Este documento presenta los siguientes elementos clave de la metodología de investigación científica: 1) Define el problema de investigación a través de su planteamiento, formulación y sistematización; 2) Explica que el planteamiento implica describir los síntomas y causas observados; 3) Señala que la formulación consiste en plantear una pregunta de investigación y la sistematización en desglosarla en subpreguntas. El objetivo es identificar y comprender a profundidad el problema a investigar.
Este documento presenta la actividad de reconocimiento del curso de Probabilidad. Se introducen los objetivos de reconocer los términos y herramientas del curso para aplicarlos a problemas de la vida real. Se presenta el glosario con definiciones clave y se reconocen los integrantes del grupo. El resumen concluye que esta actividad permite familiarizarse con la metodología del curso para desempeñarse mejor en actividades laborales futuras.
El documento proporciona información sobre un hospital general en Huichapan que cuenta con cuatro niveles y atiende a 70,000 beneficiarios. Incluye detalles sobre el estacionamiento, las áreas del hospital como consulta externa, administración y mantenimiento, y especialidades como pediatría, ginecología, rehabilitación y traumatología. También presenta planos de las plantas sótano, baja, primer y segundo nivel con sus respectivas áreas construidas, y lista los servicios e instalaciones como eléctrico, hidrául
por la samaritanidad hacia una nvere p. alberto camargopastoraledu
Este documento presenta una nueva visión de la educación religiosa escolar en Colombia enfocada en la samaritanidad y humanización. Propone que la ERE debería enfocarse en formar personas nuevas mediante una espiritualidad cristiana que viva en misericordia. También reconoce errores históricos que han impedido un desarrollo adecuado y plantea que la ERE debe contribuir a construir una sociedad nueva mediante un diálogo entre la iglesia y las ciencias sociales.
Este documento presenta 5 escenarios de aprendizaje relacionados con las TICs en el contexto escolar. Cada escenario incluye una pregunta inductora, un entregable y una herramienta web 2.0. Los escenarios cubren temas como las TICs en la escuela, competencia digital, aprendizaje colaborativo, diseño de procesos de enseñanza innovadores con TICs, y presentación de contenidos de forma atractiva mediante lenguaje audiovisual. El documento también incluye un calendario de entregables para dos activ
Este documento discute la importancia de la ética y la moral en la profesión médica. Explica que los médicos necesitan tanto conocimientos científicos como humanistas para tratar a los pacientes de manera integral, anteponiendo su humanidad antes que las técnicas. También destaca la necesidad de una relación médico-paciente basada en valores como la honestidad, empatía y respeto. Finalmente, concluye que el objetivo del médico debe ser siempre la salud del paciente, más allá de limitaciones, a través de una buena comunic
Este documento describe diferentes operaciones entre vectores. Explica que un vector se define por su origen, dirección, sentido y módulo. Luego describe el producto de un escalar por un vector, donde el vector resultante es proporcional al original. También explica el producto escalar de dos vectores, el cual es igual al producto de sus módulos multiplicado por el coseno del ángulo entre ellos. Finalmente, introduce el producto vectorial, el cual es un vector perpendicular al plano de los dos vectores originales, con módulo igual al producto de sus módu
Un sistema operativo gestiona los procesos básicos de un sistema informático y permite ejecutar otras operaciones. Microsoft Windows domina el mercado de ordenadores personales y tiene debilidades en seguridad. Linux es más estable, gratuito, de código abierto y compatible con redes, mientras que Mac OS usa componentes de código abierto y tiene una interfaz gráfica propia.
La sesión 6 tuvo como propósito conocer los aspectos básicos de la taxonomía de Bloom mediante actividades aplicadas en el aula para articular contenidos conceptuales, procedimentales y actitudinales de acuerdo con los estándares básicos en ciencias naturales, con énfasis en la observación. El orden del día incluyó videos motivadores, contenidos conceptuales, procedimentales y actitudinales, estándares en ciencias naturales, taxonomía de Bloom, ejercicio aplicativo y origami para evaluar la sesión.
Este documento presenta la actividad de reconocimiento del curso de Probabilidad. Se introducen los objetivos de reconocer los términos y herramientas del curso para aplicarlos a problemas de la vida real. Se presenta el glosario con definiciones clave y se reconocen los integrantes del grupo. El resumen concluye que esta actividad permite familiarizarse con la metodología del curso para desempeñarse mejor en actividades laborales futuras.
El documento proporciona información sobre un hospital general en Huichapan que cuenta con cuatro niveles y atiende a 70,000 beneficiarios. Incluye detalles sobre el estacionamiento, las áreas del hospital como consulta externa, administración y mantenimiento, y especialidades como pediatría, ginecología, rehabilitación y traumatología. También presenta planos de las plantas sótano, baja, primer y segundo nivel con sus respectivas áreas construidas, y lista los servicios e instalaciones como eléctrico, hidrául
por la samaritanidad hacia una nvere p. alberto camargopastoraledu
Este documento presenta una nueva visión de la educación religiosa escolar en Colombia enfocada en la samaritanidad y humanización. Propone que la ERE debería enfocarse en formar personas nuevas mediante una espiritualidad cristiana que viva en misericordia. También reconoce errores históricos que han impedido un desarrollo adecuado y plantea que la ERE debe contribuir a construir una sociedad nueva mediante un diálogo entre la iglesia y las ciencias sociales.
