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UNIVERSIDAD CENTRAL
DEL ECUADOR
LCDA. MGS CECILIA VELOZ
PAE
DEFINICION
Es un método sistemático de brindar cuidados humanistas eficientes centrados en el logro de resultados esperados,
apoyándose en un modelo científico realizado por un profesional de Enfermería. Es un método sistemático y organizado
paraadministrarcuidadosindividualizados,deacuerdocon el enfoquebásicodequecadapersona.
OBJETIVOS
• Los objetivos El objetivo principal del proceso de enfermería es constituir unaestructura que pueda cubrir,
individualizándolas, las necesidades del paciente, la familia y la comunidad.
• También : - Identificar las necesidades reales y potenciales del paciente , familiay comunidad .
• - Establecer planes de cuidados individuales , familiares o comunitarios .
• - Actuar para cubrir y resolver los problemas , prevernir o curar la enfermedad .
FASES:
VALORACION.
CONSISTEEN RECOLECTARY
ORGANIZARLOS DATOSQUE
CONCIERNENALA PERSONA,
FAMILIAY ENTORNOCON EL
FINDE IDENTIFICARLAS
RESPUESTASHUMANASY
FISIOPATOLÓGICAS.
Patrones funcionales
de salud de Gordon
Modelos de
sistemas
corporales
observación,
exploración física,
interrogatorio
Modelo de
Necesidades de
Virgina
Henderson
Modelo de
adaptación de
ROY
FASE DE DIAGNÓSTICO
• Los diagnósticos de Enfermería son parte de un movimiento en
enfermería para estandarizar la terminología que incluye
estándar de diagnósticos, intervenciones y resultados. Aquellos que
apoyan la terminología estandarizada creen que será de ayuda a la
enfermería en tener más rango científico y basado en evidencias. El
propósito de esta fase es identificar los problemas de Enfermería del
paciente.
• FASE DE PLANIFICACIÓN
• La planificación consiste en la elaboración de estrategias diseñadas para reforzar las
del cliente sano o para evitar, reducir o corregir las respuestas del cliente enfermo,
en el diagnóstico de Enfermería. Esta fase comienza después de la formulación del
concluye con la documentación real del plan de cuidados. Consta de cuatro etapas:
1. Establecimiento de prioridades, con base en la jerarquía o la de Maslow.
2. Elaboración de objetivos.
3. Desarrollo de intervenciones de enfermería.
4. Documentación del plan.
FASE DE EJECUCIÓN
En esta fase se ejecuta el plan de enfermería descrito anteriormente, realizando las
intervenciones definidas en el proceso de diagnóstico. Los métodos de implementación
deben ser registrados en un formato explícito y tangible de una forma que el paciente
pueda entender si deseara leerlo. La claridad es esencial ya que ayudará a la
comunicación entre aquellos que se les asigna llevar a cabo los Cuidados de Enfermería.
FASE DE EVALUACIÓN
• El propósito de esta etapa es evaluar el progreso hacia las metas
identificadas en los estadios previos. Si el progreso hacia la meta es
lento, o si ha ocurrido regresión, el profesional de Enfermería deberá
cambiar el plan de cuidados de acuerdo a ello. En cambio, si la meta
ha sido alcanzada, entonces el cuidado puede cesar. Se pueden
identificar nuevos problemas en esta etapa, y así el proceso se
reiniciará otra vez. Es parte de esta etapa el que se deba establecer
metas mensurables, el fallo al establecer metas mensurables resultará
en evaluaciones pobres.

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PAE

  • 2. PAE
  • 3. DEFINICION Es un método sistemático de brindar cuidados humanistas eficientes centrados en el logro de resultados esperados, apoyándose en un modelo científico realizado por un profesional de Enfermería. Es un método sistemático y organizado paraadministrarcuidadosindividualizados,deacuerdocon el enfoquebásicodequecadapersona.
  • 4. OBJETIVOS • Los objetivos El objetivo principal del proceso de enfermería es constituir unaestructura que pueda cubrir, individualizándolas, las necesidades del paciente, la familia y la comunidad. • También : - Identificar las necesidades reales y potenciales del paciente , familiay comunidad . • - Establecer planes de cuidados individuales , familiares o comunitarios . • - Actuar para cubrir y resolver los problemas , prevernir o curar la enfermedad .
  • 5. FASES: VALORACION. CONSISTEEN RECOLECTARY ORGANIZARLOS DATOSQUE CONCIERNENALA PERSONA, FAMILIAY ENTORNOCON EL FINDE IDENTIFICARLAS RESPUESTASHUMANASY FISIOPATOLÓGICAS. Patrones funcionales de salud de Gordon Modelos de sistemas corporales observación, exploración física, interrogatorio Modelo de Necesidades de Virgina Henderson Modelo de adaptación de ROY
  • 6. FASE DE DIAGNÓSTICO • Los diagnósticos de Enfermería son parte de un movimiento en enfermería para estandarizar la terminología que incluye estándar de diagnósticos, intervenciones y resultados. Aquellos que apoyan la terminología estandarizada creen que será de ayuda a la enfermería en tener más rango científico y basado en evidencias. El propósito de esta fase es identificar los problemas de Enfermería del paciente.
  • 7. • FASE DE PLANIFICACIÓN • La planificación consiste en la elaboración de estrategias diseñadas para reforzar las del cliente sano o para evitar, reducir o corregir las respuestas del cliente enfermo, en el diagnóstico de Enfermería. Esta fase comienza después de la formulación del concluye con la documentación real del plan de cuidados. Consta de cuatro etapas: 1. Establecimiento de prioridades, con base en la jerarquía o la de Maslow. 2. Elaboración de objetivos. 3. Desarrollo de intervenciones de enfermería. 4. Documentación del plan.
  • 8. FASE DE EJECUCIÓN En esta fase se ejecuta el plan de enfermería descrito anteriormente, realizando las intervenciones definidas en el proceso de diagnóstico. Los métodos de implementación deben ser registrados en un formato explícito y tangible de una forma que el paciente pueda entender si deseara leerlo. La claridad es esencial ya que ayudará a la comunicación entre aquellos que se les asigna llevar a cabo los Cuidados de Enfermería.
  • 9. FASE DE EVALUACIÓN • El propósito de esta etapa es evaluar el progreso hacia las metas identificadas en los estadios previos. Si el progreso hacia la meta es lento, o si ha ocurrido regresión, el profesional de Enfermería deberá cambiar el plan de cuidados de acuerdo a ello. En cambio, si la meta ha sido alcanzada, entonces el cuidado puede cesar. Se pueden identificar nuevos problemas en esta etapa, y así el proceso se reiniciará otra vez. Es parte de esta etapa el que se deba establecer metas mensurables, el fallo al establecer metas mensurables resultará en evaluaciones pobres.