La plataforma de la Universidad Autónoma de Sinaloa (UAS) virtual consta de cuatro secciones principales: la cabecera, la columna central, las columnas izquierda y derecha, y el pie de página. La cabecera contiene información de la institución y enlaces de navegación. La columna central presenta los elementos didácticos como recursos y actividades. Las columnas laterales incluyen bloques como participantes y calendario. El pie de página muestra el nombre del usuario y un enlace para salir del sistema.

1. UNIVERSIDAD AUTONOMA DE SINALOA

2. ESTRUCTURA DE LA PLATAFORMAAlumno: Raúl Michel Soto PastorAsesor: Araceli Torres Domínguez Fecha:17/05/2011

3. IntroducciónA continuación te presentaremos como esta estructurada la plataforma de UAS virtual que consiste en cuatro secciones que son las siguientes.CabeceraColumna centralColumna izquierda y derechaPie de paginaEn las siguientes diapositivas te mostraremos cada una de estas secciones sus funciones en la plataforma asi como los elementos que contiene y su uso.Como también se presentaran las ventajas y desventajas del las mismas.

4. CabeceraEsta zona contiene el Escudo de la Institución (Universidad Autónoma de Ssinaloa9, El nombre del sitio (Bachillerato UAS Virtual), así como el logotipo de la Dirección General de Escuelas Preparatorias, la información de registro ( con hipervínculo al perfil personal), un enlace para salir del sistema, la barra de navegación y una serie de pestañas que permiten el acceso rápido a las siguientes secciones: inicio propedéutico, Cursos, Novedades y Entrar.Inicio: sirve si tienes abiertas ventanas en el curso este te permite regresarte a la plataforma.Propedéutico: aquí te aparecen los nombres de los profesores del curso así como el objetivo de competencias tecnológicas.Cursos: encuentras el curso que quieras abrir.Novedades: contiene noticias de interés.Entrar: se utiliza para entrar a la plataforma.

5. Cabecera Ventajas y desventajas Ventajas: te facilita entrar a los sitios de consulta de la plataforma. Desventajas: algunas de estas pestañas no están en función.

6. Columna Centralpermiten acceder a cada uno de los elementos didácticos (recursos, actividades, etc...) que Sección de Información General y Atención al Estudiante.Ejemplo:Presentación del Bachillerato Virtual de la UAS archivoDescripción del Curso Competencias Tecnológicas RecursoPrograma General del Curso RecursoNovedades ForoGlosario GeneralForo Grupal de AsesoríaSala de Chat para Asesoría en Vivo 1 Bloque 1: Introducción a la Plataforma MoodleConsulta para Acordar las Sesiones de Asesorías en Línea en la Sala de ChatInstrucciones (Consignas y Rúbricas de Evaluación) RecursoActividades Previas:Tutorial Plataforma Bachillerato RecursoTutorial Plataforma Bachillerato documento PDFCambia tu Perfil de Usuario TareaDescarga el Formato "Tabla1" documento WordEnvía el Archivo: Actividad1 TareaPractica el Envío de Mensajes TareaActividades de Desarrollo:Cuestionario: Bloques de MoodleWiki: Recursos y Actividades en la Plataforma del BachilleratoLección: Organización de los Cursos del Bachillerato VirtualGlosario: Conceptos BásicosLa buena e-ducación documento PDFForo "Mis Primeras Actividades"Actividades de Cierre:Envía el Archivo: Presentación "Estructura de la Plataforma" Tarea

7. Columna CentralVentajas y Desventajas Ventajas: encuentras lo principal para realizar las actividades.Desventajas: se queda mucho tiempo información vieja.

8. Columna izquierda y derechaEs estas columnas se encuentran los bloques que modle pone a disposición de los profesores diseñadores.Cada curso puede configurarse de manera independiente, además estos bloques pueden situarse indistintamente en una columna o en otra y en cualquier posición dentro de cada columna.Dentro de los bloques mas comunes se encuentran.ParticipantesBuscar en foros ActividadesAdministraciónNovedades Eventos próximosActividad recienteEjemplo de funciones algunos bloquesParticipantes: son aquellos que se encuentran en el curso.Mis cursos: te aparece el curso donde te encuentras en la plataformaActividades: son las tares que tienen que realizarse en los :Administración: aparece las calificaciones y el perfil sirve para informarte sobre las calificaciones otorgadas por los maestros de las actividades y el perfil actual de la plataforma.

9. Columna izquierda y derechaVentajas y desventajas Ventajas: puedes encontrar los bloques mas fácilmente. Desventajas: los videos de bienvenida que contienen los deben actualizar a como vaya el curso.

10. Pie de PaginaEsta muestra como te has autentificado Contieneel nombre del usuario que esta utilizando la plataforma, y también te permite salir del sistema.

11. Imagen de CabeceraUsted se ha autentificado como Raúl Michel Soto Pastor (Salir)EntrarNovedadesCursosPropedéuticoInicio

12. Imagen de Columna Centralsección de Información General y Atención al EstudiantePresentación del Bachillerato Virtual de la UAS archivoDescripción del Curso Competencias Tecnológicas RecursoPrograma General del Curso RecursoNovedades ForoGlosario GeneralForo Grupal de AsesoríaSala de Chat para Asesoría en Vivo 1 Bloque 1: Introducción a la Plataforma MoodleConsulta para Acordar las Sesiones de Asesorías en Línea en la Sala de ChatInstrucciones (Consignas y Rúbricas de Evaluación) RecursoActividades Previas:Tutorial Plataforma Bachillerato RecursoTutorial Plataforma Bachillerato documento PDFCambia tu Perfil de Usuario TareaDescarga el Formato "Tabla1" documento WordEnvía el Archivo: Actividad1 TareaPractica el Envío de Mensajes TareaActividades de Desarrollo:Cuestionario: Bloques de MoodleWiki: Recursos y Actividades en la Plataforma del BachilleratoLección: Organización de los Cursos del Bachillerato VirtualGlosario: Conceptos BásicosLa buena e-ducación documento PDFForo "Mis Primeras Actividades"

13. Imagen de columna izquierda y derechaPersonasParticipantesSaltar ActividadesChatsCalendario◄ Mes anterior | mayo 2011 | Mes próximo ►DomLun Mar MiéJueVieSáb 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 Hoy martes, 17 mayo 1718 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 Clave de eventosGlobalCursoGrupoUsuarioSaltar NovedadesNovedades16 de may, 10:54

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