Este documento presenta 5 escenarios de aprendizaje relacionados con las TICs en el contexto escolar. Cada escenario incluye una pregunta inductora, un entregable y una herramienta web 2.0. Los escenarios cubren temas como las TICs en la escuela, competencia digital, aprendizaje colaborativo, diseño de procesos de enseñanza innovadores con TICs, y presentación de contenidos de forma atractiva mediante lenguaje audiovisual. El documento también incluye un calendario de entregables para dos activ
Este documento discute la importancia de la ética y la moral en la profesión médica. Explica que los médicos necesitan tanto conocimientos científicos como humanistas para tratar a los pacientes de manera integral, anteponiendo su humanidad antes que las técnicas. También destaca la necesidad de una relación médico-paciente basada en valores como la honestidad, empatía y respeto. Finalmente, concluye que el objetivo del médico debe ser siempre la salud del paciente, más allá de limitaciones, a través de una buena comunic
Este documento describe diferentes operaciones entre vectores. Explica que un vector se define por su origen, dirección, sentido y módulo. Luego describe el producto de un escalar por un vector, donde el vector resultante es proporcional al original. También explica el producto escalar de dos vectores, el cual es igual al producto de sus módulos multiplicado por el coseno del ángulo entre ellos. Finalmente, introduce el producto vectorial, el cual es un vector perpendicular al plano de los dos vectores originales, con módulo igual al producto de sus módu
Un sistema operativo gestiona los procesos básicos de un sistema informático y permite ejecutar otras operaciones. Microsoft Windows domina el mercado de ordenadores personales y tiene debilidades en seguridad. Linux es más estable, gratuito, de código abierto y compatible con redes, mientras que Mac OS usa componentes de código abierto y tiene una interfaz gráfica propia.
La sesión 6 tuvo como propósito conocer los aspectos básicos de la taxonomía de Bloom mediante actividades aplicadas en el aula para articular contenidos conceptuales, procedimentales y actitudinales de acuerdo con los estándares básicos en ciencias naturales, con énfasis en la observación. El orden del día incluyó videos motivadores, contenidos conceptuales, procedimentales y actitudinales, estándares en ciencias naturales, taxonomía de Bloom, ejercicio aplicativo y origami para evaluar la sesión.
Informacion para la expo auditoria externaequipo271v
El documento define la auditoría externa como el examen crítico e independiente de los sistemas de información y estados financieros de una empresa realizado por un contador público externo con el objetivo de emitir una opinión sobre el funcionamiento del sistema y control interno y formular sugerencias de mejora. La auditoría externa busca proporcionar información financiera certificada a la gerencia, propietarios y terceros, y verificar la razonabilidad, integridad y autenticidad de los documentos y estados financieros de la empresa.
1) La actividad financiera del Estado venezolano se refiere a la gestión de ingresos y gastos que realiza el gobierno con el objetivo de cumplir con sus funciones como proveer servicios públicos.
2) La actividad financiera incluye la previsión y obtención de ingresos, así como la ejecución de gastos. Constituye un instrumento para alcanzar otros fines del Estado más que un fin en sí misma.
3) El sujeto de la actividad financiera es el Estado, incluyendo el gobierno central y otros entes públicos
This document contains assembly drawings and material lists for structure 210. The drawings show the layout and connections of steel profiles, including plan and section views labeled with part numbers. Material lists provide the profile type, material, length, number required and total weight for each component. General notes specify dimensions and welding requirements. The structure is for Tavan Ista Co, designed by Shams Omran consultants.
El documento define el paro laboral y explica cómo se cuantifica a través de encuestas como la Encuesta de Población Activa en España. Define las poblaciones ocupada, parada, activa e inactiva según la EPA. También identifica algunos problemas con las encuestas de empleo como la subestimación de la población subempleada y desanimada o la exageración de vacantes de baja cualificación.
Este documento presenta un proyecto para establecer una tienda de venta de productos de la marca Mac llamada "ProgramaMACTec". Se describen los antecedentes y justificación del proyecto, incluyendo los objetivos de ofrecer productos de alta calidad y un excelente servicio al cliente. También se detallan los aspectos técnicos, administrativos, de mercado, legales y financieros que se considerarán para llevar a cabo el proyecto de manera exitosa.
Este documento proporciona una guía sobre el uso de la plataforma de aprendizaje Moodle. Explica las características y filosofía de Moodle, cómo crear y configurar cursos, utilizar herramientas de comunicación como foros y chats, agregar recursos educativos e implementar actividades interactivas y de evaluación. El objetivo es servir como una referencia para profesores sobre cómo aprovechar al máximo las funcionalidades de Moodle en entornos educativos.
This document provides an introduction to derivatives, including examples of different types of derivatives such as futures contracts, forward contracts, swaps, and options. It discusses how derivatives are used for hedging risks, speculation, arbitrage, and other purposes. Specific types of derivatives like forward contracts, futures contracts, and options are described in more detail. The roles of different market participants like hedgers, speculators, and arbitrageurs are also summarized.
The peer-reviewed International Journal of Engineering Inventions (IJEI) is started with a mission to encourage contribution to research in Science and Technology. Encourage and motivate researchers in challenging areas of Sciences and Technology.
El documento describe las políticas y normativas nacionales en materia de residuos peligrosos en México, incluyendo el Programa Nacional de Medio Ambiente y Recursos Naturales, la Ley General para la Prevención y Gestión Integral de los Residuos, y la NOM-052-SEMARNAT-2005. También cubre la clasificación de residuos peligrosos según estas normas, así como programas para establecer infraestructura para el manejo y disposición final de dichos residuos de manera segura y sustentable.
Este documento presenta una introducción a los conceptos básicos de los sistemas operativos de computadoras. Explica los componentes principales de un computador incluyendo el hardware, software, periféricos de entrada y salida. También describe los elementos comunes del escritorio como iconos, la barra de tareas y ventanas, y cómo interactuar con ellos.
Assessment of New York City Natural Gas Market Fundamentals and Life Cycle Fu...Marcellus Drilling News
A study released on August 27, 2012 by NYC Mayor Michael Bloomberg outlining the critical role natural gas has and will play in a sustainable energy future for NYC. Bloomberg is using the report to bolster his support of fracking in New York State and his support to rapidly expand the amount of natural gas available for NYC through new pipelines and new sources like Marcellus Shale gas.
