SlideShare una empresa de Scribd logo
Integrantes:
Yessenia Ruth Amanqui Estrada
Gretell Scarlett Kleimann Huby
INSTITUTO PEDAGOGICO NACIONAL MONTERRICO
CURSO: COMUNICACIÓN INTEGRAL
¿Quieres que tu hijo se divierta, de manera educativa? ¿Quieres que
tu hijo aprenda más usando la tecnología?
Usa PEQUETIC, que es un recurso virtual el cual te ayudará a
enseñar en las aulas y te facilitará el trabajo como docente,
introduciendo la tecnología.
Muchas veces, nosotros los docentes, buscamos aplicaciones
convenientes a nuestras necesidades, y muy a menudo nos
encontramos con dificultades para utilizarla. Pero PEQUETIC es un
recurso virtual, sencilla para el uso de niños de 3 a 5 años, lo cual
te va a facilitar en la utilización de este.
• Introducir la tecnología a las aulas.
• Reconocer algunos elementos básicos del ordenador:
CPU, monitor, teclado, ratón, altavoces.
• Utilizar la tecnología como recurso de aprendizaje.
• Utilizar la tecnología como un vehículo de aprendizaje
y proyección del futuro
• Favorece en la concentración del niño.
• Ampliar en los niños el conocimiento del mundo.
1. INTRODUCCIÓN
2. OBJETIVOS
3. ÍNDICE
4. DEFINICIÓN DE RECURSO
5. HISTORIA
6. OBJETIVO DEL USO DE ESTE RECURSO
7. REQUERIMIENTOS PARA EL USO DE ESTE RECURSO
8. PAUTAS PARA SU USO
9. VENTAJAS/DESVENTAJAS
10. CONCLUSIONES
Es un medio por el cual la persona se sirve para conseguir algo o
satisfacer una necesidad, ya que brinda un beneficio.
Un recurso informático es cualquier componente físico o virtual, que se
dispone mediante una computadora o un sistema tecnológico. Estos
incluyen medios para entrada, procesamiento, producción,
comunicación y almacenamiento.
PequeTIC nace como una pequeña herramienta multimedia que pretende
cubrir los objetivos básicos de aprendizaje del niño y su acercamiento a la
tecnología.
Desarrollada por Diego Mon Rguez. y Ana Isabel Casanova a través del
Ministerio de Educación, esta aplicación multimedia nos ayuda a introducir
a los más pequeños en el mundo de la informática de manera didáctica.
Sus objetivos principales: repasar, entretener didácticamente y comenzar a
introducir el ordenador.
Algunos objetivos inmersos en el uso de los juegos son:
• Hacer apoyo al vocabulario y las unidades didácticas o proyectos que se estén
trabajando.
• Trabajar sonidos, canciones, cuentos (especialmente con formato multimedia) y
películas.
• Homogeneizar conocimientos sobre un aspecto determinado, afianzarlos y
repasarlos transcurrido el tiempo.
• Detectar dificultades y planificar tareas y ejercicios que contribuyan a
resolverlas.
Antes de usar el programa, asegúrese de contar con audífonos
personalizados adecuados para que sus niños se diviertan más.
Debe de tener en cuenta que este recurso es online, por ello no es
necesaria su descarga.
Este juego, está diseñado incluso para usuarios con alguna
discapacidad.
Este recurso didáctico nos presenta de manera divertida una nueva
forma de educar a los niños y niñas.
Lo puede usar cualquier público ya que es de fácil acceso. No necesita
descargar ningún programa para su adecuado funcionamiento.
Los contenidos son visualmente explícitos para comprender su
significado, incluyendo la accesibilidad de usuarios con deficiencias
auditivas.
Los juegos presentan instrucciones auditivas y ayudas sonoras para que
no sea dificultoso en personas invidentes.
1. Utilice el buscador de su
preferencia y encuentre la
dirección indicada:
http://www.pequetic.plastica
web.com/
Al abrir el link, aparecerá
la siguiente pantalla:
Aquí encontrará 5
opciones de juego.
Elija una de las
opciones y
encontrará 6 mini
juegos.
ANIMALES
Dentro de la opción “ANIMALES” encontrará 6
mini juegos que ayudará al niño en su
motricidad fina y gruesa.
Animal y su producto:
En este mini juego,
cada niño tendrá que
darle clic al animal y
luego al producto que
le corresponde.
Echamos la red: En
este mini juego, cada
nuño tendrá que
reconocer a los
animales que no son
acuáticos y, con el
cursor, arrastrarlos a la
red.
Pintemos: ]En este
mini juego, los niños
podrán reconocer los
colores y pintar los
dibujos de la imagen
como deseen.
Completando: En este
mini juego, cada niño
tendrá que identificar a
los animales que
observa y, con el
cursor, arrastrar la
cabeza al cuerpo que
corresponde.
Emparejamos: En este
mini juego, cada niño
tendrá que darle clic a
un animal y buscar a la
pareja, a la cual
también tendrá que
darle clic.
Memoria: En este mini
juego, cada niño tendrá
que ir seleccionando
cada cuadro y buscando
su pareja para ganar el
juego.
Ayuda en la motricidad del niño
Concentración
Percepción visual
Acercamiento a la tecnología
Mucho tiempo cerca a la computadora puede hacer daño a la vista
Cuidar que el niño no cree un vicio con la computadora o los
juegos
Mediante este recurso online, el niño va a aprender de manera didáctica,
lo cual ayudará en el desarrollo de diversas capacidades.
Además, este recurso puede ser utilizado por toda docente que quiera
implementar enseñanza a través de la tecnología, a la cual los niños hoy en
día están sumergidos.
Es por ello que PEQUETIC está elaborada para todos los niños, básicamente
para los del segundo ciclo de la EBR (de 3 a 5 años) e incluso las docentes
de los primeros grados de primaria también pueden hacer uso de este
recurso.

