Este documento resume la teoría de los actos de habla propuesta por los filósofos John Austin y John Searle. Distingue entre actos locutivos, ilocutivos y perlocutivos. Explica que todo decir es un hacer, ya que modifica la realidad. Define la fuerza ilocucionaria y cómo se manifiesta a través de indicadores como el énfasis, la puntuación y los verbos performativos. Además, clasifica los actos ilocutivos en asertivos, declarativos, directivos, compromisorios y expresivos.

1. Profundizando un poco más en la teoría de los actos de hab la

2. Hoy es el partido de fútbol Esta tarde jugaré futbol Te daré mi camiseta Te prometo que jugaré fútbol Te juro que es verdad Lo sentencio a 10 años de cadena perpetua

3. Filosofía del lenguaje John Austin, en “How to do things with words” Reflexión de base: todo decir es un hacer El lenguaje cambia nuestro entorno, se transforman las relaciones con los interlocutores o con los referentes EN ESTE SENTIDO ES QUE DISTINGUE LO QUE ÉL LLAMARÁ “ACTO ILOCUTIVO” O ACTO ILOCUCIONARIO

4. “ El hablante habrá movido característicamente su mandíbula y su lengua y habrá producido ruidos. Además, habrá realizado característicamente algunos actos pertenecientes a la clase que incluye informar o ırritar o aburrir a sus oyentes; habrá realizado también característicamente algunos actos pertenecientes a la clase que incluye referirse a Kennedy o a Kruschev o al Polo Norte; y habrá realizado asimismo actos pertenecientes a la clase que incluye hacer enunciados, plantear preguntas, dar órdenes, emitir informes, saludar, y aconsejar. Los miembros de esta última clase son lo que Austin llamó actos ilocucionarios ” John Searle, ¿Qué es un acto de habla?

5. Idéntica predicación: Juan salir habitación (1) ¿Saldrá Juan de la habitación? (2) Juan saldrá de la habitación. (3) ¡Juan, sal de la habitación! (4) Ojalá Juan saliese de la habitación. (5) Si Juan saliese de la habitación, yo también saldría.

6. Verbos de actos ilocucionarios E nunciar, aseverar, describir, aconsejar, observar, comentar, mandar, ordenar, suplicar, criticar, pedir disculpas, censurar, aprobar, dar la bienvenida, prometer, dar consentimiento y pedir perdón Verbos realizativos o performativos: verbos que al ser pronunciados realizan la acción a un mismo tiempo ( sentencio, bautizo, prometo, juro )

7. Contenido proposicional y fuerza ilocucionaria (1) ¿Saldrá Juan de la habitación? (2) Juan saldrá de la habitación. - Contenido proposicional - Indicador de fuerza ilocucionaria > orden énfasis, puntuación, modo y verbos indicadores (performativos). Por ejemplo: “ Pregunto si Juan…” - A menudo, el contexto define la fuerza ilocucionaria.

8. En síntesis… Todo decir es un hacer, en términos de modificar la realidad. Este principio básico, nos permite distinguir en un primer nivel: Actos locutivos Actos ilocutivos – con su consecuente fuerza ilocucionaria Actos perlocutivos

9. Este nivel permite distinguir Acto de habla directo Cuando la dimensión locutiva coincide con la ilocutiva. Acto de habla indirecto Cuando la dimensión locutiva no coincide con la ilocutiva.

10. Dentro de los actos ilocutivos… Posibilidades de acciones o intenciones posibles… Clasificación para distinguir los grandes tipos de actos o intenciones. Actos locutivos Actos ilocutivos – con su consecuente fuerza ilocucionaria Actos perlocutivos

11. Actos asertivos o predicativos: Se centran en el mensaje, pues afirman, niegan, informan, describen, etcétera. Ejemplo: “ Juan saldrá de la habitación”. Actos declarativos: Se centran también en el mensaje, y consisten en hacer declaraciones con las que se realiza la acción descrita por el verbo. (Declarar, despedir, bautizar,). Ejemplo: “Los declaro marido y mujer”. Actos directivos: Se centran en el receptor, ya que intentan modificar su conducta o provocar una respuesta. Ejemplo: “Vote por mí”. Actos compromisorios: Se centran en el emisor, dado que lo comprometen a realizar una acción, como en el caso de “prometer” o “apostar”. Actos expresivos: Como lo indica su nombre, este tipo de actos de habla implican la expresión de estados físicos, afectivos o emocionales. Por ejemplo, en los actos de queja.