El documento describe los pasos para instalar el sistema operativo Ubuntu, instalar y desinstalar programas en Ubuntu usando el Centro de Software de Ubuntu, y explica la función del BIOS. La instalación de Ubuntu requiere seleccionar el idioma y ubicación, decidir qué sistemas operativos quedarse, e ingresar datos personales. El Centro de Software permite instalar programas seleccionando categorías o buscando por nombre, e instalar y desinstalar programas de la lista de software instalado. El BIOS encuentra y carga el sistema operativo en la RAM y
El documento describe el rol de un auditor de sistemas. Un auditor debe asegurar la eficacia y rentabilidad de los sistemas de una empresa cliente, haciendo recomendaciones para fortalecer el sistema y resolver problemas. Un auditor debe ser independiente y evitar conflictos de interés. Debe comprender el sistema del cliente y establecer requisitos para adecuar el sistema a su propósito de manera rentable y sin riesgos innecesarios.
This document discusses and compares various tools for team development and collaboration. It provides pros and cons for the presentation tool Prezi, the website builder Weebly, the video editor Windows Movie Maker, the social network Google+, the conferencing tool Elluminate Live!, and the communication app Skype. These tools help teams work together on projects remotely through features like file sharing, video chat, and simultaneous editing.
This document introduces the framework of Universal Design for Learning (UDL) and provides strategies for applying UDL principles at the postsecondary level. It discusses how UDL aims to make curricula more accessible and effective for all learners by proactively designing courses to accommodate diverse learning styles, abilities, and needs. The document presents the three UDL principles of representation, engagement, and expression and offers takeaway strategies like graphic organizers, the pause procedure, and course rubrics to apply these principles. It emphasizes that UDL benefits students and instructors by enabling access to content without compromising academic standards.
El documento proporciona instrucciones para instalar el sistema operativo Ubuntu, incluyendo los pasos para ingresar el disco, seleccionar el idioma y ubicación, decidir entre sistemas operativos existentes, y llenar datos personales. También explica cómo instalar y desinstalar programas a través del Centro de Software de Ubuntu, e introduce el concepto de BIOS como el sistema básico de entrada y salida que encuentra y carga el sistema operativo en la memoria RAM.
Este documento presenta la metodología de la investigación científica. Explica las fases del diseño de investigación, incluyendo la planeación, selección del tema, y formulación del problema de investigación. También describe elementos como los objetivos, marco teórico e hipótesis. Además, detalla aspectos metodológicos y administrativos para la ejecución de la investigación.
Seminario guía para la elaboración de proyectos de investigaGlendita Vera
Este documento presenta una guía para la elaboración de proyectos de investigación con fines de graduación. Explica que la investigación implica seguir la pista de algo para encontrar respuestas a problemas. Luego, detalla los componentes clave de un proyecto de investigación, incluyendo la identificación y delimitación del problema, los objetivos, el marco teórico, la metodología y el cronograma. Finalmente, incluye ejemplos para ilustrar cada sección de un proyecto de investigación.
El documento describe las etapas del proceso de investigación, incluyendo la planificación, ejecución e informe final. Explica los pasos para definir el problema de investigación, formular objetivos, revisar la literatura y desarrollar el marco teórico. También cubre temas como variables, operacionalización, tipos de estudios, población y muestra, instrumentos, análisis de datos e informes.
El documento presenta una guía metodológica para la investigación. Explica los pasos clave como la selección del tema, la preparación teórica, la formulación de objetivos e hipótesis, el diseño metodológico incluyendo la determinación de la muestra, la recolección y análisis de datos, y la presentación del informe final. Resalta la importancia de contar con un sólido marco teórico y metodología bien diseñada para llevar a cabo una investigación efectiva.
Informacion para la expo auditoria externaequipo271v
El documento define la auditoría externa como el examen crítico e independiente de los sistemas de información y estados financieros de una empresa realizado por un contador público externo con el objetivo de emitir una opinión sobre el funcionamiento del sistema y control interno y formular sugerencias de mejora. La auditoría externa busca proporcionar información financiera certificada a la gerencia, propietarios y terceros, y verificar la razonabilidad, integridad y autenticidad de los documentos y estados financieros de la empresa.
1) La actividad financiera del Estado venezolano se refiere a la gestión de ingresos y gastos que realiza el gobierno con el objetivo de cumplir con sus funciones como proveer servicios públicos.
2) La actividad financiera incluye la previsión y obtención de ingresos, así como la ejecución de gastos. Constituye un instrumento para alcanzar otros fines del Estado más que un fin en sí misma.
3) El sujeto de la actividad financiera es el Estado, incluyendo el gobierno central y otros entes públicos
This document contains assembly drawings and material lists for structure 210. The drawings show the layout and connections of steel profiles, including plan and section views labeled with part numbers. Material lists provide the profile type, material, length, number required and total weight for each component. General notes specify dimensions and welding requirements. The structure is for Tavan Ista Co, designed by Shams Omran consultants.
El documento define el paro laboral y explica cómo se cuantifica a través de encuestas como la Encuesta de Población Activa en España. Define las poblaciones ocupada, parada, activa e inactiva según la EPA. También identifica algunos problemas con las encuestas de empleo como la subestimación de la población subempleada y desanimada o la exageración de vacantes de baja cualificación.
Este documento presenta un proyecto para establecer una tienda de venta de productos de la marca Mac llamada "ProgramaMACTec". Se describen los antecedentes y justificación del proyecto, incluyendo los objetivos de ofrecer productos de alta calidad y un excelente servicio al cliente. También se detallan los aspectos técnicos, administrativos, de mercado, legales y financieros que se considerarán para llevar a cabo el proyecto de manera exitosa.
Este documento proporciona una guía sobre el uso de la plataforma de aprendizaje Moodle. Explica las características y filosofía de Moodle, cómo crear y configurar cursos, utilizar herramientas de comunicación como foros y chats, agregar recursos educativos e implementar actividades interactivas y de evaluación. El objetivo es servir como una referencia para profesores sobre cómo aprovechar al máximo las funcionalidades de Moodle en entornos educativos.
This document provides an introduction to derivatives, including examples of different types of derivatives such as futures contracts, forward contracts, swaps, and options. It discusses how derivatives are used for hedging risks, speculation, arbitrage, and other purposes. Specific types of derivatives like forward contracts, futures contracts, and options are described in more detail. The roles of different market participants like hedgers, speculators, and arbitrageurs are also summarized.