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Rincon del arte
Rincon del arteRincon del arte
Rincon del arte
Sofia Santacruz
 
Descubriendo el mundo del juego
Descubriendo el mundo del juegoDescubriendo el mundo del juego
Descubriendo el mundo del juegosoniatc10
 
Planeacion.conozcamos a los animales
Planeacion.conozcamos a los animalesPlaneacion.conozcamos a los animales
Planeacion.conozcamos a los animales
Vanne De la Rosa
 
Informe discapacidad intelectual
Informe discapacidad intelectualInforme discapacidad intelectual
Informe discapacidad intelectual
Evelyn Galdames
 
Discapacidad auditiva
Discapacidad auditivaDiscapacidad auditiva
Discapacidad auditivavirgr8
 
Evaluación del currículo de preescolar
Evaluación del currículo de preescolarEvaluación del currículo de preescolar
Evaluación del currículo de preescolar
Carlos Visiones
 
Plan La Convivencia Semana Sep.pptx
Plan La Convivencia Semana Sep.pptxPlan La Convivencia Semana Sep.pptx
Plan La Convivencia Semana Sep.pptx
GonzGondzilla
 
ESTRATEGIAS DE ATENCIÓN PARA ALUMNOS QUE ENFRENTAN BARRERAS PARA EL APRENDIZA...
ESTRATEGIAS DE ATENCIÓN PARA ALUMNOS QUE ENFRENTAN BARRERAS PARA EL APRENDIZA...ESTRATEGIAS DE ATENCIÓN PARA ALUMNOS QUE ENFRENTAN BARRERAS PARA EL APRENDIZA...
ESTRATEGIAS DE ATENCIÓN PARA ALUMNOS QUE ENFRENTAN BARRERAS PARA EL APRENDIZA...
LuisELaraM
 
Secuencia Didáctica
Secuencia Didáctica Secuencia Didáctica
Secuencia Didáctica
susana030198
 
La importancia del juego
La importancia del juegoLa importancia del juego
La importancia del juego
Susana_FR
 
Proyecto materiales didacticos terminado
Proyecto materiales didacticos terminadoProyecto materiales didacticos terminado
Proyecto materiales didacticos terminadomaria de jesus
 
Diapositivas del juego (trabajo de didactica de la matematica).
Diapositivas del juego (trabajo de didactica de la matematica).Diapositivas del juego (trabajo de didactica de la matematica).
Diapositivas del juego (trabajo de didactica de la matematica).
Duvan Felipe Guarnizo Guarnizo
 
Diseño Universal de Aprendizaje
Diseño Universal de AprendizajeDiseño Universal de Aprendizaje
Diseño Universal de AprendizajeJeannette Cañuta
 
¿Qué es la Educacion inclusiva?
¿Qué es la Educacion inclusiva?¿Qué es la Educacion inclusiva?
¿Qué es la Educacion inclusiva?
EstefanyTorres13
 
