Este documento presenta las pautas para la redacción del trabajo de investigación requerido para obtener el título de Cirujano Dentista en la Universidad de Chile. Describe los requisitos de formato, contenido y estructura del trabajo. Entre otros aspectos, señala que debe incluir un resumen estructurado de máximo 350 palabras, un marco teórico de hasta 20 páginas, la hipótesis y objetivos del estudio, los materiales y métodos empleados, los resultados, la discusión y las conclusiones. También presenta una pauta
El documento describe el formato estándar para artículos científicos, incluyendo las cuatro secciones principales de Introducción, Materiales y Métodos, Resultados y Discusión. Explica que la Introducción establece la pregunta de investigación y el contexto, los Materiales y Métodos describen los pasos experimentales, los Resultados presentan los datos obtenidos, y la Discusión analiza los hallazgos en el contexto del tema. Además, todo artículo incluye un Resumen al comienzo y una lista de Referencias al final.
Este documento presenta una guía para la evaluación crítica de artículos médicos. Explica la estructura típica de un artículo, los principales diseños de investigación clínica y sus ventajas y desventajas. También proporciona una lista de aspectos a considerar al revisar un estudio, como el objetivo, tamaño de muestra, diseño, análisis estadístico y conclusión, para determinar su validez y utilidad.
Este documento describe cómo elaborar la sección de discusión de resultados en un artículo científico. Explica que la discusión involucra interpretar y extrapolar los resultados a la luz de la hipótesis planteada y de otros estudios, analizar implicaciones y limitaciones, y proponer investigaciones futuras. También provee definiciones de qué es una discusión de resultados y sus características. El objetivo es servir de guía para investigadores en la redacción de esta sección clave.
Conclusiones y presentación de resultados de una investigaciónAnerol Venteño
El documento presenta las conclusiones y resultados del Bloque 8. Explica los pasos para elaborar un reporte de investigación científico válido, incluyendo la eliminación de juicios de valor, aclarar términos y aplicar pruebas de validez. También describe las modalidades para comprobar una hipótesis en ciencias naturales, como la verificación y demostración. Finalmente, detalla cómo redactar una presentación científica, incluyendo elementos como la carátula, índice, introducción, texto, conclusiones y fuentes.
Este documento describe los criterios de calidad para un artículo científico. Explica que un artículo científico debe estar bien estructurado y redactado de manera clara, concisa, objetiva y precisa. También debe incluir un título descriptivo, resumen, palabras clave, secciones de introducción, métodos, resultados y discusión, así como referencias bibliográficas. La calidad general de un artículo se juzga por criterios como la novedad de los hallazgos, la solidez de los argumentos y la pertinencia de las fu
El documento presenta los componentes fundamentales de un protocolo de investigación, incluyendo la introducción, justificación, objetivos, marco teórico, hipótesis, diseño metodológico, cronograma y referencias. Explica que el protocolo es un documento formal que describe qué y cómo se llevará a cabo la investigación, y que invertir tiempo en su confección ayuda a evitar pérdidas de tiempo y omisión de información durante el proceso.
El documento presenta los principales métodos del proceso investigativo como el marco teórico, los antecedentes de la investigación, las bases teóricas y las bases legales. Explica cada uno de estos métodos y provee ejemplos para ilustrarlos. El objetivo es guiar el desarrollo de una investigación a través de estos pasos fundamentales.
Este documento resume la estructura típica de un informe de investigación. Incluye secciones como la portada, índice, introducción, marco teórico, marco empírico con objetivos e hipótesis, metodología, análisis de datos, discusión y conclusiones, referencias bibliográficas y anexos. Explica brevemente el contenido y propósito de cada sección para guiar a los investigadores en la redacción de sus informes.
El documento describe el formato estándar para artículos científicos, incluyendo las cuatro secciones principales de Introducción, Materiales y Métodos, Resultados y Discusión. Explica que la Introducción establece la pregunta de investigación y el contexto, los Materiales y Métodos describen los pasos experimentales, los Resultados presentan los datos obtenidos, y la Discusión analiza los hallazgos en el contexto del tema. Además, todo artículo incluye un Resumen al comienzo y una lista de Referencias al final.
Este documento presenta una guía para la evaluación crítica de artículos médicos. Explica la estructura típica de un artículo, los principales diseños de investigación clínica y sus ventajas y desventajas. También proporciona una lista de aspectos a considerar al revisar un estudio, como el objetivo, tamaño de muestra, diseño, análisis estadístico y conclusión, para determinar su validez y utilidad.
