Este documento presenta un formato de detección de necesidades de capacitación dirigido a estudiantes de un programa de logística empresarial en el SENA. El formato incluye preguntas sobre las relaciones interpersonales, falencias en el ambiente de aprendizaje, necesidades de capacitación en autocuidado y temas de interés como plan estratégico y cultura organizacional. El objetivo es diagnosticar las necesidades de capacitación para mejorar el programa de formación.
1. El Proceso de inducción es importante para una organización porque:
2. Para qué tipo de población se desarrolla el proceso de inducción en una organización
3. un proceso de inducción se destaca por ser
4. que beneficios trae consigo el realizar un adecuado proceso de inducción a los empleados que ingresan a reingresan a una organización.
Las personas tienen necesidades sociales y objetivos que necesitan de la concurrencia de otras personas para ser satisfechos y/o logrados. Esta es la razón de ser de los grupos humanos.
Esto mismo ocurre en las organizaciones, que están formadas por personas con sus necesidades sociales y sus metas. Por ello, en las organizaciones también existen grupos, bien sean formales (aquellos cuya estructura está determinada por la dirección de la empresa y que agrupan a personas en función de su posición en la estructura jerárquica), o grupos informales, basados en la atracción entre las personas que los forman, independientemente de la posición que ocupan en el organigrama de la empresa. Ambos tipos de grupos son necesarios para que tanto las organizaciones, como las personas que las integran, puedan lograr sus metas y objetivos.
Elementos básicos a considerar para todo formador, capacitador o instructor antes, durante y después de impartir algun taller, curso o diplomado en la modalidad presencial.
1. El Proceso de inducción es importante para una organización porque:
2. Para qué tipo de población se desarrolla el proceso de inducción en una organización
3. un proceso de inducción se destaca por ser
4. que beneficios trae consigo el realizar un adecuado proceso de inducción a los empleados que ingresan a reingresan a una organización.
Las personas tienen necesidades sociales y objetivos que necesitan de la concurrencia de otras personas para ser satisfechos y/o logrados. Esta es la razón de ser de los grupos humanos.
Esto mismo ocurre en las organizaciones, que están formadas por personas con sus necesidades sociales y sus metas. Por ello, en las organizaciones también existen grupos, bien sean formales (aquellos cuya estructura está determinada por la dirección de la empresa y que agrupan a personas en función de su posición en la estructura jerárquica), o grupos informales, basados en la atracción entre las personas que los forman, independientemente de la posición que ocupan en el organigrama de la empresa. Ambos tipos de grupos son necesarios para que tanto las organizaciones, como las personas que las integran, puedan lograr sus metas y objetivos.
Elementos básicos a considerar para todo formador, capacitador o instructor antes, durante y después de impartir algun taller, curso o diplomado en la modalidad presencial.
Presentación realizada por José A. Viejo, director de Formación de la Fundación Laboral de la Construcción, durante las Jornades Aula Immobiliària organizadas por la Associació de Promotors de Barcelona. (26.07.2012)
Curso dirigido a docentes del nivel medio superior (bachillerato) en San Luis Potosí.
A los colegas que les interese este tipo de temáticas, favor de dejar sus mensajes y su correo electrónico para contactarlos.
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ACERTIJO DE CARRERA OLÍMPICA DE SUMA DE LABERINTOS. Por JAVIER SOLIS NOYOLAJAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA, crea y desarrolla ACERTIJO: «CARRERA OLÍMPICA DE SUMA DE LABERINTOS». Esta actividad de aprendizaje lúdico que implica de cálculo aritmético y motricidad fina, promueve los pensamientos lógico y creativo; ya que contempla procesos mentales de: PERCEPCIÓN, ATENCIÓN, MEMORIA, IMAGINACIÓN, PERSPICACIA, LÓGICA LINGUISTICA, VISO-ESPACIAL, INFERENCIA, ETCÉTERA. Didácticamente, es una actividad de aprendizaje transversal que integra áreas de: Matemáticas, Neurociencias, Arte, Lenguaje y comunicación, etcétera.
Las capacidades sociomotrices son las que hacen posible que el individuo se pueda desenvolver socialmente de acuerdo a la actuación motriz propias de cada edad evolutiva del individuo; Martha Castañer las clasifica en: Interacción y comunicación, introyección, emoción y expresión, creatividad e imaginación.
Today is Pentecost. Who is it that is here in front of you? (Wang Omma.) Jesus Christ and the substantial Holy Spirit, the only Begotten Daughter, Wang Omma, are both here. I am here because of Jesus's hope. Having no recourse but to go to the cross, he promised to return. Christianity began with the apostles, with their resurrection through the Holy Spirit at Pentecost.
Hoy es Pentecostés. ¿Quién es el que está aquí frente a vosotros? (Wang Omma.) Jesucristo y el Espíritu Santo sustancial, la única Hija Unigénita, Wang Omma, están ambos aquí. Estoy aquí por la esperanza de Jesús. No teniendo más remedio que ir a la cruz, prometió regresar. El cristianismo comenzó con los apóstoles, con su resurrección por medio del Espíritu Santo en Pentecostés.