Actividades para desarrollar el lenguaje en los pequeños
Actividades para desarrollar el lenguaje en los pequeñosActividades para desarrollar el lenguaje en los pequeños
Actividades para desarrollar el lenguaje en los pequeños
mariadelrosio
 
2 A ficha descriptiva.docx
2 A ficha descriptiva.docx2 A ficha descriptiva.docx
2 A ficha descriptiva.docx
EDUARDO NIETO
 
Planeación de Preescolar "Mis sentidos"
Planeación de Preescolar "Mis sentidos"Planeación de Preescolar "Mis sentidos"
Planeación de Preescolar "Mis sentidos"
Arantxa Hernandez Bautista
 
Proyecto de aula ludoteca escolar
Proyecto de aula ludoteca escolarProyecto de aula ludoteca escolar
Proyecto de aula ludoteca escolarcentrorayagrande
 

La actualidad más candente (20)

Rincon del arte
Rincon del arteRincon del arte
Rincon del arte
 
Descubriendo el mundo del juego
Descubriendo el mundo del juegoDescubriendo el mundo del juego
Descubriendo el mundo del juego
 
Planeacion.conozcamos a los animales
Planeacion.conozcamos a los animalesPlaneacion.conozcamos a los animales
Planeacion.conozcamos a los animales
 
Informe discapacidad intelectual
Informe discapacidad intelectualInforme discapacidad intelectual
Informe discapacidad intelectual
 
Discapacidad auditiva
Discapacidad auditivaDiscapacidad auditiva
Discapacidad auditiva
 
Evaluación del currículo de preescolar
Evaluación del currículo de preescolarEvaluación del currículo de preescolar
Evaluación del currículo de preescolar
 
Plan La Convivencia Semana Sep.pptx
Plan La Convivencia Semana Sep.pptxPlan La Convivencia Semana Sep.pptx
Plan La Convivencia Semana Sep.pptx
 
Proyecto rondas y juegos
Proyecto rondas y juegosProyecto rondas y juegos
Proyecto rondas y juegos
 
ESTRATEGIAS DE ATENCIÓN PARA ALUMNOS QUE ENFRENTAN BARRERAS PARA EL APRENDIZA...
ESTRATEGIAS DE ATENCIÓN PARA ALUMNOS QUE ENFRENTAN BARRERAS PARA EL APRENDIZA...ESTRATEGIAS DE ATENCIÓN PARA ALUMNOS QUE ENFRENTAN BARRERAS PARA EL APRENDIZA...
ESTRATEGIAS DE ATENCIÓN PARA ALUMNOS QUE ENFRENTAN BARRERAS PARA EL APRENDIZA...
 
Secuencia Didáctica
Secuencia Didáctica Secuencia Didáctica
Secuencia Didáctica
 
La importancia del juego
La importancia del juegoLa importancia del juego
La importancia del juego
 
Proyecto materiales didacticos terminado
Proyecto materiales didacticos terminadoProyecto materiales didacticos terminado
Proyecto materiales didacticos terminado
 
Diapositivas del juego (trabajo de didactica de la matematica).
Diapositivas del juego (trabajo de didactica de la matematica).Diapositivas del juego (trabajo de didactica de la matematica).
Diapositivas del juego (trabajo de didactica de la matematica).
 
Reflexión pedagógica
Reflexión pedagógicaReflexión pedagógica
Reflexión pedagógica
 
Diseño Universal de Aprendizaje
Diseño Universal de AprendizajeDiseño Universal de Aprendizaje
Diseño Universal de Aprendizaje
 
¿Qué es la Educacion inclusiva?
¿Qué es la Educacion inclusiva?¿Qué es la Educacion inclusiva?
¿Qué es la Educacion inclusiva?
 
