2 Físico Química 2 Físico Química 2
Matemática 4 Geografía 2 Geografía 2
Práctica del Lenguaje 4 Historia 2 Historia 2
Construcción de Ciudadanía 2 Inglés 2 Inglés 2
Matemática 4 Matemática 4
Práctica del
Lenguaje
4
Práctica del
Lenguaje
4
Total 24 24 24
¿Cuál es el título que se otorga al
finalizar la escuela secundaria?
“Bachiller en… (la orientación
correspondiente)".
Orientaciones vigentes en la EEM nro. 11
- Ciencias Naturales
- Ciencias Sociales
- Economía
¿Diferencias?
En el Ciclo Superior hay materias que son
propias de cada orientación.
* ORIENTACIÓN EN CIENCIAS NATURALES:
¿Qué campo abarcan las ciencias naturales?
Abarcan todas las disciplinas científicas que se dedican
al estudio de la naturaleza. Se encargan de los aspectos
físicos de la realidad, a diferencia de las sociales que
estudian los factores humanos. Pueden mencionarse
cinco grandes ciencias naturales: la biología, la física, la
química, la geología y la astronomía.
La Orientación en Ciencias Naturales ofrece un espacio
formativo de profundización y ampliación de
conocimientos en las temáticas de estas ciencias, su
divulgación y su impacto sobre la sociedad. Se abordan
temas relacionados como clonación, problemas
ambientales, genética, analizados desde su impacto en
la sociedad y su especificidad científica.
En el próximo cuadro veremos las materias (las específicas de la
orientación se encuentran en negrita).
CICLO SUPERIOR – ORIENTACIÓN: Ciencias Naturales
Año
Cuarto Quinto Sexto
Materia Nº Materia Nº Materia Nº
Matemática 3 Matemática 3 Matemática 4
Literatura 3 Literatura 2 Literatura 3
Inglés 2 Inglés 2 Inglés 2
Educación Física 2 Educación Física 2 Educación Física 2
Historia 2 Historia 2
Filosofía e Historia de
la Ciencia y
Tecnología
2
Geografía 2 Geografía 2 Trabajo y Ciudadanía 2
Biología 2 Arte 2 Química del carbono 3
Nuevas Tecnologías de la Información y Conectividad 2 Política y Ciudadanía 2
Biología, genética y
sociedad
3
Introducción a la Física 2
Fundamentos de la
Química
3
Física clásica y
moderna
3
Salud y Adolescencia 2 Física 3
Ambiente, desarrollo
y sociedad
2
Introducción a la Química 2 Biología 2
Ciencias de la Tierra 2
Total 24 27 26
* ORIENTACIÓN EN CIENCIAS SOCIALES:
¿Qué campo abarcan las ciencias sociales?
“Agrupan a todas las disciplinas científicas cuyo objeto
de estudio está vinculado a las actividades y el
comportamiento de los seres humanos y de su relación
con la sociedad.”
Algunas de las ciencias que habitualmente se consideran sociales son la
Historia, la Geografía, la Antropología, la Sociología, la Politología y la
Economía.
La Orientación en Ciencias Sociales es un trayecto educativo
definido desde la perspectiva que estas ciencias han
desarrollado para la comprensión de la sociedad y la cultura.
Los jóvenes participan a través de estudios de caso e
investigaciones escolares, de la apertura a la discusión
política en el trabajo con la comunidad. Tiene materias con
más carga horaria como Historia y Geografía desde la
actualidad, Psicología, Sociología y Proyectos de
Investigación.
En el próximo cuadro veremos las materias (las específicas de la
orientación se encuentran en negrita).
CICLO SUPERIOR – ORIENTACIÓN: Ciencias Sociales
Año
Cuarto Quinto Sexto
Materia Nº Materia Nº Materia Nº
Matemática 3 Matemática 3 Matemática 4
Literatura 3 Literatura 2 Literatura 3
Inglés 2 Inglés 2 Inglés 2
Educación Física 2 Educación Física 2 Educación Física 2
Historia 3 Historia 3 Filosofía 2
Geografía 3 Geografía 3 Arte 2
Introducción a la Física 2 Introducción a la Química 2 Trabajo y Ciudadanía 2
Biología 2 Política y Ciudadanía 2 Historia 2
Nuevas Tecnologías de la Información y
Conectividad
2
Comunicación, Cultura y
Sociedad
2 Geografía 2
Salud y Adolescencia 2 Economía Política 2
Proyecto de Investigación
en Ciencias Sociales
4
Psicología Sociología 3
Total 24 26 25
* ORIENTACIÓN EN ECONOMÍA y ADMINISTRACIÓN:
Definiciones:
“La economía es una ciencia social que estudia los
procesos de extracción, producción, intercambio,
distribución y consumo de bienes y servicios.”
