Este documento presenta el plan de estudios para el curso de Análisis y Diseño de Sistemas Informáticos en el Instituto Superior Tecnológico Sucúa para el período de Mayo a Octubre de 2020. El curso consta de 4 unidades que cubren temas como conceptos básicos de análisis de sistemas, documentos de especificación, estructuras repetitivas de datos y el modelo UML. Para cada unidad se describen las actividades teóricas y prácticas que los estudiantes deben completar, así como las fe

1. INSTITUTO SUPERIOR TECNOLÓGICO SUCÚA
Periodo académico: Mayo – Octubre 2020
ISTS | 1
Carrera: Tecnología Superior en Desarrollo de Software
Ciclo: Primero
Paralelo: A
Asignatura: Análisis y diseño de sistemas informáticos
Docente: Pablo Fernando Aguilar Cango
Fecha Tema Unidad
Descripción de los trabajos por unidad
(Gestión Formativa, práctica y exámenes)
20/07/2020
al
30/07/2020
Unidad 1:
Conceptos
básicos.
Análisis de
sistemas
Teórico: Desarrollar un resumen sobre las técnicas de
levantamiento de datos. Escribir las ventajas y desventajas de
los sistemas informáticos.
1. Leer documento
2. Analizar las partes más importantes
3. Fundamentar las ventajas y desventajas.
Finalmente deberás subir a la plataforma virtual en la fecha y
hora indicada por el docente en el aula virtual y/o en las clases
presenciales virtuales, se entrega mediante link (debe subir su
tarea a google drive y luego copiar el link en opción entrega
de tarea, para su calificación) en el siguiente link puede
observar el procedimiento.
https://www.youtube.com/watch?v=EZ7m14P-6S0)
Nota: Los criterio de evaluación los podrás encontrar en la
sección criterio de evaluación de la opción tarea 1.
Práctico:
- Describa breve mente cuales son las características de un
analista de sistemas.
- Describa breve mente cada etapa del desarrollo de sistemas
informáticos.
- Realiza un análisis sobre levantamiento de requerimientos.
1. Abrir documento de texto Microsoft Word.
2. Realizar una lectura critica
3. Describir las etapas y características de SI
4. Redactar y verificar coherencia
5. Enviar por plataforma
Para realizar la actividad práctica propuesta el estudiante deberá
realizar un mapa mental o infografía,
1. Abrir programa seleccionado para crear infografía
2. Realizar el diseño y estructura de presentación de información
3. Ingresar y verificar elementos de infografía
4. Verificar que la infografía contenga todo los solicitado
5. Entregar mediante la plataforma.
Si deseas observar cómo desarrollarlo puedes observar los
siguientes videos:
Mapa mental:
https://www.youtube.com/watch?v=BweVJnWgbcQ
infografía:
https://www.youtube.com/watch?v=4lo6XPRrg9Q&t=202s
Por definir
Unidad 1:
Conceptos
básicos.
Evaluación formativa I

2. INSTITUTO SUPERIOR TECNOLÓGICO SUCÚA
Periodo académico: Mayo – Octubre 2020
ISTS | 2
01/08/2020
al
16/08/2020
Unidad 2:
Documentos de
especificación
Teórico:
Desarrollar un documento ejemplo de SRD.
Describa las principales características de las arquitecturas de
software (10). (máximo a página)
Describa las principales características de las arquitectura de
hardware (10) (máximo a página)
Realizar la lectura de la unidad 2 de la guía digital aquí podrá
encontrar la fundamentación teórica de los temas.
1. Leer documento
2. Analizar las partes más importantes
3. Describirlas características solicitadas
4. Revisar que la tara cumpla los requerimientos
Finalmente deberás subir a la plataforma virtual en la fecha y
hora indicada por el docente en el aula virtual y/o en las clases
presenciales virtuales, se entrega mediante link (debe subir su
tarea a google drive y luego copiar el link en opción entrega
de tarea, para su calificación) en el siguiente link puede
observar el procedimiento.
https://www.youtube.com/watch?v=EZ7m14P-6S0)
Nota: Los criterio de evaluación los podrás encontrar en la
sección criterio de evaluación de la opción tarea 2.
Práctico:
Describa brevemente qué significan los siguientes términos:
 Requerimiento
 Diferencia entre un requerimiento funcional y no funcional
 Usuario
 Módulo
1. Abrir documento de texto Microsoft Word.
2. Realizar una lectura critica
3. Describir las etapas y características de SI
4. Redactar y verificar coherencia
5. Enviar por plataforma
Escoja un usuario que usted conozca (o investigue sobre un
sistema en internet) describa los tipos de usuarios y que
funciones cumplen da uno de ellos en el desarrollo de un sistema
informático, recuerde que en la guía podrá encontrar la
fundamentación teórica.
1. Realice la búsqueda de un sistema informático (web)
2. Identifique los usuarios (tipos de usuarios)
3. Escriba las funciones (utilizara Microsoft Word)
4. Razone su respuesta
Plantee una entrevista y una encuesta que se pueda aplicar para
el levantamiento de información en un sistema.
https://www.youtube.com/watch?v=_13bV_HTbbc
1. Realice un análisis de la empresa
2. Identifique los actores
3. Formule las preguntas
4. Tabule y analice los resultados obtenidos
Nota:

