El documento describe la metodología PACIE para el uso de herramientas virtuales en la educación. PACIE consta de 5 fases que permiten el desarrollo integral de la educación virtual como soporte de otras modalidades. El Bloque PACIE o Bloque cero es el más importante ya que introduce el curso y motiva la participación. Este bloque contiene información sobre el curso, comunicación del proceso y una sección de interacción social para apoyo entre compañeros. La metodología PACIE mejora el aprendizaje al facilitar procesos de interacción que gener
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1. FATLA
FUNDACIÓN PARA LA ACTUALIZACIÓN TECNOLÓGICA DE
LATINOAMERICA
Programa de Expertos en Elearning
Importancia del Bloque PACIE dentro
de un Aula Virtual
Desarrollado por: Albanelly Villafranca
2. Metodología PACIE
La metodología PACIE es una metodología para el uso y aplicación de las herramientas virtuales (aulas
virtuales, campus virtuales, web 2.0, metaversos,etc...)facilitándonos soporte a los procesos de
aprendizajes y auto aprendizaje, para realce al esquema pedagógico de la educación real y que sea en
sus modalidades presenciales, semi presenciales o a distancia.
PACIE son las siglas de las 5 fases que permiten un desarrollo integral de la
educación virtual como soporte de las otras modalidades de educación, y
corresponden a las siguientes fases:
3. IMPORTANCIA DEL PACIE
IMPORTANCIA DEL BLOQUE
BLOQUE PACIE
El Bloque PACIE o Bloque cero, es el más importante de todos por ser el
primer bloque de la estructura del EVA, implica el primer encuentro y la
estructura inicial, es la cara más visible del aula, constituye la inducción al
curso, por lo que debe agradar impactar y motivar la presencia en el aula.
El Bloque PACIE se ha convertido en el eje de la interacción dentro del aula
virtual, esta destinado a gestionar y organizar el movimiento dentro del aula
motivando la participación de los estudiantes.
4. Estructura del Bloque Cero
Contiene tres secciones:
• Sección de información sobre el
curso, el tutor y la evaluación.
• Sección de comunicación sobre el
proceso y operatividad del aula
• Sección de interacción social, de
apoyo y aprendizaje cooperativo.
5. Estructura del Bloque Cero
Sección de información:
Presenta información general sobre el curso para
orientar al estudiante, en el conocimiento de las
reglas, lineamientos, quien es el tutor, forma de
evaluación y toda la información necesaria, que
permitirán conocer detalladamente el objetivo y
contenido del curso, así como la descripción de
las actividades contempladas para facilitar y
dinamizar el aprendizaje
6. Estructura del Bloque Cero
Sección de Comunicación:
Es el espacio donde el tutor comunica los
lineamientos generales del curso y la
operatividad del aula. Se publican todos los
procesos administrativos y académicos del
módulo, el tiempo en que se deben realizar
y evaluar las actividades.
7. Estructura del Bloque Cero
Sección de Interacción:
Es el espacio destinado al dialogo entre los
participantes, para que interactúen y se
conozcan en un ambiente no académico,
apoyo grupal para la realización de las
actividades académicas bajo la puesta en
común de ideas e intercambio de
impresiones y saberes. Gestionando el
conocimiento mediante la cooperación
entre los participantes.
8. CONCLUSIÓN
La Metodología PACIE, es una herramienta de importancia
excepcional e inigualable, que al ser aplicada mejorará de manera
indiscutible el proceso de aprendizaje del docente y de los
estudiantes.
Un aula virtual bien distribuida debe proporcionar, a detalle, varias y
diferentes secciones dentro o fuera del EVA, para que se puedan
generar procesos de interacción correctos y se motive a la vivencia de
experiencias que generarán conocimiento y facilitarán los procesos
tutoriales.
La interacción, que se genera como parte de esta metodología motiva
y valida la actuación del estudiante, elevando así la confianza en sí
mismo, en sus conceptos, mejorando su autoestima e incentivando al
auto aprendizaje.