Este documento describe cómo elaborar la sección de discusión de resultados en un artículo científico. Explica que la discusión involucra interpretar y extrapolar los resultados a la luz de la hipótesis planteada y de otros estudios, analizar implicaciones y limitaciones, y proponer investigaciones futuras. También provee definiciones de qué es una discusión de resultados y sus características. El objetivo es servir de guía para investigadores en la redacción de esta sección clave.
Conclusiones y presentación de resultados de una investigaciónAnerol Venteño
El documento presenta las conclusiones y resultados del Bloque 8. Explica los pasos para elaborar un reporte de investigación científico válido, incluyendo la eliminación de juicios de valor, aclarar términos y aplicar pruebas de validez. También describe las modalidades para comprobar una hipótesis en ciencias naturales, como la verificación y demostración. Finalmente, detalla cómo redactar una presentación científica, incluyendo elementos como la carátula, índice, introducción, texto, conclusiones y fuentes.
Este documento describe los criterios de calidad para un artículo científico. Explica que un artículo científico debe estar bien estructurado y redactado de manera clara, concisa, objetiva y precisa. También debe incluir un título descriptivo, resumen, palabras clave, secciones de introducción, métodos, resultados y discusión, así como referencias bibliográficas. La calidad general de un artículo se juzga por criterios como la novedad de los hallazgos, la solidez de los argumentos y la pertinencia de las fu
El documento presenta los componentes fundamentales de un protocolo de investigación, incluyendo la introducción, justificación, objetivos, marco teórico, hipótesis, diseño metodológico, cronograma y referencias. Explica que el protocolo es un documento formal que describe qué y cómo se llevará a cabo la investigación, y que invertir tiempo en su confección ayuda a evitar pérdidas de tiempo y omisión de información durante el proceso.
El documento presenta los principales métodos del proceso investigativo como el marco teórico, los antecedentes de la investigación, las bases teóricas y las bases legales. Explica cada uno de estos métodos y provee ejemplos para ilustrarlos. El objetivo es guiar el desarrollo de una investigación a través de estos pasos fundamentales.
Este documento resume la estructura típica de un informe de investigación. Incluye secciones como la portada, índice, introducción, marco teórico, marco empírico con objetivos e hipótesis, metodología, análisis de datos, discusión y conclusiones, referencias bibliográficas y anexos. Explica brevemente el contenido y propósito de cada sección para guiar a los investigadores en la redacción de sus informes.
Este documento presenta una introducción al informe de investigación. Explica que el informe es necesario para comunicar los resultados de la investigación a otros investigadores. Luego describe los cuatro secciones principales de un informe de investigación: 1) Marco conceptual, 2) Marco metodológico, 3) Resultados, y 4) Discusión y conclusiones. Finalmente, discute diferentes tipos de informes como tesis, artículos y presentaciones orales, y ofrece pautas sobre el estilo de redacción.
DURANTE EL TRANSCURSO DEL DESARROLLO Y EVOLUCION DE LA HUMANIDAD HAN EXISTIDO UN DETERMINADO GRUPO DE PERSONAS INQUIETAS Y CURIOSAS POR COMPRENDER, EXPLICAR Y PREDECIR LOS EVENTOS QUE SE LLEVAN A CABO EN LA NATURALEZA, SOCIEDAD Y EN EL HOMBRE.
El documento presenta información sobre la elaboración de protocolos de investigación. Explica que un protocolo de investigación describe el plan de un proyecto de investigación científica e incluye aspectos como el problema de investigación, objetivos, marco teórico, diseño metodológico y cronograma de actividades. También identifica los principales componentes de un protocolo como el título, justificación, objetivos, hipótesis, método y consideraciones éticas.
El documento proporciona recomendaciones para la redacción del marco teórico de una investigación. Indica que el marco teórico debe incluir un resumen de los temas relacionados con los objetivos y la investigación, mencionando autores expertos de manera cronológica. También debe incluir las bases legales relacionadas y explicar cómo cada base teórica se relaciona con la investigación. Finalmente, ofrece orientaciones como redactar de manera clara, precisa y sin plagiar, y seguir normas para la escritura de números, porcent
Este documento proporciona orientación para la elaboración del anteproyecto y proyecto final semestral de estudiantes universitarios. Explica las etapas del proceso de investigación incluyendo la introducción, planteamiento del problema, marco teórico, marco metodológico y más. Además, provee ejemplos y detalles sobre cómo desarrollar cada sección de manera adecuada.
La investigación científica es un proceso sistemático que utiliza el método científico para obtener información y entender o aplicar conocimientos. Tiene como objetivo resolver problemas científicos de manera objetiva. Existen dos formas principales: la investigación pura, que se enfoca en desarrollar teoría, y la investigación aplicada, que busca aplicar los hallazgos teóricos a problemas concretos.