Actividades para desarrollar el lenguaje en los pequeños
Actividades para desarrollar el lenguaje en los pequeñosActividades para desarrollar el lenguaje en los pequeños
Actividades para desarrollar el lenguaje en los pequeños
 
2 A ficha descriptiva.docx
2 A ficha descriptiva.docx2 A ficha descriptiva.docx
2 A ficha descriptiva.docx
 
Planeación de Preescolar "Mis sentidos"
Planeación de Preescolar "Mis sentidos"Planeación de Preescolar "Mis sentidos"
Planeación de Preescolar "Mis sentidos"
 
Proyecto de aula ludoteca escolar
Proyecto de aula ludoteca escolarProyecto de aula ludoteca escolar
Proyecto de aula ludoteca escolar
 

Destacado

Explicacion De Los Pasos Para Crear Pacman En Scratch
Explicacion De Los Pasos Para Crear Pacman En ScratchExplicacion De Los Pasos Para Crear Pacman En Scratch
Explicacion De Los Pasos Para Crear Pacman En Scratchjcardenasperdomo
 
Taller de repaso 5º web
Taller de repaso 5º webTaller de repaso 5º web
Taller de repaso 5º web
segundov160
 
30 preguntas de prezi
30 preguntas de prezi30 preguntas de prezi
30 preguntas de prezivicfcb
 
Rutas del aprendizaje:Fasciculo inicial comunicacion
Rutas del aprendizaje:Fasciculo inicial comunicacionRutas del aprendizaje:Fasciculo inicial comunicacion
Rutas del aprendizaje:Fasciculo inicial comunicacionsisicha3
 
Actividades reevaluación tecnología 1º 2º y 3º periodo grado 5 2011
Actividades reevaluación tecnología 1º 2º y 3º periodo grado 5 2011Actividades reevaluación tecnología 1º 2º y 3º periodo grado 5 2011
Actividades reevaluación tecnología 1º 2º y 3º periodo grado 5 2011Gabriel Diaz
 
Informe: Generador electrico
Informe: Generador electricoInforme: Generador electrico
Informe: Generador electrico
Franklin Lalaleo
 
Plan De áRea TecnologíA E InformáTica
Plan De áRea TecnologíA E InformáTicaPlan De áRea TecnologíA E InformáTica
Plan De áRea TecnologíA E InformáTicaguestd69883
 
TECNICAS,INSTRUMENTOS Y HERRAMIENTAS PARA EVALUAR EN UN SAI. Parte 2
TECNICAS,INSTRUMENTOS Y HERRAMIENTAS PARA EVALUAR EN UN SAI. Parte 2TECNICAS,INSTRUMENTOS Y HERRAMIENTAS PARA EVALUAR EN UN SAI. Parte 2
TECNICAS,INSTRUMENTOS Y HERRAMIENTAS PARA EVALUAR EN UN SAI. Parte 2
Maribel Reiter
 
Taller para recuperación matematicas grado 1° en enero.2013
Taller para recuperación matematicas grado 1° en enero.2013Taller para recuperación matematicas grado 1° en enero.2013
Taller para recuperación matematicas grado 1° en enero.2013academicasol
 

Destacado (11)

Prezi
PreziPrezi
Prezi
 
Explicacion De Los Pasos Para Crear Pacman En Scratch
Explicacion De Los Pasos Para Crear Pacman En ScratchExplicacion De Los Pasos Para Crear Pacman En Scratch
Explicacion De Los Pasos Para Crear Pacman En Scratch
 
Taller de repaso 5º web
Taller de repaso 5º webTaller de repaso 5º web
Taller de repaso 5º web
 
30 preguntas de prezi
30 preguntas de prezi30 preguntas de prezi
30 preguntas de prezi
 
Rutas del aprendizaje:Fasciculo inicial comunicacion
Rutas del aprendizaje:Fasciculo inicial comunicacionRutas del aprendizaje:Fasciculo inicial comunicacion
Rutas del aprendizaje:Fasciculo inicial comunicacion
 
Actividades reevaluación tecnología 1º 2º y 3º periodo grado 5 2011
Actividades reevaluación tecnología 1º 2º y 3º periodo grado 5 2011Actividades reevaluación tecnología 1º 2º y 3º periodo grado 5 2011
Actividades reevaluación tecnología 1º 2º y 3º periodo grado 5 2011
 
Informe: Generador electrico
Informe: Generador electricoInforme: Generador electrico
Informe: Generador electrico
 
Plan De áRea TecnologíA E InformáTica
Plan De áRea TecnologíA E InformáTicaPlan De áRea TecnologíA E InformáTica
Plan De áRea TecnologíA E InformáTica
 
