1. E-learning Proviene de hacer 10 años se ah modificado de ser una idea radical. Es el núcleo de numerosos planes, negocios y un servicio ofrecido por la mayoría de colegios y Universidades.

2. Ahora el E-learning esta evolucionando con la worldwide web en su conjunto y esta cambiando de manera significativa como para justificar un nuevo nombre E-learning 2.0 Hoy en día, el E-learning sobre todo toma la forma de cursos en línea, recursos distribuidos del proyecto OpenCourseWare de MIT al diseño de materia escolar del proyecto Rice´s connexions ofrecidos a colegios y Universidades en todas partes, el curso es la unidad básica de la organización.

3. Una tendencia que ah capturado la atención de numerosos expertos es la naturaleza cambiante de los propios usuarios de internet. A veces se denominan “Nativos digitales” los llamo a veces “n-gen” enfoques para usuarios desde un nuevo trabajo el aprendizaje y el juego de nuevas formas. Ellos absorben información rápidamente en imágenes y videos, así como el texto, a partir de múltiples fuentes de forma simultanea operan a “tirar la velocidad” esperando una respuesta inmediata y retroalimentación.

4. Las estructuras y la organización que caracteriza ala vida antes de internet se están desmoronando. La web 2.0 La primera señal de que algo estaba enviando en la web fue en la popularidad subterránea de un sitio llamado LiveJournal y el visible aumento muy del interés de un sitio llamado Friendster.

5. Estos sitios que se dieron en llamar “redes sociales” fueron rapidamente emulados por servicios como tribu, linkednl, orkut google, flickr y yahoo 360. Surgieron escritores familiarizados con las obras de los análisis de redes sociales. Worldwide web fueron adquiridos propiedades de las redes de comunicación, fueron considerados los tipos de redes que existen en el mundo físico.