El documento habla sobre la importancia de realizar una lectura crítica de artículos científicos para tomar decisiones clínicas basadas en la evidencia. Explica que la lectura crítica implica evaluar la validez de los resultados a través de comprobar aspectos técnicos como la aleatorización y asignación de tratamientos, y determinar la magnitud y aplicabilidad de los resultados a los pacientes.
Este documento describe los conceptos básicos de la investigación científica, incluyendo su definición, importancia, elementos, clasificaciones, características y conclusiones. Define la investigación científica como la búsqueda sistemática de conocimientos o soluciones a problemas a través del método científico. Explica que la investigación puede clasificarse según su propósito, métodos o nivel de conocimiento adquirido. También destaca la importancia de planificar, ser objetivo y apuntar a principios generales para que una investigación sea consider
El documento presenta las secciones requeridas para una propuesta de investigación, incluyendo el título, objetivos, marco teórico, metodología, y resultados esperados. Detalla los componentes necesarios de cada sección, como formular claramente el problema de estudio, revisar literatura relevante de manera crítica, establecer hipótesis, describir procedimientos de recolección y análisis de datos, y comunicar la importancia y factibilidad del proyecto.
Este documento proporciona consejos prácticos para realizar investigación académica de manera efectiva. Recomienda que los estudiantes delimiten su tema de investigación de una manera específica y concreta, ya sea mediante la selección de una pregunta de investigación precisa, una población objetivo clara, o un enfoque o método definido. También sugiere que los estudiantes exploren su tema desde diferentes perspectivas para comprenderlo a profundidad antes de comenzar su investigación.
La presente presentación, describe los elementos claves de un protocolo de investigación, con fundamento en una revisión previa a protocolos de diferentes instituciones.
Esquema para la elaboración de un proyecto deEduardo Silva
Este documento proporciona una guía para la elaboración de un proyecto de investigación. Explica que el proyecto debe responder preguntas clave como el tema de investigación, los motivos y objetivos de la investigación y cómo, cuándo y dónde se llevará a cabo. Además, destaca que el proyecto debe incluir un título descriptivo, clasificación del proyecto, antecedentes del tema, planteamiento y formulación del problema, objetivos, justificación y marco teórico. Finalmente, cubre aspectos metodol
El documento presenta un esquema para un proyecto de investigación que incluye seis secciones principales: I) Aspectos informativos, II) Realidad problemática, III) Marco teórico, IV) Marco metodológico, V) Aspectos administrativos, y VI) Referencias bibliográficas. Cada sección describe los componentes esenciales requeridos para el desarrollo del proyecto de investigación.
Esta presentacion ayuda con la elaboracion de un informe de investigacion, asi como la estructura de la presentacion en PPT y un ejemplo de como se lleva a una publicacion.
Este documento presenta información sobre estadística descriptiva y su aplicación en el área de la salud. En primer lugar, define estadística descriptiva como aquella que organiza, presenta y resume los datos de una muestra. Luego, explica la bioestadística como la disciplina que aplica métodos estadísticos en ciencias de la vida. Finalmente, detalla usos de la bioestadística en medicina individual y colectiva como en investigación, práctica profesional y toma de decisiones.
El documento describe los conceptos básicos de la investigación científica, incluyendo su definición, importancia, elementos, clasificaciones, características y conclusiones. Define la investigación científica como la búsqueda sistemática de conocimientos o soluciones a problemas a través del método científico. Explica que la investigación se puede clasificar según su propósito, métodos utilizados y nivel de conocimientos, e identifica elementos como sujeto, objeto, medio y fin.
Este documento presenta una discusión sobre los aspectos previos y elementos estructurales clave de una investigación científica. Explica la importancia de la elección del tema, los criterios de selección como la relevancia y accesibilidad, y aspectos de la redacción como el lenguaje, orden lógico y claridad. También presenta varias propuestas sobre la estructura de una investigación incluyendo secciones como introducción, marco teórico, metodología, análisis de resultados y conclusiones. El documento provee una guía
Este documento presenta los elementos fundamentales del protocolo de investigación y su planeación. En 3 oraciones:
El documento explica los componentes clave del protocolo de investigación, incluyendo el planteamiento del problema, objetivos, y diseño metodológico. Además, describe los pasos para realizar una investigación documental y elaborar citas como parte de la planeación de una investigación científica. Finalmente, enfatiza la importancia de elegir un título claro, breve y congruente con el objetivo y alcance del estudio.
Este documento presenta las secciones principales que debe contener una propuesta de investigación, incluyendo el título, planteamiento del problema, justificación, hipótesis, objetivos, marco de referencia, diseño metodológico y bibliografía. Explica cada sección con detalle y ofrece ejemplos para guiar el desarrollo de una propuesta de investigación completa.
