El documento trata sobre el origen y funciones del lenguaje. Explica que los filósofos griegos clasificaron el origen del lenguaje en dos teorías: la onomatopeya y la de expresiones afectivas. También describe la comunicación como un proceso mediante el cual se transmite información entre dos entidades y define sus elementos como fuente, emisor, receptor, código, mensaje y canal. Por último, resume las funciones representativa, expresiva, apelativa y fatídica del lenguaje.

1. JORGE MARTÍNEZ AMADOR
ADMINISTRACION DE EMPRESAS 1ER SEMESTRE
2013
ORIGEN Y FUNCIONES DEL LENGUAJE

2. FILOSOFOS DE LA GRECIA CLASICA La clasifican en dos
 “teoría ANOMATOPEYA Según la cual, la lengua primitiva
vendría a ser una expresión imitativa mediata o
inmediata de las percepciones.
 “teoría de las eXPresIoNes afeCtIVas Se podría llamar
teoría interjecciones, por cuanto la lengua tendría su
principio en las diversas exclamaciones que hubiera
provocado en el hombre la contemplación del mundo. Se
nos dice que el lenguaje no surgió como imitación de los
sonidos de la naturaleza, sino de las sensaciones
interiores producidas por su contacto con el mundo
(asombro, dolor, alegría...) cargado de exclamaciones
emocionales.

3. La comunicación es el proceso mediante el cual se puede transmitir
información de una entidad a otra. Los procesos de comunicación
son interacciones mediadas por signos entre al menos dos agentes
que comparten un mismo repertorio de signos y tienen unas reglas
semióticas comunes. Tradicionalmente, la comunicación se ha
definido como "el intercambio de sentimientos, opiniones, o cualquier
otro tipo de información mediante habla, escritura u otro tipo de
señales

4.  Del lenguaje y del pensamiento se deriva la
comunicación como un acto propio de los seres
humanos.
 La comunicación permite al individuo conocerse
a si mismo, conocer a los demás y conocer su
entorno.
 El proceso de comunicación se da de forma
verbal
 La Comunicación no verbal conocida como
paralingüística hace referencia a gestos,
posturas etc.

5.  FUENTE; Lugar donde nace el mensaje
 EMISOR O CODIFICADOR: Inicio del proceso selección
los signos para transmitir el mensaje
 RECEPTOR O DECOFIDICADOR; Es el punto destino del
mensaje
 CODIGO; Conjunto de reglas símbolos y signos
 MENSAJE: Es la información que se transmite
 CANAL; Medio por el cual se transmite la
información
 REFERENTE; Es la realidad que se percibe a través
del mensaje
 SITUCION; Tiempo y lugar en el cual se transmite el
mensaje

6.  INTERFERENCIA O BARRERA; Son las distorsiones
que afectan el proceso comunicativo como en el
sonido, imágenes etc.
 RETROALIMENTACION Y REALIMENTACION; Es el
mensaje de retorno el cual trae consigo una
respuesta, una interpretación o simplemente
cuando hay una transmisión de la información.

7. LENGUAJE ESCRITO:
El lenguaje escrito comprende: lectura,
escritura y ambos utilizan los mismos medios
(grafías y signos de puntuación). Estos se unen
facilitando uno la realización del otro. El que
escribe al mismo tiempo lee lo escrito,
autorregulándose, y la lectura solo puede
tener lugar después de la escritura
EL LENGUAJE NO VERBAL
a comunicación no verbal se
realiza a través de multitud de
signos de gran variedad:
Imágenes sensoriales (visuales,
auditivas, olfativas...), sonidos,
gestos, movimientos
corporales, etc.

8.  KINESICO:
Son todos los recursos
gestuales, como,
ademanes, muecas,
guiños.

9.  Una imagen vale
más que mil
palabras estas
señales nos
enseñan a cumplir
solo con observar

10. 1. REPRESENTATIVA: pretende transmitir información a un receptor
2. EXPRESIVA: se pretende dar a conocer actitudes, sentimientos, deseos, estados
de animo
3. APETALITVA: llamar la atención de un receptor
4. FATIDICA; interrumpir una conversación o informar de manera tragica
FUNCIONES DEL LENGUAJE