Estructura de un EVA, Bloque Académico.

1. F A T L A
Programa de Experto
en Elearning
Metodología PACIE
Arquitectura en
Bloques del EVA
Bloque Académico
Edwin Chiriboga

2. CONTENIDO
• Metodología PACIE
• Los EVA´s y PACIE
• PACIE Bloques y Secciones EVA´s
• Bloque Académico – Generalidades
• Bloque Académico – Secciones
• Bloque Académico – Exposición
• Bloque Académico – Rebote
• Bloque Académico – Construcción
• Bloque Académico – Comprobación
• Conclusiones

3. METODOLOGIA PACIE

4. LOS EVA´s Y PACIE

5. PACIE Bloques y Secciones EVA´s
• Información • Exposición
• Comunicación • Rebote
• Interacción • Construcción
CERO • Evaluación
(Pacie)
Organiza y
Gestiona el Curso
• Negociación
• Retroalimentación

6. BLOQUE ACADÉMICO - Generalidades

7. BLOQUE ACADÉMICO - Secciones

8. BLOQUE ACADÉMICO - Exposición

9. BLOQUE ACADÉMICO - Exposición

10. BLOQUE ACADÉMICO - Rebote

11. BLOQUE ACADÉMICO - Rebote

12. BLOQUE ACADÉMICO - Rebote

13. BLOQUE ACADÉMICO - Construcción

14. BLOQUE ACADÉMICO - Rebote

15. BLOQUE ACADÉMICO - Comprobación

16. BLOQUE ACADÉMICO - Conclusiones
El tutor hace una El estudiante ingresa a la
exposición, presenta sección de rebote, que
no podrá pasar hasta
información muy que, realmente, haya
abierta, muy seguido y entendido la
diferente, para que exposición, y ahí existe
sea el estudiante una primera experiencia
quien determine cuál de interacción.
es la más adecuada.
Pasamos a la sección de Después viene la entrega Únicamente con esta
construcción, donde el del producto, de la tarea, del secuencia de las secciones,
estudiante, junto con los deber, del examen, etc., una el contenido va a apoyarnos
pares, construye el sección donde nosotros a nosotros como tutores
conocimiento mediante comprobaremos que el dentro del factor tutorial y
el debate, mediante el estudiante tiene sus les va a apoyar a los
conocimientos claros, que estudiantes dentro de la
análisis, mediante varios ha tenido un proceso de
procesos. generación del
interiorización de ese conocimiento.
conocimiento que se ha
generado en el grupo.

17. BLOQUE ACADÉMICO - Conclusiones

18. GRACIAS
Referencias:
Camacho, Pedro. Taller presencial sobre Secretos
Tutoriales. Belmopan - Belice 2008. (Fundación de
Actualización Tecnológica para Latinoamérica FATLA).
Camacho, Pedro. Estructura de un aula virtual.
http://vgcorp.net/pedro/?page_id=26
http://www.planetafatla.org/argos20/mod/resource/view.p
hp?id=1540
Quito, marzo 2012