Este documento describe los cuatro elementos básicos de cualquier investigación: sujeto, objeto, medio y fin. También clasifica los tipos de investigación según su propósito (básica o aplicada), los medios utilizados para obtener datos (documental, de campo o experimental), y el nivel de conocimiento adquirido (exploratoria, descriptiva o explicativa). Finalmente, detalla los componentes metodológicos clave como el marco teórico, objetivos, métodos de recolección y análisis de datos.
Pautas para redactar trabajo de investigacion limitedMichael Gonzales
Este documento presenta las pautas para la redacción de un trabajo de investigación para el área de Ciencia, Tecnología y Ambiente en la Institución Educativa Salesiano “Don Bosco”. Incluye indicaciones sobre el formato, contenidos, estructura y redacción de cada sección como la portada, introducción, marco teórico, metodología, resultados, discusión y conclusiones. El objetivo es guiar a los estudiantes en la elaboración de un trabajo de investigación siguiendo los lineamientos académicos establecidos.
Este documento presenta una introducción al informe de investigación. Explica que el informe es necesario para comunicar los resultados de la investigación a otros investigadores. Luego describe los cuatro secciones principales de un informe de investigación: 1) Marco conceptual, 2) Marco metodológico, 3) Resultados, y 4) Discusión y conclusiones. Finalmente, discute diferentes tipos de informes como tesis, artículos y presentaciones orales, y ofrece pautas sobre el estilo de redacción.
DURANTE EL TRANSCURSO DEL DESARROLLO Y EVOLUCION DE LA HUMANIDAD HAN EXISTIDO UN DETERMINADO GRUPO DE PERSONAS INQUIETAS Y CURIOSAS POR COMPRENDER, EXPLICAR Y PREDECIR LOS EVENTOS QUE SE LLEVAN A CABO EN LA NATURALEZA, SOCIEDAD Y EN EL HOMBRE.
El documento presenta información sobre la elaboración de protocolos de investigación. Explica que un protocolo de investigación describe el plan de un proyecto de investigación científica e incluye aspectos como el problema de investigación, objetivos, marco teórico, diseño metodológico y cronograma de actividades. También identifica los principales componentes de un protocolo como el título, justificación, objetivos, hipótesis, método y consideraciones éticas.
El documento proporciona recomendaciones para la redacción del marco teórico de una investigación. Indica que el marco teórico debe incluir un resumen de los temas relacionados con los objetivos y la investigación, mencionando autores expertos de manera cronológica. También debe incluir las bases legales relacionadas y explicar cómo cada base teórica se relaciona con la investigación. Finalmente, ofrece orientaciones como redactar de manera clara, precisa y sin plagiar, y seguir normas para la escritura de números, porcent
Este documento proporciona orientación para la elaboración del anteproyecto y proyecto final semestral de estudiantes universitarios. Explica las etapas del proceso de investigación incluyendo la introducción, planteamiento del problema, marco teórico, marco metodológico y más. Además, provee ejemplos y detalles sobre cómo desarrollar cada sección de manera adecuada.
La investigación científica es un proceso sistemático que utiliza el método científico para obtener información y entender o aplicar conocimientos. Tiene como objetivo resolver problemas científicos de manera objetiva. Existen dos formas principales: la investigación pura, que se enfoca en desarrollar teoría, y la investigación aplicada, que busca aplicar los hallazgos teóricos a problemas concretos.
El documento habla sobre la importancia de realizar una lectura crítica de artículos científicos para tomar decisiones clínicas basadas en la evidencia. Explica que la lectura crítica implica evaluar la validez de los resultados a través de comprobar aspectos técnicos como la aleatorización y asignación de tratamientos, y determinar la magnitud y aplicabilidad de los resultados a los pacientes.
Este documento describe los conceptos básicos de la investigación científica, incluyendo su definición, importancia, elementos, clasificaciones, características y conclusiones. Define la investigación científica como la búsqueda sistemática de conocimientos o soluciones a problemas a través del método científico. Explica que la investigación puede clasificarse según su propósito, métodos o nivel de conocimiento adquirido. También destaca la importancia de planificar, ser objetivo y apuntar a principios generales para que una investigación sea consider
El documento presenta las secciones requeridas para una propuesta de investigación, incluyendo el título, objetivos, marco teórico, metodología, y resultados esperados. Detalla los componentes necesarios de cada sección, como formular claramente el problema de estudio, revisar literatura relevante de manera crítica, establecer hipótesis, describir procedimientos de recolección y análisis de datos, y comunicar la importancia y factibilidad del proyecto.
