historia

1. MÓDULO DE CONTENIDOS
FUNDAMENTOS TÉCNICOS, TÁCTICOS Y ESTRATEGIA DE VOLEIBOL
OCTAVO SEMESTRE
Tutor
Dr. Marcelo Sailema Torres
Estudiante: Patricio Simbaña
AMBATO – ECUADOR
Marzo – Septiembre 2015

2. 
HISTORIA DEL
VOLEIBOL
creado en 1895 por
William G.
Morgan, profesor
de Educación
Física
recibe el nombre de
MINONNETE.
EVOLUCIÓN
REGLAMENTARIA
se redactaron las primeras
reglas de juego; En pocos
años el Voleibol, se
expande a otros países
como: Cuba, en el año
1906, Puerto Rico, en
1909, Brasil en 1915,
México en 1917.
El estilo de jugar y las
reglas se desarrollaron de
forma diferente en cada
área geográfica del
mundo
La creación de la FIVB,
estimuló nuevamente el
desarrollo y popularidad
del Voleibol,

3. 
EVOLUCIÓN TÉCNICA –
TÁCTICA
Crearon un nuevo estilo de juego durante la época, tanto individual
como colectiva En 1916 en Filipinas aparece un nuevo estilo ofensivo de
pasar el balón en una trayectoria alta para ser golpeado por otro jugador.
VOLEIBOL EN EL
ECUADOR.
Primera
con la llegada de la
Misión de Profesores
contratados de Chile,
para el Colegio
Militar Eloy Alfaro
1912
Segunda
oportunidad con la
participación de los
profesores de la
Misión
Norteamericana en
1915.
las clases y cadetes del Colegio
Militar, los que se encargaron de
su difusión y enseñanza al
interior del país.
En 1948 – 1949, se
realiza en Quito el
Primer Campeonato
Intercolegial de
Voleibol
En 1950, año , las
Segundas
Competencias
Intercolegiales, con la
participación de 26
equipos. Luego fue la
provincia del
Guayas,

4. 
Es un conjunto
de cambios y
transformacion
es motrices que
un individuo
experimenta
durante la vida
Interacción
con el medio
físico social y
que se dé en
un espacio y
un tiempo.
sus rasgos
caracterizadore
s son la
Intencionalidad
, capacidad de
movimiento
permite una
mayor agilidad
para emplear
en los deportes
resultado del
proceso del
crecimiento,
maduración y
aprendizaje
CONDUCTAS MOTRICES BÁSICAS
DEL VOLEIBOL

5. 

6. 

7. son únicos en sus fases de desarrollo, van
adquiriendo paulatinamente el desarrollo
de su capacidad motora, constituyendo el
sistema nervioso parte fundamental para el
desarrollo de la acción motriz.
Sistema nervioso: El desarrollo del
equilibrio, agilidad y coordinación es
indispensable para la adquisición y
realización de los movimientos hábiles y
reacciones rápidas
Como dice B. During (1992), debemos
hablar de conductas motrices y energía en
vez de energía y conductas motrices,
ASPECTOS
BIOLÓGICOS

8. 

9. 
ACTIVIDADES PARA
DESARROLLAR LA
CONDUCTA
MOTRIZ.
Esta posibilidad de obtener
un organismo rápido,
fuerte, resistente, flexible,
y ágil.
Se desplaza con
naturalidad a diferentes
velocidades sin perder el
equilibrio por superficies
elevadas.
Realiza saltos desde
diferentes alturas y cae en
un espacio preestablecido
Lanza a un blanco un
balón, pelota u otro objeto
y acierta desde la posición
estática y en movimiento.
Ejecución de juegos
recreativos direccionados a
desarrollar las conductas
motrices básicas
Desplazamientos hacia
adelante y hacia atrás en
posición defensiva media-
baja

10. 

11. 
BIOTIPO DINÁMICO

12. 
LA CANCHA DE JUEGO Y
EL MATERIAL NECESARIO
Es un rectángulo que
mide 18 metros de largo
por 9 metros de ancho, la
superficie debe de ser
plana, horizontal,
uniforme y no debe
presentar ningún peligro
para los practicantes
ELEMENTOS BÁSICOS DE
VOLEIBOL

13. 
A RED
hay una red
que divide
las dos
mitades del
campo
1 metro de
altura por 9.5
de largo, es de
color negro y
con orificios
cuadrados
ya que en los
campeonatos
juveniles se ha
constatado que
existe una
cierta dificultad
para
desarrollar el
juego
Las medidas actuales son:
– 2.43 metros para equipos masculinos (18 años o más)
– 2.35 metros para equipos masculinos juveniles (16
años)
– 2.24 metros para equipos masculinos infantiles (14
años)
– 2.24 metros para todos los equipos femeniles

14. EL BALÓN UNIFORME
El balón es de cuero,
esférico, de color claro
y uniforme, con un
perímetro de 65
centímetros, un peso
de unos 270 gramos y
una presión de 0.45
kg/cm2
los jugadores lleven la
camiseta numerada
por la parte anterior y
por la posterior, short
y calzado deportivo
con la suela de goma,
la mayoría de los
atletas utiliza
rodilleras para
proteger la
articulación de la
rodilla

15. 
empieza con el saque
mediante el cual la
pelota debe ser
golpeada por encima
de la red desde el área
de saque hasta la
cancha contraria.
objetivo del juego es hacer
que el balón caiga en la mitad
contraria de la cancha,
se enfrentan dos
equipos de 6
jugadores cada uno
DESARROLLO DEL
JUEGO

16. 
Gana un set el equipo que consigue llegar a 25 puntos, con al menos dos de diferencia respecto a sus
contrincantes. En caso de llegar a 24 iguales, ganará el set el equipo que obtenga los dos puntos de
diferencia ejemplo: 26-24, 27-25 etc.
Normalmente un partido se disputa al
mejor de 3 sets sobre 5, es decir, que el
equipo que obtenga primero 3 sets
ganará el partido. En algunas categorías
y sobre
Se recomienda ser constantes en el
trabajo relacionando la reglamentación
de una manera práctica – activa, esto
fortalecerá la atención de los gestos
técnico – tácticos de este maravilloso
deporte que poco nada se ha practicado
en las instituciones educativas de nuestro
país.
Cada vez que un equipo consigue un
cambio de servicio tiene que efectuar
obligatoriamente una rotación, en el
sentido de las manecillas del reloj
NORMAS Y REGLAS A TENER ENCUENTA
está formado por un máximo de 12 jugadores, de los cuales 6
son titulares y los otros 6 son reservas
5 jugadores estén en condiciones para jugar, a causa de un
imprevisto o de expulsiones, y no se tiene la posibilidad de
hacer que entre una reserva, se pierde el partido.