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Our erasmus+ project
- 1. PROYECTO ERASMUS+. CREATIVE TEACHING METHODSAPPLYING FILM AND DRAMA AT SCHOOL BG und BRG (JUDENBURG/AUSTRIA) Polskich Olimpijczykow (KONIN/POLONIA) Sofiendalskolen (AALBORG/DINAMARCA) C.C. Abad Sola (GANDIA)
- 2. CUATRO ESCUELAS: CUATROPAÍSES
- 3. LOS PROYECTOS EDUCATIVOS EUROPEOS OBJETIVOS(Selección): 1. Mejorar el conocimiento de los jóvenes de la realidad europea y sus instituciones. 2. Mejorar el conocimiento de los otros países miembros de la UE. 3. Intercambiar experiencias educativas con otras escuelas europeas 4. Mejorar el conocimiento de otras lenguas. 5. Ser más tolerantes y autónomos.
- 4. LOS PROYECTOS EUROPEOS ►ACTIVIDADES. Preparación e intercambio de materiales con el otro centro sobre el tema elegido. Realización en la escuela de actividades didácticas con metodologías alternativas (el teatro y el vídeo en nuestro caso) Realización de actividades de sensibilización y difusión en el centro y con los medios de comunicación. Preparación de las visitas de/a las otras escuelas. Visitas (INTERCAMBIOS) de grupos de alumnos y profesores con las escuelas asociadas.
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- 8. NUESTRO PROYECTO ACTUAL ►PROYECTO ERASMUS+ K219 (CUATRO ESCUELAS) ► TEMA: Utilización de metodologías alternativas, basadas en la dramatización y el vídeo, en las diferentes asignaturas y tratando una serie de temas establecidos por los socios. ► DURACIÓN: Cursos 2017-2018 y 2018-2019 ► LENGUA DE TRABAJO: Inglés. BG und BRG (JUDENBURG/AUSTRIA) Polskich Olimpijczykow(KONIN/POLONIA) Sofiendalskolen (AALBORG/DINAMARCA) C.C. Abad Sola (GANDIA)
- 9. NUESTRO PROYECTO ► ACTIVIDADESA REALIZAR: Charlas de sensibilización sobre la importancia de ser europeo y sobre los proyectos Erasmus+ Formación relacionada con la dramatización y el uso del video. Utilización de la dramatización y la edición de video como herramientas didácticas en diversas áreas, especialmente para el tratamiento de temas trasversales (medio ambiente, cultura, Europa, autoconocimiento...) Murales y ambientación del colegio. Presentaciones sobre nuestra escuela y nuestra ciudad. Sensibilización en la prensa local. Intercambio de estudiantes y profesores.
- 10. NUESTRO PROYECTO: INTERCAMBIOS ►4 ENCUENTROS: Acogida de 18 alumnos (6 de cada escuela) (5-10 de marzo de 2018) Viaje a Polonia (octubre 2018); 6 alumnos/as Viaje a Austria (febrero de 2019); 6/7 alumnos/as Viaje a Dinamarca (abril de 2019); 6 alumnos/as ► EDAD Y NÚMERO DE ALUMNOS: Entre 13 y 15 años (18/19 alumnos/as) ► DURACIÓN Una semana (6/7 días)
- 11. NUESTRO PROYECTO: INTERCAMBIOS ►¿CÓMO NOS ORGANIZAREMOS? Cada familia implicada acogerá a un alumno extranjero durante la semana de marzo, encargándose de su manutención, necesidades básicas, acomodo… Los viajes y la estancia en las escuelas europeas son totalmente gratuitos. Están pagados por la UE. Nuestro alumnado se hospedará en casas de alumnos de las otras escuelas.
- 12. Click to addtext JUDENBURG (AUSTRIA)
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- 15. ALGUNAS COSAS IMPORTANTES:CONDICIONES PARA PARTICIPAR EN EL INTERCAMBIO DEL PROYECTO ► 1) Contribuir activamente durante todo el tiempo que dure el proyecto en las actividades a realizar. ► 2) Tener un buen nivel de inglés y seguir mejorándolo a lo largo del proyecto. ► 3) Mantener una conducta intachable en la escuela. ► 4) El viaje será financiado totalmente con la ayuda otorgada por la Unión Europea.
- 16. ALGUNAS COSAS IMPORTANTES: CONDICIONESPARA PARTICIPAR EN EL INTERCAMBIO DEL PROYECTO ► 5) Durante la estancia en Gandia de los alumnos extranjeros las familias acogeréis uno de ellos en vuestro hogar y lo atenderéis de la mejor manera posible. Asimismo participaréis en las actividades conjuntas que hagamos en la escuela.
- 17. SÓLO EL 30%DE LOS COLEGIOS QUE PIDEN ESTOS PROYECTOS LO CONSIGUEN ES UNA GRAN OPORTUNIDAD QUE MUCHOS QUISIERAN DISFRUTAR ¡APROVECHÉMOSLA! MUCHAS GRACIAS