Este documento proporciona consejos prácticos para realizar investigación académica de manera efectiva. Recomienda que los estudiantes delimiten su tema de investigación de una manera específica y concreta, ya sea mediante la selección de una pregunta de investigación precisa, una población objetivo clara, o un enfoque o método definido. También sugiere que los estudiantes exploren su tema desde diferentes perspectivas para comprenderlo a profundidad antes de comenzar su investigación.
La presente presentación, describe los elementos claves de un protocolo de investigación, con fundamento en una revisión previa a protocolos de diferentes instituciones.
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Este documento proporciona una guía para la elaboración de un proyecto de investigación. Explica que el proyecto debe responder preguntas clave como el tema de investigación, los motivos y objetivos de la investigación y cómo, cuándo y dónde se llevará a cabo. Además, destaca que el proyecto debe incluir un título descriptivo, clasificación del proyecto, antecedentes del tema, planteamiento y formulación del problema, objetivos, justificación y marco teórico. Finalmente, cubre aspectos metodol
El documento presenta un esquema para un proyecto de investigación que incluye seis secciones principales: I) Aspectos informativos, II) Realidad problemática, III) Marco teórico, IV) Marco metodológico, V) Aspectos administrativos, y VI) Referencias bibliográficas. Cada sección describe los componentes esenciales requeridos para el desarrollo del proyecto de investigación.
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Este documento presenta las secciones principales que debe contener una propuesta de investigación, incluyendo el título, planteamiento del problema, justificación, hipótesis, objetivos, marco de referencia, diseño metodológico y bibliografía. Explica cada sección con detalle y ofrece ejemplos para guiar el desarrollo de una propuesta de investigación completa.
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Guia para escribir articulos cientificosrocapio1987
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El documento describe los componentes y lineamientos para la elaboración de un artículo científico. Explica que un artículo científico presenta los resultados originales de una investigación de manera que otros puedan evaluar y repetir el estudio. Detalla cada sección incluyendo título, autores, resumen, introducción, materiales y métodos, resultados, discusión, agradecimientos y referencias. Proporciona recomendaciones para la redacción de cada sección con el fin de comunicar claramente los aspectos metodológicos y hallazgos de la investig
Este documento proporciona instrucciones detalladas sobre cómo elaborar un artículo científico de investigación. Explica cada sección requerida, incluido el título, autores, resumen, introducción, metodología, resultados, discusión y conclusión, y bibliografía. Describe los elementos que deben incluirse en cada sección para comunicar claramente los objetivos, métodos, hallazgos y significado del estudio de una manera comprensible para la comunidad científica.
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El presente material es para ayudar a los maestrantes a realizar su proyecto de investigacion I y II así alcanzar la titulación en Maestro de la Educación esta asignatura no solo te proporciona herramientas, instrumentos y modelos de validaciones en otros campos de la investigación sino que te hace un experto en el desarrollo de tu propia elaboración y defensa de la misma
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Este documento proporciona instrucciones para la elaboración de un anteproyecto de investigación. Explica las secciones que debe contener un anteproyecto como el título, antecedentes, definición del problema, justificación, objetivos, hipótesis, revisión de literatura, materiales y métodos, literatura citada, cronograma y presupuesto. Además, ofrece recomendaciones para cada sección con el fin de orientar al investigador en la planificación de su proyecto.
Este documento proporciona orientación sobre cómo elaborar un artículo científico de investigación. Explica cada una de las secciones que debe contener un artículo científico, incluido el título, autores, resumen, introducción, metodología, resultados, discusión y conclusión, y bibliografía. Ofrece sugerencias sobre cómo redactar cada sección de manera clara, concisa y científica para comunicar los hallazgos de una investigación a la comunidad académica.
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Más información en el Blog de Geografía de Juan Martín Martín
http://blogdegeografiadejuan.blogspot.com/
Este documento presenta un examen de geografía para el Acceso a la universidad (EVAU). Consta de cuatro secciones. La primera sección ofrece tres ejercicios prácticos sobre paisajes, mapas o hábitats. La segunda sección contiene preguntas teóricas sobre unidades de relieve, transporte o demografía. La tercera sección pide definir conceptos geográficos. La cuarta sección implica identificar elementos geográficos en un mapa. El examen evalúa conocimientos fundamentales de geografía.
