SlideShare una empresa de Scribd logo
UNIVERSIDAD POLITECNICA DE NICARAGUA
                “Sirviendo a la Comunidad”
              Dirección de Áreas Básicas
                    Área de Español
             Primera intercapacitación 2012

Estimado(a) docente, con el objetivo de conocer el alcance cognitivo que esta
intercapacitación ha tenido en cada uno de los (las) participantes, le presentamos una guía
de evaluación de dicha actividad, respóndala según lo aprendido:

   1. ¿Considera importante el tema desarrollado? Por qué?
      _______________________________________________________________________
      _______________________________________________________________________
      _______________________________________________________________________
      _______________________________________________________________________
   2. ¿Qué conocimientos tenía sobre estos cambios realizados por la RAE?
      _______________________________________________________________________
      _______________________________________________________________________
      _______________________________________________________________________
      ______________________________________________________________________
   3. ¿Considera importante desarrollar este tipo de intercapacitaciones para mantener
      actualizado al equipo docente? Justifique
      _______________________________________________________________________
      _______________________________________________________________________
      _______________________________________________________________________
      _______________________________________________________________________
   4. ¿Cómo considera su participación y la de sus compañeros según el conocimiento
      previo que poseían?
      _______________________________________________________________________
      _______________________________________________________________________
      _______________________________________________________________________
      _______________________________________________________________________
   5. ¿Qué le pareció la metodología utilizada por las facilitadoras?
      _______________________________________________________________________
      _______________________________________________________________________
      _______________________________________________________________________
      _______________________________________________________________________

   6. ¿El material didáctico fue útil y cumple con sus expectativas?
      _______________________________________________________________________
      _______________________________________________________________________
      _______________________________________________________________________
      _______________________________________________________________________

Observaciones:________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________

Más contenido relacionado

Similar a Pautas de evaluación

18 guía de obs desafios matemáticos
18 guía de obs desafios matemáticos18 guía de obs desafios matemáticos
18 guía de obs desafios matemáticos
Lupita Lanz
 
Módulo 1 propuesta educativa multigrado 2005
Módulo 1 propuesta educativa multigrado 2005Módulo 1 propuesta educativa multigrado 2005
Módulo 1 propuesta educativa multigrado 2005
Esc. Normal de Lic. en Educ. Preesc. y Prim. del Edo.
 
MR_CURSO DE CAPACITACIÓN INTERACTIVA OFDA
MR_CURSO DE CAPACITACIÓN INTERACTIVA OFDAMR_CURSO DE CAPACITACIÓN INTERACTIVA OFDA
MR_CURSO DE CAPACITACIÓN INTERACTIVA OFDA
EDGAR GUEVARA
 
Agurto cespedes, edita aula 11
Agurto cespedes, edita aula 11Agurto cespedes, edita aula 11
Agurto cespedes, edita aula 11
Violeta Pareja Rojas
 
Agurto cespedes, edita
Agurto cespedes, editaAgurto cespedes, edita
Agurto cespedes, edita
Ysela Mafaldo
 
MI DIARIO DE MAESTRA O versión final.pptx
MI DIARIO DE MAESTRA O versión final.pptxMI DIARIO DE MAESTRA O versión final.pptx
MI DIARIO DE MAESTRA O versión final.pptx
yeinygarciapta
 
Anexos evaluación
Anexos evaluaciónAnexos evaluación
Cuadernillo sesion 8 cte
Cuadernillo sesion 8 cteCuadernillo sesion 8 cte
Cuadernillo sesion 8 cte
LUCIA RIVERA
 
Docente
DocenteDocente
Funciones tutor articulador investigacion formativa
Funciones tutor articulador investigacion formativaFunciones tutor articulador investigacion formativa
Funciones tutor articulador investigacion formativa
investigacionformativaut
 
PRODUCTOS 5TA SESIÓN DE ZONA 042.docx
PRODUCTOS 5TA SESIÓN DE ZONA 042.docxPRODUCTOS 5TA SESIÓN DE ZONA 042.docx
PRODUCTOS 5TA SESIÓN DE ZONA 042.docx
LupitaFattMtz
 
Plannuevodepreescolar2011
Plannuevodepreescolar2011Plannuevodepreescolar2011
Plannuevodepreescolar2011
Nydia Delgado Rivera
 
Formato de caracterizacion de estudiantes
Formato de caracterizacion de estudiantesFormato de caracterizacion de estudiantes
Formato de caracterizacion de estudiantes
Adalberto
 
Pauta grupos focales por centro evaluación de capacitaciones corta
Pauta grupos focales por centro evaluación de capacitaciones cortaPauta grupos focales por centro evaluación de capacitaciones corta
Pauta grupos focales por centro evaluación de capacitaciones corta
paulinastoo
 
Cuaderno de trabajo Taller intensivo-Enero-2023 propuesta.docx
Cuaderno de trabajo Taller intensivo-Enero-2023 propuesta.docxCuaderno de trabajo Taller intensivo-Enero-2023 propuesta.docx
Cuaderno de trabajo Taller intensivo-Enero-2023 propuesta.docx
BreeBdl1
 
Encuesta Docente
Encuesta DocenteEncuesta Docente
Encuesta Docente
Lorena Brondani
 
Modelo de guía semanal Programa de Matemáticas 9 sept 2015
Modelo de guía semanal Programa de Matemáticas 9 sept 2015 Modelo de guía semanal Programa de Matemáticas 9 sept 2015
Modelo de guía semanal Programa de Matemáticas 9 sept 2015
AwildaSilva2012
 