TECNICAS,INSTRUMENTOS Y HERRAMIENTAS PARA EVALUAR EN UN SAI. Parte 2
TECNICAS,INSTRUMENTOS Y HERRAMIENTAS PARA EVALUAR EN UN SAI. Parte 2TECNICAS,INSTRUMENTOS Y HERRAMIENTAS PARA EVALUAR EN UN SAI. Parte 2
TECNICAS,INSTRUMENTOS Y HERRAMIENTAS PARA EVALUAR EN UN SAI. Parte 2
 
Taller para recuperación matematicas grado 1° en enero.2013
Taller para recuperación matematicas grado 1° en enero.2013Taller para recuperación matematicas grado 1° en enero.2013
Taller para recuperación matematicas grado 1° en enero.2013
 
Examen primer grado
Examen primer gradoExamen primer grado
Examen primer grado
 

Similar a PequeTic

Software infantil
Software infantilSoftware infantil
Software infantil
jesusgonzalez668
 
Diez paginas útiles para el psicóloga educativa
Diez paginas útiles para el psicóloga educativaDiez paginas útiles para el psicóloga educativa
Diez paginas útiles para el psicóloga educativa
Sistematizacion De la Enseñanza
 
Seleccionar recursos digitales de calidad para niños y niñas
Seleccionar recursos digitales de calidad para niños y niñasSeleccionar recursos digitales de calidad para niños y niñas
Seleccionar recursos digitales de calidad para niños y niñas
iMona06
 
Recurso Didáctico Virtual "La Granja"
Recurso Didáctico Virtual "La Granja"Recurso Didáctico Virtual "La Granja"
Recurso Didáctico Virtual "La Granja"
bbbotonverde
 
AnáLisis De Un Recurso Del Ite
AnáLisis De Un Recurso Del IteAnáLisis De Un Recurso Del Ite
AnáLisis De Un Recurso Del ItePalomar10
 
Análisis De Un Recurso Del I T E
Análisis De Un Recurso Del  I T EAnálisis De Un Recurso Del  I T E
Análisis De Un Recurso Del I T EPedro
 
AnáLisis De Un Recurso Del Ite
AnáLisis De Un Recurso Del IteAnáLisis De Un Recurso Del Ite
AnáLisis De Un Recurso Del ItePalomar10
 
AnáLisis De Un Recurso Del Ite
AnáLisis De Un Recurso Del IteAnáLisis De Un Recurso Del Ite
AnáLisis De Un Recurso Del ItePalomar10
 
AnáLisis De Un Recurso Del Ite
AnáLisis De Un Recurso Del IteAnáLisis De Un Recurso Del Ite
AnáLisis De Un Recurso Del Itearticulo
 
Dispositivos (EDUCACIÓN INCLUSIVA)
Dispositivos (EDUCACIÓN INCLUSIVA)Dispositivos (EDUCACIÓN INCLUSIVA)
Dispositivos (EDUCACIÓN INCLUSIVA)memy_castillo
 
Primer grado turno tarde
Primer grado turno tardePrimer grado turno tarde
Primer grado turno tardepertileivan
 
Power tic
Power ticPower tic
software aleternativos para personas con discapacidad cognitiva
software aleternativos para personas con discapacidad cognitivasoftware aleternativos para personas con discapacidad cognitiva
software aleternativos para personas con discapacidad cognitiva
Itzel Mendez
 
Emocionales cognitivo-itzel
Emocionales cognitivo-itzelEmocionales cognitivo-itzel
Emocionales cognitivo-itzel
roynercampbell2510
 
Emocionales cognitivo-itzel (1)
Emocionales cognitivo-itzel (1)Emocionales cognitivo-itzel (1)
Emocionales cognitivo-itzel (1)
da0427
 
Emocionales cognitivo-itzel
Emocionales cognitivo-itzelEmocionales cognitivo-itzel
Emocionales cognitivo-itzel
RebecaJimenez95
 
Emocionales cognitivo-itzel (1)
Emocionales cognitivo-itzel (1)Emocionales cognitivo-itzel (1)
Emocionales cognitivo-itzel (1)
Johann2015
 
Dispositivas vielka y nitzia
Dispositivas vielka y nitziaDispositivas vielka y nitzia
Dispositivas vielka y nitzia
nitzia1029
 
EXPERIENCIA DE EDUCACIÓN INICIAL MEDIADA POR LAS TICs.
EXPERIENCIA DE EDUCACIÓN INICIAL MEDIADA POR LAS TICs.EXPERIENCIA DE EDUCACIÓN INICIAL MEDIADA POR LAS TICs.
EXPERIENCIA DE EDUCACIÓN INICIAL MEDIADA POR LAS TICs.
leidyvanessariascos
 