1. UNIVERSIDAD DE CHILE
FACULTAD DE ODONTOLOGIA
DIRECCIÓN ESCUELA PREGRADO
GERMÁN VALENZUELA BASTERRICA
PAUTA PARA REDACTAR EL TRABAJO DE INVESTIGACIÓN, REQUISITO PARA
OPTAR AL TITULO DE CIRUJANO-DENTISTA
1) PRESENTACIÓN Y FORMATO.
a) Formato: El trabajo deberá presentarse en hoja tamaño carta. El texto deberá ser escrito en
interlineado 1 espacio y medio, con fuente tipo Arial y tamaño 12.
b) Márgenes: Superior a 2 cm, Inferior a 2 cm, Izquierdo a 4 cm y Derecho a 2 cm.
c) Numeración y encuadernación: A partir de la introducción todas las páginas deberán ser
numeradas en la parte superior derecha y la encuadernación deberá ser un empaste con lomo
liso.
d) Tablas: Deben ser claras y en español, numeradas con números arábigos, en forma
correlativa, con título que exprese claramente el contenido, auto-explicativas y no duplicar la
información vertida en el texto. En caso de usar abreviaciones deben definirse
inmediatamente debajo de la tabla. En caso que una tabla haya sido publicada previamente
debe indicarse la fuente de origen en el título, acompañado de la respectiva cita.
e) Gráficos: Deben ser claros y en español, numerados con números arábigos, en forma
correlativa, con título que exprese claramente el contenido, auto-explicativos y no duplicar la
información vertida en las tablas o texto. De preferencia usar colores uniformes, evitar
sombreados y achurados.
f) Figuras: Deben ser enumeradas con números arábigos, en forma correlativa. Deben
contener un título corto o leyenda de figura. Cuando corresponda debe incluirse una barra de
medición que indique los aumentos con que ha sido realizada. En caso que una Figura y/o
Fotografía haya sido publicada previamente, debe indicarse la fuente de origen en el título,
acompañado de la respectiva cita. Cuando se usen fotografías que identifiquen personas
debe indicarse que se cuenta con consentimiento informado del paciente. De lo contrario, el
rostro del sujeto debe ser debidamente ocultado.
2) CONTENIDOS DEL TRABAJO DE INVESTIGACIÓN.
a) Portada o tapa: Debe ser de cartulina, de preferencia plastificada y contener los datos que
se muestran en la siguiente página (Nº 2):
2. UNIVERSIDAD DE CHILE
FACULTAD DE ODONTOLOGÍA
DEPARTAMENTO DE..................
T IÍT U L O D E L T R A B A J O
Nombre del Alumno
TRABAJO DE INVESTIGACIÓN
REQUISITO PARA OPTAR AL TÍTULO DE
CIRUJANO-DENTISTA
TUTOR PRINCIPAL
Nombre
TUTORES ASOCIADOS
Nombre(s)
Adscrito a Proyecto…..
Santiago - Chile
200…..
2
3. b) Hoja en blanco
c) Hoja impresa con igual texto que la tapa
d) Dedicatoria (si se estima conveniente)
e) Agradecimientos: Incluye agradecimeintos al Proyecto al cual se encuentra adscrita la tesis
o trabajo de investigación.
f) Indice
1) Resumen
2) Marco teóricoIntroducción
3) Hipótesis y Objetivos
4) Materiales y métodos Cuerpo del trabajo
5) Resultados
6) Discusión
7) Conclusiones
8) Referencias bibliográficas
9) Anexos y apéndices
3) INDICACIONES PARA REDACTAR LOS CAPÍTULOS QUE FORMAN EL CUERPO DEL
TRABAJO DE INVESTIGACIÓN.
1) RESUMEN: Es conveniente comenzar todo trabajo con un resumen en que se exprese en
forma concisa lo que se ha estudiado y los resultados importantes obtenidos. Con frecuencia
es lo primero que se lee de un trabajo para saber si está dentro de la línea de interés del lector.
El resumen del trabajo de investigación debe tener una extensión máxima de 350 palabras, y
redactarse con un formato estructurado que contenga los siguientes párrafos:
Introducción: Esta sección establece el problema y propósito del estudio.
Material y métodos: Describe cómo se realizó el estudio
Resultados: Describe en forma breve los principales resultados del trabajo.
Conclusiones: Reporta los principales hallazgos de los resultados de la investigación y las
implicaciones clínicas, si es que estas son relevantes.
2) MARCO TEÓRICO: Esta sección contextualiza el trabajo realizado en el marco de la
investigación actual realizada en la tenmática. Ddebe tener una extensión máxima de 20
páginas. Debe establecer claramente el problema a investigar, el conocimiento que explica
este problema y las razones para conducir la investigación. Debe explicar cuál es la
relevancia del estudio para la odontología en general, ciencias básicas, odontología
terapéutica, etc. Debe resumir la investigación relevante que proporciona el marco teórico y
establecer cómo este trabajo difiere de los publicados y qué pregunta (s) va (n) a ser
respondida (s).El marco teórico debe estar respaldado sólidamente por literatura científica
reciente (de preferencia los últimos 10 años) y provenir de trabajos publicados en revistas
científicas, o de libros actuales. Las citas de páginas web sólo se aceptarán cuando la
información presentada no esté disponible en revistas de investigación científica (por
ejemplo información de Censos). Se debe evitar las citas de comunicaciones personales,
paneles de congreso y resúmenes.