“La administración es el acto de administrar, gestionar o
dirigir empresas, negocios u organizaciones, personas y
recursos, con el fin de alcanzar los objetivos definidos.”
La Orientación en Economía y Administración propone una
formación que vincula el conocimiento del mundo
económico con relación al mundo de lo social. Esta
orientación recorre tres planos de las ciencias económicas:
la contabilidad, la administración y la economía. Además
abarca temáticas vinculados al desarrollo, la distribución del
ingreso y atiende al estudio de situaciones particulares
como las condiciones de trabajo, de contratación y las
diferentes realidades del mundo del trabajo.
CICLO SUPERIOR – ORIENTACIÓN: Economía y Administración
Año
Cuarto Quinto Sexto
Materia Nº Materia Nº Materia Nº
Matemática 3 Matemática 3 Matemática 4
Literatura 3 Literatura 2 Literatura 3
Inglés 2 Inglés 2 Inglés 2
Educación Física 2 Educación Física 2 Educación Física 2
Historia 2 Historia 2 Filosofía 2
Geografía 2 Geografía 2 Arte 2
Introducción a la Física 2 Introducción a la Química 2 Trabajo y Ciudadanía 2
Salud y Adolescencia 2 Política y Ciudadanía 2 Economía Política 3
Nuevas Tecnologías de la
Información y Conectividad
2
Elementos de Mirco y
Macroeconomía
2 Proyectos Organizacionales 4
Biología 2 Derecho 2
Sistemas de Información
Contable
2
Sistemas de Información
Contable
4
Teoría de las Organizaciones 2 Gestión Organizacional 2
Total 26 27 24
FIN

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Orientaciones en los títulos secundarios que otorga la EES nro 11

  • 1. Inicio de presentación en Power Point
  • 2. Según la Ley de Educación Nacional, ¿qué finalidad tiene la educación secundaria?
  • 3. “… tiene la finalidad de habilitar a los/las adolescentes y jóvenes para el ejercicio pleno de la ciudadanía, para el trabajo y para la continuación de estudios.”
  • 4. Pero además… Es la etapa de formación en que cada estudiante Iniciará su propio proyecto de vida… ¿Qué es un proyecto de vida?: ”Es un plan personal a largo plazo que se piensa seguir a lo largo de la vida. Muchas personas fijan su proyecto de vida en base a una carrera universitaria, un trabajo, una pareja, formar una familia, etc.” (1) (1) Este proyecto está relacionado directamente con la felicidad, porque lo que el corazón humano desea de verdad, es disfrutar de la vida en su totalidad.
  • 5. ¿Cómo se organiza la Educación Secundaria? En un Ciclo Básico (CB) de tres años y un Ciclo Orientado (CO) de tres años. El CB es común en toda la cursada.
  • 6. CICLO BASICO Año Primero Segundo Tercero Materia Nº Materia Nº Materia Nº Ciencias Naturales 4 Biología 2 Biología 2 Ciencias Sociales 4 Construcción de Ciudadanía 2 Construcción de Ciudadanía 2 Educación Artística 2 Educación Artística 2 Educación Artística 2 Educación Física 2 Educación Física 2 Educación Física 2 Inglés 2 Físico Química 2 Físico Química 2 Matemática 4 Geografía 2 Geografía 2 Práctica del Lenguaje 4 Historia 2 Historia 2 Construcción de Ciudadanía 2 Inglés 2 Inglés 2 Matemática 4 Matemática 4 Práctica del Lenguaje 4 Práctica del Lenguaje 4 Total 24 24 24
  • 7. ¿Cuál es el título que se otorga al finalizar la escuela secundaria? “Bachiller en… (la orientación correspondiente)".
  • 8. Orientaciones vigentes en la EEM nro. 11 - Ciencias Naturales - Ciencias Sociales - Economía
  • 9. ¿Diferencias? En el Ciclo Superior hay materias que son propias de cada orientación.
  • 10. * ORIENTACIÓN EN CIENCIAS NATURALES: ¿Qué campo abarcan las ciencias naturales? Abarcan todas las disciplinas científicas que se dedican al estudio de la naturaleza. Se encargan de los aspectos físicos de la realidad, a diferencia de las sociales que estudian los factores humanos. Pueden mencionarse cinco grandes ciencias naturales: la biología, la física, la química, la geología y la astronomía.
  • 11. La Orientación en Ciencias Naturales ofrece un espacio formativo de profundización y ampliación de conocimientos en las temáticas de estas ciencias, su divulgación y su impacto sobre la sociedad. Se abordan temas relacionados como clonación, problemas ambientales, genética, analizados desde su impacto en la sociedad y su especificidad científica. En el próximo cuadro veremos las materias (las específicas de la orientación se encuentran en negrita).