The peer-reviewed International Journal of Engineering Inventions (IJEI) is started with a mission to encourage contribution to research in Science and Technology. Encourage and motivate researchers in challenging areas of Sciences and Technology.
El documento describe las políticas y normativas nacionales en materia de residuos peligrosos en México, incluyendo el Programa Nacional de Medio Ambiente y Recursos Naturales, la Ley General para la Prevención y Gestión Integral de los Residuos, y la NOM-052-SEMARNAT-2005. También cubre la clasificación de residuos peligrosos según estas normas, así como programas para establecer infraestructura para el manejo y disposición final de dichos residuos de manera segura y sustentable.
Este documento presenta una introducción a los conceptos básicos de los sistemas operativos de computadoras. Explica los componentes principales de un computador incluyendo el hardware, software, periféricos de entrada y salida. También describe los elementos comunes del escritorio como iconos, la barra de tareas y ventanas, y cómo interactuar con ellos.
Assessment of New York City Natural Gas Market Fundamentals and Life Cycle Fu...Marcellus Drilling News
A study released on August 27, 2012 by NYC Mayor Michael Bloomberg outlining the critical role natural gas has and will play in a sustainable energy future for NYC. Bloomberg is using the report to bolster his support of fracking in New York State and his support to rapidly expand the amount of natural gas available for NYC through new pipelines and new sources like Marcellus Shale gas.
El documento describe los pasos para instalar el sistema operativo Ubuntu, instalar y desinstalar programas en Ubuntu usando el Centro de Software de Ubuntu, y explica la función del BIOS. La instalación de Ubuntu requiere seleccionar el idioma y ubicación, decidir qué sistemas operativos quedarse, e ingresar datos personales. El Centro de Software permite instalar programas seleccionando categorías o buscando por nombre, e instalar y desinstalar programas de la lista de software instalado. El BIOS encuentra y carga el sistema operativo en la RAM y
El documento describe el rol de un auditor de sistemas. Un auditor debe asegurar la eficacia y rentabilidad de los sistemas de una empresa cliente, haciendo recomendaciones para fortalecer el sistema y resolver problemas. Un auditor debe ser independiente y evitar conflictos de interés. Debe comprender el sistema del cliente y establecer requisitos para adecuar el sistema a su propósito de manera rentable y sin riesgos innecesarios.
This document discusses and compares various tools for team development and collaboration. It provides pros and cons for the presentation tool Prezi, the website builder Weebly, the video editor Windows Movie Maker, the social network Google+, the conferencing tool Elluminate Live!, and the communication app Skype. These tools help teams work together on projects remotely through features like file sharing, video chat, and simultaneous editing.
This document introduces the framework of Universal Design for Learning (UDL) and provides strategies for applying UDL principles at the postsecondary level. It discusses how UDL aims to make curricula more accessible and effective for all learners by proactively designing courses to accommodate diverse learning styles, abilities, and needs. The document presents the three UDL principles of representation, engagement, and expression and offers takeaway strategies like graphic organizers, the pause procedure, and course rubrics to apply these principles. It emphasizes that UDL benefits students and instructors by enabling access to content without compromising academic standards.
El documento proporciona instrucciones para instalar el sistema operativo Ubuntu, incluyendo los pasos para ingresar el disco, seleccionar el idioma y ubicación, decidir entre sistemas operativos existentes, y llenar datos personales. También explica cómo instalar y desinstalar programas a través del Centro de Software de Ubuntu, e introduce el concepto de BIOS como el sistema básico de entrada y salida que encuentra y carga el sistema operativo en la memoria RAM.
Este documento presenta la metodología de la investigación científica. Explica las fases del diseño de investigación, incluyendo la planeación, selección del tema, y formulación del problema de investigación. También describe elementos como los objetivos, marco teórico e hipótesis. Además, detalla aspectos metodológicos y administrativos para la ejecución de la investigación.
Seminario guía para la elaboración de proyectos de investigaGlendita Vera
Este documento presenta una guía para la elaboración de proyectos de investigación con fines de graduación. Explica que la investigación implica seguir la pista de algo para encontrar respuestas a problemas. Luego, detalla los componentes clave de un proyecto de investigación, incluyendo la identificación y delimitación del problema, los objetivos, el marco teórico, la metodología y el cronograma. Finalmente, incluye ejemplos para ilustrar cada sección de un proyecto de investigación.
El documento describe las etapas del proceso de investigación, incluyendo la planificación, ejecución e informe final. Explica los pasos para definir el problema de investigación, formular objetivos, revisar la literatura y desarrollar el marco teórico. También cubre temas como variables, operacionalización, tipos de estudios, población y muestra, instrumentos, análisis de datos e informes.
El documento presenta una guía metodológica para la investigación. Explica los pasos clave como la selección del tema, la preparación teórica, la formulación de objetivos e hipótesis, el diseño metodológico incluyendo la determinación de la muestra, la recolección y análisis de datos, y la presentación del informe final. Resalta la importancia de contar con un sólido marco teórico y metodología bien diseñada para llevar a cabo una investigación efectiva.
El documento describe un estudio de satisfacción de clientes realizado por una empresa fabricante de productos de higiene personal, perfumería y cosmética llamada PECOSA. El estudio tuvo como objetivo evaluar el nivel de satisfacción de los clientes de PECOSA y sus expectativas. Se midió la satisfacción en cuatro dimensiones (atención al cliente, pedido, producto y servicio de entrega) usando varios atributos. Finalmente, se aplicó un cuestionario a los clientes para medir su grado de satisfacción con PECOSA y compar
Este documento trata sobre el planteamiento y formulación de problemas de investigación. Explica que un problema de investigación implica identificar una situación a estudiar, contextualizarla y formular una pregunta de investigación precisa. Luego describe los pasos para delimitar un tema, como seleccionarlo, analizarlo y determinar la pregunta holopráxica. Finalmente, diferencia entre la etapa de planteamiento, donde se describen los antecedentes de un problema, y la formulación, donde se plantea la pregunta específica que guiará la investigación.