3. INSTITUTO SUPERIOR TECNOLÓGICO SUCÚA
Periodo académico: Mayo – Octubre 2020
ISTS | 3
Para subir las actividades teóricas y prácticas a la plataforma
institucional, debe hacerlo mediante un link (debe subir su tarea
a google drive y luego copiar el link en la opción entrega de
tarea, para que se pueda calificar) en el siguiente link puede
observar el procedimiento.
https://www.youtube.com/watch?v=EZ7m14P-6S0)
Por definir
Unidad 2:
Documentos de
especificación
Evaluación formativa II
Por definir Unidad I y II Examen parcial I
17/08/2020
al
13/09/2020
Unidad 3:
Estructuras
repetitivas de
datos
Teórico:
 Escoja dos imágenes de su galería de imágenes de diagramas
de caso de uso y explique cómo funciona.
 Escoja dos imágenes de su galería de imágenes de diagramas
de clases y explique cómo funciona.
 Escoja dos imágenes de su galería de imágenes de diagramas
de estado y explique cómo funciona.
1. Ingrese la a plataforma EVA institucional
2. Diríjase a las galería de imágenes (diagramas UML)
3. Escoja dos diagramas
4. Analice el diagrama e identifique actores, estados, procesos,
elementos que lo componen.
5. Mediante un documento de Word realice la explicación de los
diagramas seleccionados
(recuerde que en su guía digital se encuentra la opción de
galería de imágenes donde podrá encontrar diagramas
resueltos)
 Describa con sus propias palabras qué significan los
siguientes términos:
 Lenguaje Z - UML
1. Abrir documento de texto Microsoft Word.
2. Realizar una lectura critica
3. Describir los términos
4. Redactar y verificar coherencia
5. Enviar por plataforma
Para realizar la explicación de los diagramas debe analizar los
parámetros de construcción y su funcionamiento, máximo 1
página por diagrama.
Realizar la lectura de la unidad 3 de la guía digital aquí podrá
encontrar la fundamentación teórica de los temas. Resuelva los
ejercicios planteados y realice la autoevaluación.
Finalmente deberás subir a la plataforma virtual en la fecha y
hora indicada por el docente en el aula virtual y/o en las clases
presenciales virtuales.
Si tienes dudas puedes hacerlo por los canales de comunicación
propuestos por el docente.
Nota: Los criterio de evaluación los podrás encontrar en la
sección criterio de evaluación de la opción tarea 3.

4. INSTITUTO SUPERIOR TECNOLÓGICO SUCÚA
Periodo académico: Mayo – Octubre 2020
ISTS | 4
Práctico:
 Realizar 2 diagramas de clase (uno propuesto por el estudiante
y uno propuesto por el docente)
 Realizar 2 diagramas de estados (uno propuesto por el
estudiante y uno propuesto por el docente)
 Realizar 2 diagramas de casos de uso (uno propuesto por el
estudiante y uno propuesto por el docente)
Recuerde que debe utilizar algún programa para la
realización de la actividad.
1. Abrir programa seleccionado para crear el diagrama
2. Realizar el diseño y estructura del diagrama
3. Ingresar y verificar elementos de diagrama
4. Verificar que la diagrama contenga todo los solicitado
5. Entregar mediante la plataforma.
https://www.youtube.com/watch?v=ERDoJ-hpTGc
https://www.youtube.com/watch?v=yZWVx_esIq8
Nota:
Para subir las actividades teóricas y prácticas a la plataforma
institucional, debe hacerlo mediante un link (debe subir su tarea
a google drive y luego copiar el link en la opción entrega de
tarea, para que se pueda calificar) en el siguiente link puede
observar el procedimiento.
https://www.youtube.com/watch?v=EZ7m14P-6S0)
Por definir
Unidad 3:
Estructuras
repetitivas de
datos
Evaluación formativa III
14/09/2020
al
08/10/2020
Unidad 4:
UML Modelo
conceptual
Teórico:
 Desarrollar un documento con ejemplos de Diagramas de casos
de uso (5)
 Describa las principales características de los diagramas de
estado, diagramas estados, diagramas de clases (10)
Realizar la lectura de la unidad 4 de la guía digital aquí podrá
encontrar la fundamentación teórica de los temas.
1. Abrir documento de texto Microsoft Word.
2. Realizar una lectura critica
3. Describir las etapas y características de SI
4. Redactar y verificar coherencia
5. Enviar por plataforma
Finalmente deberás subir a la plataforma virtual en la fecha y
hora indicada por el docente en el aula virtual y/o en las clases
presenciales virtuales.
Nota: Los criterio de evaluación los podrás encontrar en la
sección criterio de evaluación de la opción tarea 4.