3) HIPÓTESIS Y OBJETIVOS:
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4. HIPÓTESIS: Debe ser una frase corta y afirmativa que se demostrará (verificará) en forma
experimental o clínicamente. No debe usar abreviaciones. Se pide la Hipótesis Científica,
NO la Hipótesis Estadística. Una hipótesis nula no es lo mismo que una hipótesis de
investigación y significación estadística no es lo mismo que significación médica. Una
hipótesis de investigación es una propuesta para explicar los hallazgos de la investigación.
Por el contrario, la hipótesis nula establece que no hay relación entre las variables y
cualquiera que pareciera existir, fruto de alguna observación, ocurrirá sólo por azar. De esta
manera, la existencia de alguna relación entre ellas es comprobada mediante rechazo de la
hipótesis nula.
OBJETIVOS:
OBJETIVO GENERAL: Debe comenzar con el infinitivo de un verbo (Determinar…,
Analizar…, Conocer…) Debe ser redactada de manera tal que indique los pasos a seguir
para comprobar la hipótesis planteada.
OBJETIVOS ESPECÍFICOS: Deben ser numerados de acuerdo a las etapas del trabajo y
comenzar con el infinitivo de un verbo. Deben ser redactados como acciones, que en forma
secuencial permitirán llevar a cabo las diferentes etapas de la investigación, con el fin de
aceptar o rechazar la hipótesis (No deben ser confundidos con técnicas experimentales o
procedimientos; por ejemplo: Purificar DNA…, Tomar radiografías…, Realizar examen
clínico….).
4) MATERIALES Y MÉTODOS: Esta sección debe ser escrita en tiempo pasado e indicar:
Tipo de estudio realizado: experimental, descriptivo, prospectivo, etc.
Muestra: Debe describir en detalle la muestra, cómo se obtuvo, su procedencia, sus
características, por cuantos individuos está conformada, etc. Cuando existe grupo control y
experimental(es) deben describirse claramente por separado.
Cuando el estudio se realiza en personas debe indicarse en el método que el
protocolo fue aprobado por un comité de ética, y que cada participante firmó un
consentimiento informado. En caso de menores de edad el consentimiento debe firmarlo el
adulto responsable del menor. Este consentimiento debe agregarse al final de la tesis como
un anexo.
Procedimientos: Los métodos, aparatos y procedimientos empleados deben anotarse
claramente. Las fichas clínicas, encuestas, u otro instrumento de medición deben ser
incluidos como anexos al final del trabajo. En el caso de emplear métodos o técnicas
desarrollados por otros autores deberán ser descritos brevemente e indicar claramente la
referencia de éstos. Los equipos o instrumentos empleados deben anotarse con su marca
registrada. Debe quedar claro cómo se va realizar cada uno de los objetivos específicos, de
preferencia en el mismo orden en que fueron planteados. Cuando corresponda, esta parte
del trabajo debe incluir una sección en la cual se indique de qué forma se analizaron los
resultados desde el punto de vista estadístico y el programa computacional empleado para
ello.
5) RESULTADOS: Deben describirse en forma clara y objetiva los hallazgos de la
investigación, de preferencia siguiendo el orden planteado en los objetivos específicos y
metodología. Los datos crudos infrecuentemente se escriben en un trabajo científico, los
4
5. datos deben ser analizados y expresarse en forma de tablas, gráficos, figuras o imágenes y
descripciones, etc. y cada tabla, gráfico, figura o imagen y descripción debe ser explicada
con texto. Esta sección NO DEBE incluir interpretación de datos ni análisis de resultados.
Esto es materia de la discusión.
Cuando el trabajo de investigación consista en comparar resultados propios con los
obtenidos por otros autores, debe indicarse claramente el origen de los datos comparados.
Cuando se incluye análisis estadístico, los resultados deben establecer claramente
entre que variables existe la diferencia estadística.
6) DISCUSIÓN: En esta sección se describe el significado de los resultados obtenidos, en el
contexto de lo que se conoce sobre el tema investigado. Debe discutirse si la hipótesis
propuesta se verifica o rechaza. Se debe enfatizar los hallazgos nuevos y posiblemente
importantes del estudio. Los datos del estudio deben ser comparados con hallazgos
previamente publicados. Las limitaciones de los métodos experimentales deben ser
discutidas, así como las posibles implicaciones para las futuras investigaciones. Cuando sea
apropiado, se debe incluir la relevancia clínica de los resultados.