El documento describe las principales fases y elementos de la metodología de investigación científica. Explica el proceso de selección del tema de investigación a través de la observación, consulta bibliográfica y con expertos. Luego detalla cómo definir y sistematizar el problema de investigación, incluyendo su planteamiento, formulación como una pregunta de investigación y su posterior desagregación en subpreguntas. El objetivo final es identificar y analizar las variables clave que permitan responder la pregunta planteada.
El documento describe las principales fases y elementos de la metodología de investigación científica. Explica el proceso de selección del tema de investigación a través de la observación, consulta bibliográfica y con expertos. Luego detalla cómo definir y sistematizar el problema de investigación, incluyendo su planteamiento, formulación como pregunta de investigación y su descomposición en subpreguntas.
Este documento presenta información sobre cómo plantear y formular un problema de investigación. Explica que el objeto de estudio debe definir el tema y la preocupación de análisis de manera concreta. Luego, detalla cómo realizar un diagnóstico de la situación actual, identificar síntomas y causas, y establecer un pronóstico y control del problema. Finalmente, describe cómo formular el problema a través de una pregunta general y subpreguntas, y justificar la investigación.
Este documento proporciona información sobre cómo formular un problema de investigación. Explica que la formulación del problema implica contextualizarlo, hacer un análisis crítico de sus causas y efectos, y visualizar su posible desarrollo futuro. También cubre cómo definir el problema, las variables involucradas y formularlo como una pregunta clara, breve y precisa.
Este documento proporciona información sobre cómo formular un problema de investigación. Explica que la formulación del problema implica contextualizarlo, hacer un análisis crítico de sus causas y efectos, y hacer una prognosis a futuro. Luego, instruye sobre cómo estructurar un planteamiento del problema mediante párrafos que describan el problema a nivel global, nacional y local, definan conceptos clave, y concluyan con una pregunta precisa que formule el problema de investigación.
Los Retos Actuales de la Prueba de SW en MéxicoSoftware Guru
Este documento describe los retos y oportunidades de la prueba de software en México. Señala que la prueba de software es una industria en sí misma a nivel global, pero que en México es todavía modesta. Entre los retos se encuentran la falta de infraestructura, recursos humanos calificados y empresas certificadas. Sin embargo, existen oportunidades para que México sea competitivo en esta industria si se obtienen certificaciones internacionales para empresas y profesionales, y si se buscan apoyos del gobierno.
El documento describe los conceptos de problema, tipos de problemas, y el proceso de investigación. Explica que un problema es una situación susceptible de ser resuelta y que puede tener orígenes en intereses de investigación o conocimientos limitados sobre un tema. Los problemas pueden ser teóricos, prácticos, o teórico-prácticos. El proceso de investigación incluye definir una situación problemática, planificación, ejecución de un proyecto, aplicación de resultados y revisión de literatura para establecer un marco teórico.
Este documento trata sobre la investigación científica. Explica que la investigación proviene del latín "in" y "vestigare" que significa hallar o indagar. Luego describe las etapas del proceso de investigación científica como poseer conocimientos previos, plantear problemas de investigación, formular hipótesis y contrastar las hipótesis. También presenta los pasos del método científico como definir el problema, los objetivos, revisar bibliografía, estudios exploratorios, variables, hipótesis, recolección de datos y
Este documento presenta los elementos fundamentales de la investigación en diseño. Explica que la investigación consiste en tres etapas: entender el problema mediante la recolección de datos, diseñar posibles soluciones e implementar pruebas. Luego describe algunos de los componentes clave de la primera etapa como definir el problema, establecer objetivos, identificar al público objetivo, elegir instrumentos para recopilar datos y determinar la población y muestra a estudiar.
Este documento presenta una introducción al concepto de problema de investigación. Explica que un problema de investigación surge de interrogantes sobre aspectos desconocidos de la realidad. Describe los elementos clave de un problema de investigación como el planteamiento, la formulación, los objetivos y la justificación. También explica cómo delimitar el problema en términos de espacio, tiempo y población. El objetivo general es brindar una guía básica sobre cómo definir y delimitar un problema de investigación.
Este documento presenta una introducción al concepto de problema de investigación. Explica que un problema de investigación surge de interrogantes sobre aspectos desconocidos de la realidad. Describe los elementos clave de un problema de investigación como su planteamiento, formulación, objetivos e identificación, y la justificación y delimitación del problema. El documento proporciona una guía para definir y estructurar adecuadamente un problema de investigación.
Este documento trata sobre la epidemiología y los diferentes tipos de estudios epidemiológicos. Explica que la epidemiología descriptiva se usa para estudiar un fenómeno según sus características de persona, lugar y tiempo, mientras que la epidemiología analítica se usa para formular e hipótesis y verificar su validez. Además, clasifica los estudios epidemiológicos en experimentales, cuasiexperimentales y observacionales, y describe las etapas de la investigación epidemiológica.
1) El documento describe los diferentes tipos de estudios epidemiológicos, incluyendo estudios descriptivos, analíticos, experimentales y cuasi-experimentales.
2) Explica que los estudios descriptivos se usan para observar y describir fenómenos de salud según sus características de persona, lugar y tiempo, mientras que los estudios analíticos sirven para formular e verificar hipótesis.
3) También presenta las etapas típicas de una investigación epidemiológica, que incluyen la planificación, ejecuc
El documento describe la investigación como un proceso que aplica el método científico para obtener información relevante y confiable con el fin de entender, verificar, corregir y aplicar el conocimiento. Explica los pasos del método científico y las características de la investigación como la objetividad y el descubrimiento de principios generales. También cubre temas como los tipos de investigación, enfoques, interdisciplinariedad y otros aspectos fundamentales de la investigación científica.