5. INSTITUTO SUPERIOR TECNOLÓGICO SUCÚA
Periodo académico: Mayo – Octubre 2020
ISTS | 5
Práctico:
Investigue un caso práctico (puede ser tu proyecto PIS) y realiza
los diagramas estudiados (por lo menos 2), para diagramar los
diferentes procesos.
Se propone el desarrollo de los siguientes diagramas de
caso de uso, el estudiante deberá observar y analizar los
ejemplos resueltos en la guía, con la ayuda teórica de los
temas analizados se podrá desarrollar los ejercicios.
1. Analizar el enunciado del ejercicio planteado
2. Realizar un borrador del diagrama solicitado
3. Verificar su funcionalidad
4. Abrir programa seleccionado para crear el diagrama
5. Realizar el diseño y estructura del diagrama
6. Ingresar y verificar elementos de diagrama
7. Verificar que la diagrama contenga todo los solicitado
8. Entregar mediante la plataforma.
* DIAGRAMA DE CASO DE USO CAJERO AUTOMÁTICO
Representa un rol que desempeña normalmente una persona
(usuario o cliente del nuestro sistema), un dispositivo de
hardware o sistemas alternos (que requieran interactuar con el
nuestro). Es decir, si una persona se desempeña como
CONDUCTOR en una empresa de transporte, y eventualmente al
terminar su turno se vuelve PASAJERO, desempeña dos roles
diferentes en interacciones individuales, siguiendo de esta
manera una serie de pasos según el rol que este desempeñando.
La ejecución de el diagrama de caso de uso es cajero automático
el cliente, mete la tarjeta digita el pin o contraseña, el cajero le
vota el dinero al cliente, el cliente recibe un recibo con el
movimiento y saldo, el cajero queda vacío y el empleado de la
agrega de nuevo el cajero = obtiene un resultado
DIAGRAMA DE CASO DE USO DE UN AJEDREZ
Representa un rol que desempeña una persona (usuario o
cliente), si utilizaría un juego de ajedrez y su interacción.
El jugador hace el movimiento de las fichas, el jugador tiene un
tiempo de jugo, y luego vuelve a juego de nuevo, el maestro
evalúa su Jugadas y enseña nueva aperturas = obtiene un
resultado.
* DIAGRAMA DE CASO DE USO DE UNA BIBLIOTECA
Sistema de una biblioteca el usuario prestado un libro a la
bibliotecaria lo lleva luego lo devuelve y la bibliotecario cada día
actualiza el catálogo de la biblioteca.
* DIAGRAMA DE CASO DE USO DE UNA CLÍNICA
Sistema de una clínica el cliente paga la cita a la secretaria marca
la consulta o lo nace pasar la secretaria lo registra en a la base
de datos de la clínica, el doctor receta los medicamentos luego
cliente sale de la cita.
El cliente paga una cota ménsula al balconista de la clínica él le
genera en recibo de pago, para que preste el servicio.
Nota:
Para subir las actividades teóricas y prácticas a la plataforma
institucional, debe hacerlo mediante un link (debe subir su tarea

6. INSTITUTO SUPERIOR TECNOLÓGICO SUCÚA
Periodo académico: Mayo – Octubre 2020
ISTS | 6
a google drive y luego copiar el link en la opción entrega de
tarea, para que se pueda calificar) en el siguiente link puede
observar el procedimiento.
https://www.youtube.com/watch?v=EZ7m14P-6S0)
Por definir
Unidad 4:
UML Modelo
conceptual
Evaluación formativa IV
Por definir Unidad I y II Examen parcial II
Bibliografía: Link del repositorio:
Guía didáctica Exe Learning
https://9fidmyaizskn7ocrgqwetq-
on.drv.tw/FORO%202%20(Archivos)/GUIA_ANALISIS_JULIO72020/
Módulo pdf
https://drive.google.com/drive/u/1/folders/1CS04BgzpAJGPKQA
8gC7DkUzhtEaVF48t
Libro
http://cotana.informatica.edu.bo/downloads/ld-
Analisis%20y%20Diseno%20de%20Sistemas_Kendall-8va.pdf
Otros
Elaborado por: Aprobado por:
_______________________________ _________________________
Pablo Fernando Aguilar Cango Ing. Edwin Vicente Jara Frias Mgs.
DOCENTE ISTS –TSDS– COORDINADOR DE CARRERA