7) CONCLUSIONES: Las conclusiones deben ser redactadas como un listado de oraciones
relativamente cortas, basadas directamente en los resultados obtenidos y en la evidencia
experimental o clínica del trabajo de investigación realizado. Se debe evitar la especulación
proveniente de otros trabajos.
8) REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS: Las citas deben ser arregladas en orden alfabético
por apellido del primer autor sin númeración. Cuando se cita una referencia en el texto del
anteproyecto (sección “Antecedentes Bibliográficos” u otra) se debe usar “y cols., año de
publicación” cuando el trabajo citado tiene tres autores o más. Cuando el trabajo citado es
contribuido por dos autores se usan ambos apellidos separados por “y” más el año de
publicación”. Cuando se citan múltiples referencias del mismo autor(es) en el mismo año se
usa “a”, “b”, etc. Las referencias múltiples se deben listar en orden cronológico de
publicación, separadas por punto y coma (;). Cuando se cite un sitio Web se debe listar
primero los autores y título, luego el URL y la fecha de acceso en paréntesis. Para incluir
entre las referencias artículos aceptados, pero no publicados aún, se debe nombrar la
revista y agregar las palabras “en prensa”. La información proveniente de manuscritos
enviados, pero no aceptados aún, debería ser citada en el texto como “observaciones no
publicadas” en paréntesis. A continuación encontrará un ejemplo de cómo escribir
referencias:
Artículo estándar: Nombra todos los autores, pero si el número excede seis, se debe listar el
nombre de seis seguido de “y cols.”.
EJEMPLO: West DJ, Snavely DB, Zajac BA, Brown GW, Babb CJ (1990). Development and
persistence of antibody in a high-risk institutionalized population given plasma-derived
hepatitis B vaccine. Vaccine 8:111-114.
NOTA: Cualquier duda en relación a cómo escribir una referencia consulte el pdf
proporcionado como anexo, el cual ha sido extraido de las “instrucciones para autores” de la
Revista Journal of Dental Research, en el siguiente sitio:
[http://www.iadr.org/files/public/JDR_ReferenceExamples.pdf.]
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6. 9) ANEXOS Y APÉNDICES: Se incluirán como anexos ó apéndices y se citarán en el texto en
la sección que corresponda y debidamente numerados los siguientes documentos: las fichas
Clínicas, el consentimiento informado, la carta/informe de aprobación del comité de ética y
Bioseguridad de la Facultad de Odontología, cuando corresponda. Si el autor considera que es
necesario puede incluir como anexos la preparación de tampones y reactivos experimentales.
A continuación se incluye una pauta de calificación que considera ciertos criterios de
evaluación, los que debieran ser tomados en cuenta al momento de calificar el trabajo de
investigación para optar a título de Cirujano-Dentista. Es altamente deseable que todos los
académicos que evalúan trabajos de investigación utilicen esta pauta como guía para
calificar. Si usted como evaluador, considera que esta pauta carece de algún aspecto
evaluable que desea incluir, considere el aspecto ausente dentro de algunos de los criterios
descritos y pondérelo usando el puntaje total asignado al criterio.
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7. PAUTA DE CALIFICACIÓN
CRITERIO DE EVALUACIÓN
Puntaje
Máximo
asignado
Puntaje
Logrado
RELEVANCIA DE LA PROPUESTA: El trabajo realizado,
¿tiene relevancia Odontológica?
0,5
ORIGINALIDAD DE LA PROPUESTA: ¿Es original el trabajo
de investigación realizado?
0,5
REDACCIÓN DEL TRABAJO: ¿Está redactado el trabajo con
estilo (redacción y ortografía en general) y lenguaje científico?
1,0
OBJETIVOS: ¿Los objetivos del trabajo están claramente
definidos y planteados?
0,5
HIPÓTESIS: ¿Está claramente establecida la hipótesis de
trabajo?
0,5
MATERIALES Y MÉTODOS: ¿Son apropiados los métodos
usados en el trabajo de investigación?
1,0
RESULTADOS: ¿Están los datos presentados claramente?
1,0
DISCUSIÓN: ¿Se analizan los resultados obtenidos en forma
crítica?
0,5
DISCUSIÓN: ¿Se comparan los resultados obtenidos con la
literatura existente del tema?
0,5
CONCLUSIONES: ¿Están basadas las conclusiones en
evidencia científica?
0,5
REFERENCIAS: ¿Las referencias del trabajo están escritas
correctamente o de acuerdo a la pauta?¿Las referencias del
trabajo están actualizadas y son pertinentes al tema?
0,5
NOTA:
7