1) El documento describe varios modelos de desarrollo del pensamiento creativo, incluyendo el uso de analogías, metáforas y diferentes tipos de analogías. 2) También describe el modelo de desarrollo intelectual de Piaget, incluyendo las diferentes etapas y cómo los niños adquieren esquemas cognitivos. 3) Otro modelo discutido es el de enseñanza no-instruccional de Carl Rogers, el cual se enfoca en las relaciones humanas y ayudar a los estudiantes a lograr una mejor integración personal.
Este documento describe los diferentes tipos de documentos escritos que surgen como producto de una investigación académica. Explica que la comunicación y difusión de los resultados de una investigación a través de documentos escritos es una etapa necesaria del proceso de investigación. También describe las características principales de los escritos académicos, como su carácter expositivo y la unidad temática. Finalmente, menciona algunos tipos comunes de documentos académicos como informes, reseñas, ensayos y tesis.
Los grupos tienden a formarse cuando las personas conviven y se comunican con frecuencia. Esto les permite expresar ideas, opiniones y sentimientos, así como realizar actividades juntos. Los grupos de trabajo influyen en el comportamiento y desempeño de los trabajadores. Un grupo con motivación positiva eleva la productividad, mientras que un grupo con actitud negativa puede obstaculizar el éxito.
Este documento presenta varios libros y artículos académicos que utilizan el estilo APA de citación. Incluye información sobre autores, títulos, editoriales, años de publicación y otros detalles relevantes de 17 fuentes diferentes como libros, capítulos de libros, artículos de revistas y noticias en línea. Además, proporciona una guía básica sobre cómo citar diferentes tipos de fuentes como documentos de un autor, de dos o más autores, grupos como autores y listas de referencias.
Este documento presenta las normas APA para la citación y referenciación de fuentes en documentos académicos. Explica que es necesario citar todas las fuentes consultadas y describe los diferentes tipos de citas, como citas textuales, de parafraseo y según el número de autores. También cubre aspectos formales como el formato, tipo de letra y márgenes que deben seguir los documentos que apliquen estas normas.
El documento describe la importancia de revisar fuentes bibliográficas para fundamentar el trabajo empírico. Explica que el conocimiento se construye sobre la base de investigaciones previas de otros autores, y que las citas y referencias bibliográficas son mecanismos necesarios para reconocer las ideas propias de las ajenas y evitar el plagio. También define varios tipos de documentos que pueden ser analizados en un trabajo de investigación, como documentos escritos, orales, gráficos y audiovisuales.
Este documento presenta los estilos básicos de citación con norma APA para diferentes tipos de fuentes como libros, capítulos de libros, artículos de revistas, documentos electrónicos, entre otros. Explica cómo citar las fuentes dentro del texto y en la lista de referencias, dependiendo si la fuente tiene uno, dos, tres, cuatro o más autores. Además, incluye ejemplos de cada tipo de fuente.
Este documento describe las técnicas y factores relacionados con el trabajo intelectual y el estudio. Explica que el trabajo intelectual implica el pensamiento crítico, la resolución de problemas y la toma de decisiones. También describe varias técnicas específicas para el trabajo intelectual como la planificación, la lectura, la documentación, la redacción y la comunicación. Resalta la importancia de desarrollar virtudes como la disciplina, la investigación constante y la honestidad intelectual.
Este documento presenta una discusión sobre las habilidades, capacidades e inteligencias. Define habilidad como la acción orientada a resolver problemas, destacando que se desarrolla a través de la acción reiterada. Explica que las capacidades son el conjunto de habilidades logradas y que las destrezas son habilidades específicas. También describe las inteligencias múltiples de Gardner, incluyendo lógico-matemática, lingüística, espacial, musical, cinestésica y intrapersonal.
Este documento presenta información sobre el método científico y las diferencias entre ciencia, técnica y tecnología. Los estudiantes deben recordar sus conocimientos previos y luego ordenar los pasos del método científico, justificando su respuesta. También se les pide realizar actividades en grupos para comparar conceptos a través de cuadros y generar mapas conceptuales resumiendo dos textos sobre ciencia, técnica y tecnología. El documento provee instrucciones detalladas para que los estudiantes apliquen el método
Este documento presenta las secciones requeridas para un informe de observación de campo. Incluye una introducción, reseña histórica, descripción de tres momentos de observación, conclusiones, glosario y anexos. El objetivo es describir las características observadas de un contexto de servicio, productivo o social.
Este documento presenta una plantilla de evaluación para un texto descriptivo escrito por un estudiante llamado Dr. Alex Hernández Torres de la Universidad Nacional de Cajamarca. La plantilla incluye indicadores para evaluar el contenido del texto en áreas como la organización, descripción, datos, áreas de la empresa y uso del lenguaje, así como indicadores para evaluar la actitud del estudiante en el trabajo como participación, responsabilidad y trabajo en equipo. El evaluador debe marcar el nivel de logro del estudiante para cada indicador y calcular las notas finales
Este documento presenta las secciones requeridas para un informe de observación de una empresa. Incluye una introducción, una breve historia de la empresa, una descripción detallada de tres momentos de observación, conclusiones derivadas de la observación, un glosario de términos técnicos y anexos de apoyo como hojas de observación y diagramas.
El documento presenta diferentes tipos de conectores utilizados en la escritura, incluyendo conectores de introducción, adición, transición, oposición, comparativos, causativos-consecutivos, explicativos, ejemplificación, recapitulación y finalización. Se definen cada tipo de conector y se proporciona un ejemplo de su uso.
El documento presenta una lista de 500 conectores que pueden usarse para articular párrafos y relacionar ideas dentro de un texto de manera coherente. Explica que los conectores indican una relación entre dos elementos y contribuyen a que el texto sea comprensible como un todo. Además, señala que los conectores más comunes son las conjunciones y proporciona ejemplos de conectores para indicar consecuencia, ejemplificación, oposición u otras relaciones.
En 3 oraciones o menos:
El documento presenta los pasos para realizar observaciones sistemáticas de un contexto seleccionado y redactar un texto descriptivo basado en los datos recolectados. Se explican los tres momentos de observación, cómo registrar la información y las características de un texto descriptivo como la estructura y aspectos a considerar para la redacción.