Similar a PequeTic (20)

Software infantil
Software infantilSoftware infantil
Software infantil
 
Diez paginas útiles para el psicóloga educativa
Diez paginas útiles para el psicóloga educativaDiez paginas útiles para el psicóloga educativa
Diez paginas útiles para el psicóloga educativa
 
Seleccionar recursos digitales de calidad para niños y niñas
Seleccionar recursos digitales de calidad para niños y niñasSeleccionar recursos digitales de calidad para niños y niñas
Seleccionar recursos digitales de calidad para niños y niñas
 
Recurso Didáctico Virtual "La Granja"
Recurso Didáctico Virtual "La Granja"Recurso Didáctico Virtual "La Granja"
Recurso Didáctico Virtual "La Granja"
 
AnáLisis De Un Recurso Del Ite
AnáLisis De Un Recurso Del IteAnáLisis De Un Recurso Del Ite
AnáLisis De Un Recurso Del Ite
 
Análisis De Un Recurso Del I T E
Análisis De Un Recurso Del  I T EAnálisis De Un Recurso Del  I T E
Análisis De Un Recurso Del I T E
 
AnáLisis De Un Recurso Del Ite
AnáLisis De Un Recurso Del IteAnáLisis De Un Recurso Del Ite
AnáLisis De Un Recurso Del Ite
 
AnáLisis De Un Recurso Del Ite
AnáLisis De Un Recurso Del IteAnáLisis De Un Recurso Del Ite
AnáLisis De Un Recurso Del Ite
 
AnáLisis De Un Recurso Del Ite
AnáLisis De Un Recurso Del IteAnáLisis De Un Recurso Del Ite
AnáLisis De Un Recurso Del Ite
 
Dispositivos (EDUCACIÓN INCLUSIVA)
Dispositivos (EDUCACIÓN INCLUSIVA)Dispositivos (EDUCACIÓN INCLUSIVA)
Dispositivos (EDUCACIÓN INCLUSIVA)
 
Primer grado turno tarde
Primer grado turno tardePrimer grado turno tarde
Primer grado turno tarde
 
Powerpoint presentacion
Powerpoint presentacionPowerpoint presentacion
Powerpoint presentacion
 
Power tic
Power ticPower tic
Power tic
 
software aleternativos para personas con discapacidad cognitiva
software aleternativos para personas con discapacidad cognitivasoftware aleternativos para personas con discapacidad cognitiva
software aleternativos para personas con discapacidad cognitiva
 
Emocionales cognitivo-itzel
Emocionales cognitivo-itzelEmocionales cognitivo-itzel
Emocionales cognitivo-itzel
 
Emocionales cognitivo-itzel (1)
Emocionales cognitivo-itzel (1)Emocionales cognitivo-itzel (1)
Emocionales cognitivo-itzel (1)
 
Emocionales cognitivo-itzel
Emocionales cognitivo-itzelEmocionales cognitivo-itzel
Emocionales cognitivo-itzel
 
Emocionales cognitivo-itzel (1)
Emocionales cognitivo-itzel (1)Emocionales cognitivo-itzel (1)
Emocionales cognitivo-itzel (1)
 
Dispositivas vielka y nitzia
Dispositivas vielka y nitziaDispositivas vielka y nitzia
Dispositivas vielka y nitzia
 
EXPERIENCIA DE EDUCACIÓN INICIAL MEDIADA POR LAS TICs.
EXPERIENCIA DE EDUCACIÓN INICIAL MEDIADA POR LAS TICs.EXPERIENCIA DE EDUCACIÓN INICIAL MEDIADA POR LAS TICs.
EXPERIENCIA DE EDUCACIÓN INICIAL MEDIADA POR LAS TICs.
 

