La guía trata sobre sonidos iniciales y finales. Se evalúa la habilidad de un alumno de 1o grado para identificar palabras que riman con las entregadas, pegar fichas correctamente con palabras rimantes, escribir las rimas correctamente, reconocer palabras con sonidos iniciales o finales específicos, y trabajar de manera limpia y ordenada. El alumno obtuvo 26 de un total de 30 puntos posibles.