Este documento presenta el sílabo de un curso de Métodos y Técnicas de Estudio. El curso consta de 7 unidades que cubren temas como la observación, el conocimiento científico, las habilidades de aprendizaje, la investigación y la redacción. Los estudiantes completarán varios trabajos y proyectos durante el curso para demostrar su comprensión de los conceptos y metodologías enseñadas. Al final del curso, los estudiantes deberán presentar y defender un informe de investigación aplicando los conocimientos adquir
Este documento presenta información sobre la observación y la redacción de textos descriptivos. Explica que la observación es una actividad que involucra la recopilación sistemática de datos a través de los sentidos. Describe los tres momentos de observación y cómo registrar la información recolectada. También define las características y estructura de un texto descriptivo, incluyendo la presentación, el desarrollo y la conclusión. Finalmente, proporciona detalles sobre cómo redactar un texto descriptivo enfocándose en aspectos como el punto de vista y la
Este documento describe los conceptos fundamentales de la observación científica, los hechos y las teorías como factores clave de la investigación. Explica que la observación desempeña un papel importante en la investigación y que involucra la atención, sensación, percepción y reflexión. También describe los procesos de inducción y abstracción que permiten ir de lo particular a lo general. El documento concluye que la observación científica requiere sentido crítico para evitar sesgos y debe progresar de fenómenos simples a más comple
Este documento presenta una matriz de viabilidad para evaluar las opciones y recursos disponibles para realizar una práctica de campo en una institución. La matriz incluye criterios como el acceso a las instalaciones de la institución, la posibilidad de entrevistar al personal, obtener documentos e información institucional, y generar nueva información a través de fotos o registros. También considera los recursos disponibles fuera de la institución, como literatura relevante, asesoramiento de profesionales, y orientación sobre el trabajo a realizar.
2. LO QUE HACEMOS EN LAS EMPRESAS O ENTIDADES EN GENERAL
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3. METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA
FASES DEL DISEÑO DE INVESTIGACION: Planeación
Elementos del objeto del conocimiento:
Contenido de la investigación, conocimiento que se adquiere
mediante la observación preliminar y la recolección de las
fuentes de información de tipo primario sobre el objeto del
conocimiento. ¿Sobre qué investigar?
• Selección y definición del tema de investigación.
•Planteamiento, formulación y sistematización
del problema de investigación.
•Objetivos de la investigación.
•Marco de referencia.
•Hipótesis de trabajo.
4. METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN
CIENTÍFICA
FASES DEL DISEÑO DE INVESTIGACION:
Elementos de apoyo para realizar la investigación. determina
el ¿cómo hacerlo?
•Justificación de la investigación (teoría, metodología, práctica) .
• Aspectos metodológicos de la investigación
•Tipo de estudio. Exploratorio descriptivo y explicativo
•Método de investigación. Observación. Inducción, deducción,análisis,
síntesis
•Técnicas y procedimientos para la recolección de la información
(encuestas).
•Tratamiento que se va a dar a la información.
•Tabla de contenido de la investigación.
•Bibliografía.
5. METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA
FASES DEL DISEÑO DE INVESTIGACION
Elementos administrativos para la ejecución de
la investigación. Determina los recursos.
• Cronograma. Tiempo para realizar la investigación.
• Presupuesto. Costos de la Investigación.
6. METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA
SELECCIÓN DEL TEMA DE
INVESTIGACIÓN
El investigador define en que
área del conocimiento referida a
su formación profesional, quiere
llevar a cabo la investigación.
7. METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA
SELECCIÓN DEL TEMA DE
INVESTIGACIÓN
Punto de partida
El investigador debe responder a
interrogantes:
¿Es de interés el tema?
¿Existe información? ¿dónde?
¿Qué resultados puede traer la
investigación?
8. METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA
SELECCIÓN DEL TEMA DE
INVESTIGACIÓN
Observación directa:
El investigador debe conocer previamente el
objeto de investigación.
Consulta bibliográfica:
El investigador debe documentarse en todo
el material escrito referido a su objeto.
Consulta con expertos:
Los expertos ayudarán al investigador a
delimitar el objeto de conocimiento.
9. METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA
SELECCIÓN DEL TEMA DE
INVESTIGACIÓN
Definición del tema:
El investigador define el tema y el título
preliminar de la investigación.
10. METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA
SELECCIÓN DEL TEMA DE INVESTIGACIÓN
Áreas de interés:
Universidad:
•Institucional Académico
•Unidad académica Investigación
Extensión universitaria
Áreas de producción
Gestión
- Servicios generales: Biblioteca, informática, idiomas etc.
11. METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA
PROBLEMA DE
INVESTIGACION
Esta definido por lo que es el objeto
de conocimiento. Se expresa en
términos concretos y explícitos a
través del planteamiento, la
formulación y la sistematización.
12. SÍNTESIS DE LOS CRITERIOS BÁSICOS PARA IDENTIFICAR
PROBLEMAS
De manera general hay problema, cuando:
LO QUE DEBERÍA SER Difiere CON LO QUE ES
(Marco referencial o Patrón comparativo) (La realidad, la práctica)
De aquí que cada criterio básico para identificar problemas (o partes de un problema, al
interior de éste) tiene tres elementos:
Un elemento correspondiente a lo que DEBERÍA SER
Otro elemento correspondiente a lo que ES
Y un tercer elemento correspondiente a la DIFERENCIA
CRITERIOS BÁSICOS PARA IDENTIFICAR PROBLEMAS
• ¿Algún planteamiento teórico (PT) difiere Realidad (R)?
• ¿PT (A) Difiere PT (B) : Realidad ( R )?
• ¿Algún PT difiere alguna Norma (N) interna de la realidad?
• ¿Alguna Norma (N) difiere de la Realidad ( R)?
• ¿N (A) difiere N (B) : Realidad ( R )?
• ¿Objetivos difiere Carencias en la realidad ( R)?
