Este documento describe el proceso de enfermería. El objetivo principal es establecer una estructura para cubrir las necesidades individuales del paciente, la familia y la comunidad. El proceso de enfermería es un método sistemático para brindar cuidados centrados en el paciente a través de etapas como la valoración, el diagnóstico, la planificación, la intervención y la evaluación. Este enfoque favorece la flexibilidad para brindar cuidados individualizados y estimula la participación del paciente.

1. POR LIZ GORDON

2. Objetivos
 principal:
 El proceso de enfermería es constituir una estructura que
pueda cubrir, individualizándolas, las necesidades del
paciente, de la familia y de la comunidad.
 secundarios:
 Identificar las necesidades reales y potenciales del
paciente, familia y comunidad.
 Establecer planes de cuidados individuales, familiares o
comunitarios.
 Actuar para cubrir y resolver los problemas, prevenir o
curar la enfermedad.

3. PROCESO DE ATENCIÓN DE
ENFERMERÍA
 El Proceso de Atención de Enfermería (PAE) es un
método sistemático de brindar cuidados humanistas
eficientes centrados en el logro de resultados
esperados, apoyándose en un modelo científico
realizado por un profesional de enfermería. Es un
método sistemático y organizado para administrar
cuidados individualizados, de acuerdo con el enfoque
básico de que cada persona o grupo de ellas responde
de forma distinta ante una alteración real o potencial
de la salud. Originalmente fue una forma adaptada de
resolución de problemas, y está clasificado como una
teoría deductiva en sí misma.

4. PROCESO DE ATENCIÓN DE
ENFERMERÍA
 EN EL INDIVIDUO  ETAPAS
 Favorece la flexibilidad  VALORACIÓN: Recogida de
necesaria para brindar cuidados datos, organización y registro de
de enfermería individualizados. dichos datos.
 Estimula la participación de  DIAGNÓSTICO DE
quien recibe los cuidados. ENFERMERÍA. Que puede ser
 Aumenta la satisfacción de los de autonomía o de
profesionales de enfermería ante independencia.
la consecución del resultado.  PLANIFICACIÓN. Fijación de
 El sistema, al contar con una objetivos y prioridades.
etapa de evaluación, permite su  INTERVENCIÓN Y
retroalimentación y mejora en ACTIVIDADES.
función del tiempo.  EVALUACIÓN.

5. GRACIAS!!!