Portafolio de servicios Centro de Educación Continua EPN
Diagnostico de Necesidades
1. ADEC
FORMATO DE
DETECCIÓN
DE
NECESIDADES
Versión: 01-082015
Código: RRHH-
FO-01 Página 1 de 1
No. 1
Fecha: 09 08 2015
Elaboró: Revisó: Aprobó:
Andrea carolina millan
Adriana carolina Buitrago
Johanna Andrea diaz
Karen Johana lagos
Andrea carolina Millán
Instructora Margarita Vargas
Fecha: __________________ Hora Inicio: ___________ Finalización: _______________
Lugar: ______________________________SEN A ZIPAQUIRA LOGISTICA EMPRESARIAL TARDE
NOMBRE: ________________________________________________________________________
EDAD: ____________________________________________________________________________
ENTREVISTA PARA HALLAZGO DE NECESIDADES DE CAPACITACIÓN.
Objetivo: Diagnosticar las necesidades de la empresa en cuanto a capacitación con el fin de comenzar con la implementación de
mejoras en los aspectos encontrados.
Tipo De capacitación a realizar: Capacitación Preventiva: Es aquella orientada a prev er los cambios que se producen en el personal, toda
v ez que su desempeño puede v ariar con los años, sus destrezas pueden deteriorarse y la tecnología hacer obsoletos sus conocimientos. DÍAZ
HEDIBERTO , 2013
Modalidad de capacitación: Formación: Su propósito es impartir conocimientos básicos orientados a proporcionar una v isión general y
amplia con relación al contexto de desenv olv imiento.
Niv el de capacitación: Nivel Básico: Se orienta a personal que se inicia en el desempeño de una ocupación o área específ ica. Tiene por
objeto proporcionar inf ormación, conocimientos y habilidades esenciales requeridos para el desempeño.
Realizada a : Alumnos del programa de Logística empresarial SENA
1. ¿Cómo son las relaciones interpersonales en su entorno de aprendizaje?
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2. ¿Ha detectado algún tipo de discordia o mal entendido en el ambiente de formación?
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3. ¿Estaría usted dispuesto a Mejorar la interacción entre los aprendices con los que se relaciona o es este aspecto le es
indiferente?
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_____________________________-
4. ¿Cuáles son los aspectos más importantes a nivel de recursos humanos (relaciones interpersonales, ejecución de
responsabilidades, actitudes de contribución al clima de aprendizaje.) que considera son importantes para promover su
programa de formación?
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5. ¿Cuáles considera que son las falencias a nivel social en su ambiente de formación?
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6. ¿Considera que nivel general es necesario capacitar a nivel de autocuidado?
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7. Coméntenos cuales son las dudas o inquietudes que tienen en cuanto al proceso de selección al que estarán expuestos al
buscar patrocinio SENA.
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2. ADEC
FORMATO DE
DETECCIÓN
DE
NECESIDADES
Versión: 01-082015
Código: RRHH-
FO-01 Página 1 de 1
No. 1
Fecha: 09 08 2015
Elaboró: Revisó: Aprobó:
Andrea carolina millan
Adriana carolina Buitrago
Johanna Andrea diaz
Karen Johana lagos
Andrea carolina Millán
Instructora Margarita Vargas
Fecha:__________________ Hora Inicio: ___________ Finalización: _______________
Lugar: ______________________________SENA ZIPAQUIRA LOGISTICA EMPRESARIAL TARDE
NOMBRE: ________________________________________________________________________
EDAD: ____________________________________________________________________________
ENCUESTA PARA HALLAZGO DE NECESIDADES DE CAPACITACIÓN.
Objetivo:Diagnosticar las necesidades de la empresa encuantoa capacitación con el fin de comenzar con la
implementaciónde mejoras en los aspectos encontrados.
Tipo De capacitación a realizar: Capacitación Preventiva:Es aquella orientada a prever los cambios que se producen en
el personal, toda vez que su desempeño puede variar con los años, sus destrezas pueden deteriorarse y la tecnología
hacer obsoletos sus conocimientos. DÍAZ HEDIBERTO , 2013
Modalidad de capacitación: Formación:Su propósito es impartir conocimientos básicos orientados a proporcionar una
visión general y amplia con relación al contexto de desenvolvimiento.
Nivel de capacitación: Nivel Básico:Se orienta a personalque se inicia en el desempeño de una ocupación o área
específica. Tiene por objeto proporcionar información, conocimientos y habilidades esenciales requeridos para el
desempeño.
Realizada a : Alumnos del programa de Logística empresarial SENA
8. ¿Sabe que es un plan estratégico?
SI NO
9. ¿En cuanto a esta temática PLANESTRATEGICO señale cual sería el tema de más interés para usted,
para la implementación de una capacitación?
Pasos para alcanzar la visión de la estrategia a implementar
Delimitación de prioridades estratégicas, definición de escenario, estructura de objetivos
Formulación y priorización de estrategias, a nivel personalpero estructurado.
Plan de acción, estructurado para la elaboración del plan estratégico.
10. ¿En cuanto a CULTURA ORGANIZACIONAL cuál sería su tema de preferencia para la implementación de una
capacitación?
Conceptos básicos
Selección de personal
Comportamiento de los empleados
Dimensiones de la cultura.
11. Seleccione cuál de las siguientes temáticas quisiera profundizar.
Relaciones Humanas
Relaciones publicas
Gestión del cambio