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Paradigmas en enfermería
Nombre: Diana Bazán Sánchez.
Autor: Suzanne Kérouac.
Facultad: Medicina
Escuela: Enfermería
Ciclo: “I”
Resumen
• Esta disciplina ha
evolucionado conforme los
acontecimientos y con las
corrientes de pensamiento
que se han ido sucediendo a
los largo de la historia. De ahí
la importancia de que el
personal de enfermería
comprenda los cambios que
produce para poder
adaptarse mejor a las
necesidades que van
surgiendo.
Juicio crítico
• Desde hace muchos años, las
enfermeras han intentado
precisar su propia área de
investigación y de práctica.
• Según (Donaldson y Crowley,
1978), su perspectiva es única y
tienen sus propios procesos de
reflexión, estas disciplinas
profesionales tienen por objeto
desarrollar los conocimientos
que servirán para definir y guiar
la práctica.
• Con el fin de precisar las
características de la disciplina
enfermera, Fawcett (1984)
examina los escritos de varias
enfermeras teorizadoras y ha
reconocido, como Flaskerud y
Halloran (1980), que los conceptos
de cuidado, persona, salud y
entorno están presentes en estos
escritos, de manera explícita.
• Además, es difícil, casi imposible,
hablar de la disciplina enfermera
sin tener en cuentos los contextos
que marcan su evolución.
• A continuación trataremos de
estos paradigmas que son de
la categorización, integración,
y de transformación, los
describiremos brevemente en
las siguientes páginas.
Paradigma de la categorización:
• Los fundamentos son
divisibles en categorías, clases
o grupos definidos
consideradas como elementos
aislables o simplificados.
Paradigma de integración:
• Este paradigma prolonga el
paradigma de categorización
reconociendo los elementos y
manifestaciones de un fenómeno e
integrado en el contexto específico
en que se sitúa.
Paradigma de transformación:
• Es único en el sentido de que no se
puede parecer totalmente a otro.
• Algunos presentan similitudes, pero
ninguno otro se le parece conocido
desde hace tiempo en el mundo
oriental.
Conclusiones
• Los paradigmas nos da a conocer que no solo se
aplica en el campo enfermero sino también en
conceptos metapardigmáticos como los de
persona, entorno, salud y enfermería.
• Esto no solo se desarrolla en conocimientos, es una
ciencia evolucionando en la enfermería que
contempla tres paradigmas: categorización
integración y transformación que a la vez han
influenciado en la disciplina de enfermería.
Referencias bibliográficas
1) Kerouac S y otros. El pensamiento enfermero.
Barcelona. Masson, S.A 2002.
2) Marriner Tomey A, Raile M.Modelos y teorías de
enfermería, 4ta ed. Madrid: editorial harcourt;
1998:55-56.
3) Hacia la construcción de un nuevo paradigma de
enfermería, realizado por el quinto año de la
licenciatura de Enfermería Chile: Universidad de
Antofagasta. Trabajo presentado en el VIII
Congreso Nacional de estudiantes de Enfermería.
Valpariso, agosto, 2000.
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Paradigmas en enfermería

  • 1. Paradigmas en enfermería Nombre: Diana Bazán Sánchez. Autor: Suzanne Kérouac. Facultad: Medicina Escuela: Enfermería Ciclo: “I”
  • 2. Resumen • Esta disciplina ha evolucionado conforme los acontecimientos y con las corrientes de pensamiento que se han ido sucediendo a los largo de la historia. De ahí la importancia de que el personal de enfermería comprenda los cambios que produce para poder adaptarse mejor a las necesidades que van surgiendo.
  • 3.
  • 4. Juicio crítico • Desde hace muchos años, las enfermeras han intentado precisar su propia área de investigación y de práctica. • Según (Donaldson y Crowley, 1978), su perspectiva es única y tienen sus propios procesos de reflexión, estas disciplinas profesionales tienen por objeto desarrollar los conocimientos que servirán para definir y guiar la práctica.
  • 5. • Con el fin de precisar las características de la disciplina enfermera, Fawcett (1984) examina los escritos de varias enfermeras teorizadoras y ha reconocido, como Flaskerud y Halloran (1980), que los conceptos de cuidado, persona, salud y entorno están presentes en estos escritos, de manera explícita. • Además, es difícil, casi imposible, hablar de la disciplina enfermera sin tener en cuentos los contextos que marcan su evolución.
  • 6. • A continuación trataremos de estos paradigmas que son de la categorización, integración, y de transformación, los describiremos brevemente en las siguientes páginas. Paradigma de la categorización: • Los fundamentos son divisibles en categorías, clases o grupos definidos consideradas como elementos aislables o simplificados.
  • 7. Paradigma de integración: • Este paradigma prolonga el paradigma de categorización reconociendo los elementos y manifestaciones de un fenómeno e integrado en el contexto específico en que se sitúa. Paradigma de transformación: • Es único en el sentido de que no se puede parecer totalmente a otro. • Algunos presentan similitudes, pero ninguno otro se le parece conocido desde hace tiempo en el mundo oriental.
  • 8. Conclusiones • Los paradigmas nos da a conocer que no solo se aplica en el campo enfermero sino también en conceptos metapardigmáticos como los de persona, entorno, salud y enfermería. • Esto no solo se desarrolla en conocimientos, es una ciencia evolucionando en la enfermería que contempla tres paradigmas: categorización integración y transformación que a la vez han influenciado en la disciplina de enfermería.
  • 9. Referencias bibliográficas 1) Kerouac S y otros. El pensamiento enfermero. Barcelona. Masson, S.A 2002. 2) Marriner Tomey A, Raile M.Modelos y teorías de enfermería, 4ta ed. Madrid: editorial harcourt; 1998:55-56. 3) Hacia la construcción de un nuevo paradigma de enfermería, realizado por el quinto año de la licenciatura de Enfermería Chile: Universidad de Antofagasta. Trabajo presentado en el VIII Congreso Nacional de estudiantes de Enfermería. Valpariso, agosto, 2000.