• ¿Objetivos difiere Deficiencias en la Realidad ( R)?
• ¿Objetivos difiere Restricciones o cuellos de botella internos en la Realidad (R)?
• ¿Objetivos difiere Limitaciones externas de la Realidad ( R)?
• ¿Objetivos difiere Distorsiones en la Realidad ( R)?
• Preguntar a los responsables del manejo de esa parte de la realidad, que es
objeto de estudio: ¿Cuáles son los problemas aún no solucionados (nuevos), que
no saben cómo solucionarlos?
Nota: El numero de criterios podría aumentar mucho más.
13. CRITERIOS DE SELECCIÓN DE PROBLEMAS A INVESTIGAR
CRITERIOS ACADÉMICOS
a. Este problema tiene partes aún no solucionadas
b. El investigados tiene acceso a los datos
c. Para solucionarlo no se requiere solucionar, previamente, otros problemas
d. Su solución contribuirá o facilitará la solución de otros problemas
e. Este problema está relacionado con los conocimientos previos del investigador
f. El investigador tiene alguna experiencia previa en la solución de este tipo de problema
g. La solución de este problema podría contribuir al desarrollo personal del Investigador.
CRITERIOS GERENCIALES
a. Es el que se repite con mayor frecuencia
b. Es el que representa el mayor porcentaje causal entre los problemas que afectan a la
entidad o empresa
c. Afecta negativamente la imagen de la entidad o empresa
d. Reduce los ingresos de la entidad o empresa
e. Afecta negativamente el ambiente laboral de la entidad o empresa
f. En su solución integral están interesados los responsables de dos o más áreas de la
entidad o empresa.
g. Los ejecutivos de la entidad o empresa han encargado el estudio de este problema
h. Incrementa los costos o gastos de la entidad o empresa
Nota: No todos estos criterios son aplicables a todos los casos; corresponde a los responsables de la
investigación seleccionar los que les sean útiles u operativos y, en algunos casos, los consultores
y asesores pueden recomendar algunos; o añadir a la presente lista, otros
14. METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA
EL PROBLEMA DE INVESTIGACIÓN
Planteamiento del problema
Descripción de la “situación actual”, que
caracteriza al “objeto del conocimiento”
(síntomas y causas). Identificación de
situaciones futuras al sostenerse la
situación actual (pronóstico). Presentación
de alternativas para superar la situación
actual (control al pronóstico).
15. METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA
EL PROBLEMA DE INVESTIGACIÓN
Planteamiento del problema
Parte de la identificación y descripción de
los síntomas que se observan y son
relevantes en la situación, relacionándolas
con las causas que la producen
16. METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA
EL PROBLEMA DE INVESTIGACIÓN
Planteamiento del problema
Los síntomas y causas deben constituirse en la base para la
formulación de variables de investigación.
“El pronóstico” es probable que suceda y permitirá
orientar la investigación en la formulación de su hipótesis,
ya que éstas presentan situaciones sujetas a verificación. Y
deben estar en la capacidad de determinar un “control al
pronóstico”.
Esquema mental: Observación, diagnóstico, pronóstico y control.
17. METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA
EL PROBLEMA DE INVESTIGACIÓN
Planteamiento del problema
Un ejemplo: Una empresa de producción en su análisis presenta un
descenso del volumen de sus ventas, muestra una alta rotación de la
conformación de su fuerza de ventas . En el mercado aparecen
empresas competidoras que ofrecen productos similares y a un precio
más bajo.
Síntoma: Descenso del volumen de ventas.
Causas: Fuerza de venta, precios de los productos, competencia.
Pronóstico: Esta situación en el futuro puede llevar a la empresa a
perder su participación en el mercado, lo cual afectará sus utilidades y
beneficios.
Control al pronóstico: la situación creada determinará la necesidad de
definir nuevos canales de distribución, incremento de la fuerza de
ventas, y estrategia de mercadeo.
18. EL PROBLEMA DE INVESTIGACIÓN
Planteamiento del problema
En el contenido pueden establecerse los limites de la
investigación en términos de:
• Espacio: Área geográfica en el cual se va a realizar la
investigación.
• Tiempo: Delimitación de periodo para el cual se analiza el
fenómeno.
• Universo: definir por sus características el volumen de la
población.
19. METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA
EL PROBLEMA DE INVESTIGACIÓN
Formulación del problema:
Se plantea a través de una pregunta de
investigación que define cual es el problema que
el investigador debe resolver mediante el
conocimiento sistemático a partir de la
observación, descripción, explicación y
predicción. El investigador espera responderla y
de esta manera resolver el problema planteado.
En el ejemplo: ¿De qué forma los aspectos de organización interna y
del entorno han afectado los rendimientos y utilidades en la operación
de la empresa de producción?
20. METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA
EL PROBLEMA DE
INVESTIGACIÓN
Sistematización del problema:
Se formula por medio de sub
preguntas que el investigador
plantea sobre temas específicos que
se han observado en el
planteamiento del problema.
21. METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA
EL PROBLEMA DE INVESTIGACIÓN
Sistematización del problema:
Hay que descomponer o desagregar la pregunta planteada
anteriormente en pequeñas preguntas teniendo en cuenta las
variables que forman parte del mismo . La respuesta a las preguntas
deber permitir responder a su pregunta de investigación.
Orienta a la formulación de objetivos de investigación.
En el ejemplo: Las variables son: la incidencia que tiene el comportamiento de la venta en
la empresa; los factores externos de la empresa dados por la competencia; la rotación de la
fuerza de ventas y las estrategias del mercadeo.
¿Cuál ha sido el comportamiento de ventas en los últimos 2 años?. De qué modo afecta a la
empresa la alta rotación de su personal de ventas?¿cuál es su clima organizacional?. ¿Qué
impacto sobre las ventas ha tenido la aparición de nuevas empresas competidoras en el
mercado? ¿cuál ha sido los resultados de las estrategias del mercado, de precio, producto,
promoción y distribución?