  • 12. CICLO SUPERIOR – ORIENTACIÓN: Ciencias Naturales Año Cuarto Quinto Sexto Materia Nº Materia Nº Materia Nº Matemática 3 Matemática 3 Matemática 4 Literatura 3 Literatura 2 Literatura 3 Inglés 2 Inglés 2 Inglés 2 Educación Física 2 Educación Física 2 Educación Física 2 Historia 2 Historia 2 Filosofía e Historia de la Ciencia y Tecnología 2 Geografía 2 Geografía 2 Trabajo y Ciudadanía 2 Biología 2 Arte 2 Química del carbono 3 Nuevas Tecnologías de la Información y Conectividad 2 Política y Ciudadanía 2 Biología, genética y sociedad 3 Introducción a la Física 2 Fundamentos de la Química 3 Física clásica y moderna 3 Salud y Adolescencia 2 Física 3 Ambiente, desarrollo y sociedad 2 Introducción a la Química 2 Biología 2 Ciencias de la Tierra 2 Total 24 27 26
  • 13. * ORIENTACIÓN EN CIENCIAS SOCIALES: ¿Qué campo abarcan las ciencias sociales? “Agrupan a todas las disciplinas científicas cuyo objeto de estudio está vinculado a las actividades y el comportamiento de los seres humanos y de su relación con la sociedad.” Algunas de las ciencias que habitualmente se consideran sociales son la Historia, la Geografía, la Antropología, la Sociología, la Politología y la Economía.
  • 14. La Orientación en Ciencias Sociales es un trayecto educativo definido desde la perspectiva que estas ciencias han desarrollado para la comprensión de la sociedad y la cultura. Los jóvenes participan a través de estudios de caso e investigaciones escolares, de la apertura a la discusión política en el trabajo con la comunidad. Tiene materias con más carga horaria como Historia y Geografía desde la actualidad, Psicología, Sociología y Proyectos de Investigación. En el próximo cuadro veremos las materias (las específicas de la orientación se encuentran en negrita).
  • 15. CICLO SUPERIOR – ORIENTACIÓN: Ciencias Sociales Año Cuarto Quinto Sexto Materia Nº Materia Nº Materia Nº Matemática 3 Matemática 3 Matemática 4 Literatura 3 Literatura 2 Literatura 3 Inglés 2 Inglés 2 Inglés 2 Educación Física 2 Educación Física 2 Educación Física 2 Historia 3 Historia 3 Filosofía 2 Geografía 3 Geografía 3 Arte 2 Introducción a la Física 2 Introducción a la Química 2 Trabajo y Ciudadanía 2 Biología 2 Política y Ciudadanía 2 Historia 2 Nuevas Tecnologías de la Información y Conectividad 2 Comunicación, Cultura y Sociedad 2 Geografía 2 Salud y Adolescencia 2 Economía Política 2 Proyecto de Investigación en Ciencias Sociales 4 Psicología Sociología 3 Total 24 26 25
  • 16. * ORIENTACIÓN EN ECONOMÍA y ADMINISTRACIÓN: Definiciones: “La economía es una ciencia social que estudia los procesos de extracción, producción, intercambio, distribución y consumo de bienes y servicios.” “La administración es el acto de administrar, gestionar o dirigir empresas, negocios u organizaciones, personas y recursos, con el fin de alcanzar los objetivos definidos.”
  • 17. La Orientación en Economía y Administración propone una formación que vincula el conocimiento del mundo económico con relación al mundo de lo social. Esta orientación recorre tres planos de las ciencias económicas: la contabilidad, la administración y la economía. Además abarca temáticas vinculados al desarrollo, la distribución del ingreso y atiende al estudio de situaciones particulares como las condiciones de trabajo, de contratación y las diferentes realidades del mundo del trabajo.
  • 18. CICLO SUPERIOR – ORIENTACIÓN: Economía y Administración Año Cuarto Quinto Sexto Materia Nº Materia Nº Materia Nº Matemática 3 Matemática 3 Matemática 4 Literatura 3 Literatura 2 Literatura 3 Inglés 2 Inglés 2 Inglés 2 Educación Física 2 Educación Física 2 Educación Física 2 Historia 2 Historia 2 Filosofía 2 Geografía 2 Geografía 2 Arte 2 Introducción a la Física 2 Introducción a la Química 2 Trabajo y Ciudadanía 2 Salud y Adolescencia 2 Política y Ciudadanía 2 Economía Política 3 Nuevas Tecnologías de la Información y Conectividad 2 Elementos de Mirco y Macroeconomía 2 Proyectos Organizacionales 4 Biología 2 Derecho 2 Sistemas de Información Contable 2 Sistemas de Información Contable 4 Teoría de las Organizaciones 2 Gestión Organizacional 2 Total 26 27 24
  • 19. FIN