Modelo de Plan Semanal de Matemáticas 9 septiembre 2015
Modelo de Plan Semanal de Matemáticas 9 septiembre 2015Modelo de Plan Semanal de Matemáticas 9 septiembre 2015
Modelo de Plan Semanal de Matemáticas 9 septiembre 2015
AwildaSilva2012
 
El Trabajo Cooperativo Y Las Competencias LingüíSticas2
El Trabajo Cooperativo Y Las Competencias LingüíSticas2El Trabajo Cooperativo Y Las Competencias LingüíSticas2
El Trabajo Cooperativo Y Las Competencias LingüíSticas2
Carlos Rodríguez
 
Bloque 1
Bloque 1 Bloque 1
Bloque 1
rosaelena2575
 

Similar a Pautas de evaluación (20)

18 guía de obs desafios matemáticos
18 guía de obs desafios matemáticos18 guía de obs desafios matemáticos
18 guía de obs desafios matemáticos
 
Módulo 1 propuesta educativa multigrado 2005
Módulo 1 propuesta educativa multigrado 2005Módulo 1 propuesta educativa multigrado 2005
Módulo 1 propuesta educativa multigrado 2005
 
MR_CURSO DE CAPACITACIÓN INTERACTIVA OFDA
MR_CURSO DE CAPACITACIÓN INTERACTIVA OFDAMR_CURSO DE CAPACITACIÓN INTERACTIVA OFDA
MR_CURSO DE CAPACITACIÓN INTERACTIVA OFDA
 
Agurto cespedes, edita aula 11
Agurto cespedes, edita aula 11Agurto cespedes, edita aula 11
Agurto cespedes, edita aula 11
 
Agurto cespedes, edita
Agurto cespedes, editaAgurto cespedes, edita
Agurto cespedes, edita
 
MI DIARIO DE MAESTRA O versión final.pptx
MI DIARIO DE MAESTRA O versión final.pptxMI DIARIO DE MAESTRA O versión final.pptx
MI DIARIO DE MAESTRA O versión final.pptx
 
Anexos evaluación
Anexos evaluaciónAnexos evaluación
Anexos evaluación
 
Cuadernillo sesion 8 cte
Cuadernillo sesion 8 cteCuadernillo sesion 8 cte
Cuadernillo sesion 8 cte
 
Docente
DocenteDocente
Docente
 
Funciones tutor articulador investigacion formativa
Funciones tutor articulador investigacion formativaFunciones tutor articulador investigacion formativa
Funciones tutor articulador investigacion formativa
 
PRODUCTOS 5TA SESIÓN DE ZONA 042.docx
PRODUCTOS 5TA SESIÓN DE ZONA 042.docxPRODUCTOS 5TA SESIÓN DE ZONA 042.docx
PRODUCTOS 5TA SESIÓN DE ZONA 042.docx
 
Plannuevodepreescolar2011
Plannuevodepreescolar2011Plannuevodepreescolar2011
Plannuevodepreescolar2011
 
Formato de caracterizacion de estudiantes
Formato de caracterizacion de estudiantesFormato de caracterizacion de estudiantes
Formato de caracterizacion de estudiantes
 
Pauta grupos focales por centro evaluación de capacitaciones corta
Pauta grupos focales por centro evaluación de capacitaciones cortaPauta grupos focales por centro evaluación de capacitaciones corta
Pauta grupos focales por centro evaluación de capacitaciones corta
 
Cuaderno de trabajo Taller intensivo-Enero-2023 propuesta.docx
Cuaderno de trabajo Taller intensivo-Enero-2023 propuesta.docxCuaderno de trabajo Taller intensivo-Enero-2023 propuesta.docx
Cuaderno de trabajo Taller intensivo-Enero-2023 propuesta.docx
 
Encuesta Docente
Encuesta DocenteEncuesta Docente
Encuesta Docente
 
Modelo de guía semanal Programa de Matemáticas 9 sept 2015
Modelo de guía semanal Programa de Matemáticas 9 sept 2015 Modelo de guía semanal Programa de Matemáticas 9 sept 2015
Modelo de guía semanal Programa de Matemáticas 9 sept 2015
 
Modelo de Plan Semanal de Matemáticas 9 septiembre 2015
Modelo de Plan Semanal de Matemáticas 9 septiembre 2015Modelo de Plan Semanal de Matemáticas 9 septiembre 2015
Modelo de Plan Semanal de Matemáticas 9 septiembre 2015
 
El Trabajo Cooperativo Y Las Competencias LingüíSticas2
El Trabajo Cooperativo Y Las Competencias LingüíSticas2El Trabajo Cooperativo Y Las Competencias LingüíSticas2
El Trabajo Cooperativo Y Las Competencias LingüíSticas2
 
Bloque 1
Bloque 1 Bloque 1
Bloque 1
 

Pautas de evaluación

  • 1. UNIVERSIDAD POLITECNICA DE NICARAGUA “Sirviendo a la Comunidad” Dirección de Áreas Básicas Área de Español Primera intercapacitación 2012 Estimado(a) docente, con el objetivo de conocer el alcance cognitivo que esta intercapacitación ha tenido en cada uno de los (las) participantes, le presentamos una guía de evaluación de dicha actividad, respóndala según lo aprendido: 1. ¿Considera importante el tema desarrollado? Por qué? _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ 2. ¿Qué conocimientos tenía sobre estos cambios realizados por la RAE? _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ 3. ¿Considera importante desarrollar este tipo de intercapacitaciones para mantener actualizado al equipo docente? Justifique _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ 4. ¿Cómo considera su participación y la de sus compañeros según el conocimiento previo que poseían? _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ 5. ¿Qué le pareció la metodología utilizada por las facilitadoras? _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ 6. ¿El material didáctico fue útil y cumple con sus expectativas? _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ Observaciones:________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________