Último

Horarios Exámenes EVAU Ordinaria 2024 de Madrid
Horarios Exámenes EVAU Ordinaria 2024 de MadridHorarios Exámenes EVAU Ordinaria 2024 de Madrid
Horarios Exámenes EVAU Ordinaria 2024 de Madrid
20minutos
 
Automatización de proceso de producción de la empresa Gloria SA (1).pptx
Automatización de proceso de producción de la empresa Gloria SA (1).pptxAutomatización de proceso de producción de la empresa Gloria SA (1).pptx
Automatización de proceso de producción de la empresa Gloria SA (1).pptx
GallardoJahse
 
HABILIDADES MOTRICES BASICAS Y ESPECIFICAS.pdf
HABILIDADES MOTRICES BASICAS Y ESPECIFICAS.pdfHABILIDADES MOTRICES BASICAS Y ESPECIFICAS.pdf
HABILIDADES MOTRICES BASICAS Y ESPECIFICAS.pdf
DIANADIAZSILVA1
 
Mapa_Conceptual de los fundamentos de la evaluación educativa
Mapa_Conceptual de los fundamentos de la evaluación educativaMapa_Conceptual de los fundamentos de la evaluación educativa
Mapa_Conceptual de los fundamentos de la evaluación educativa
TatianaVanessaAltami
 
ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...
ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...
ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...
JAVIER SOLIS NOYOLA
 
c3.hu3.p3.p2.Superioridad e inferioridad en la sociedad.pptx
c3.hu3.p3.p2.Superioridad e inferioridad en la sociedad.pptxc3.hu3.p3.p2.Superioridad e inferioridad en la sociedad.pptx
c3.hu3.p3.p2.Superioridad e inferioridad en la sociedad.pptx
Martín Ramírez
 
UNIDAD DE APRENDIZAJE DEL MES Junio 2024
UNIDAD DE APRENDIZAJE DEL MES  Junio 2024UNIDAD DE APRENDIZAJE DEL MES  Junio 2024
UNIDAD DE APRENDIZAJE DEL MES Junio 2024
EdwardYumbato1
 
Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3.pdf
Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3.pdfUn libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3.pdf
Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3.pdf
sandradianelly
 
Examen Lengua y Literatura EVAU Andalucía.pdf
Examen Lengua y Literatura EVAU Andalucía.pdfExamen Lengua y Literatura EVAU Andalucía.pdf
Examen Lengua y Literatura EVAU Andalucía.pdf
20minutos
 
El fundamento del gobierno de Dios. Lec. 09. docx
El fundamento del gobierno de Dios. Lec. 09. docxEl fundamento del gobierno de Dios. Lec. 09. docx
El fundamento del gobierno de Dios. Lec. 09. docx
Alejandrino Halire Ccahuana
 
Libro infantil sapo y sepo un año entero pdf
Libro infantil sapo y sepo un año entero pdfLibro infantil sapo y sepo un año entero pdf
Libro infantil sapo y sepo un año entero pdf
danitarb
 
Conocemos la ermita de Ntra. Sra. del Arrabal
Conocemos la ermita de Ntra. Sra. del ArrabalConocemos la ermita de Ntra. Sra. del Arrabal
Conocemos la ermita de Ntra. Sra. del Arrabal
Profes de Relideleón Apellidos
 
1º GRADO CONCLUSIONES DESCRIPTIVAS PRIMARIA.docx
1º GRADO CONCLUSIONES DESCRIPTIVAS  PRIMARIA.docx1º GRADO CONCLUSIONES DESCRIPTIVAS  PRIMARIA.docx
1º GRADO CONCLUSIONES DESCRIPTIVAS PRIMARIA.docx
FelixCamachoGuzman
 
CALENDARIZACION DEL MES DE JUNIO - JULIO 24
CALENDARIZACION DEL MES DE JUNIO - JULIO 24CALENDARIZACION DEL MES DE JUNIO - JULIO 24
CALENDARIZACION DEL MES DE JUNIO - JULIO 24
auxsoporte
 
CUENTO EL TIGRILLO DESOBEDIENTE PARA INICIAL
CUENTO EL TIGRILLO DESOBEDIENTE PARA INICIALCUENTO EL TIGRILLO DESOBEDIENTE PARA INICIAL
CUENTO EL TIGRILLO DESOBEDIENTE PARA INICIAL
DivinoNioJess885
 
3° UNIDAD 3 CUIDAMOS EL AMBIENTE RECICLANDO EN FAMILIA 933623393 PROF YESSENI...
3° UNIDAD 3 CUIDAMOS EL AMBIENTE RECICLANDO EN FAMILIA 933623393 PROF YESSENI...3° UNIDAD 3 CUIDAMOS EL AMBIENTE RECICLANDO EN FAMILIA 933623393 PROF YESSENI...
3° UNIDAD 3 CUIDAMOS EL AMBIENTE RECICLANDO EN FAMILIA 933623393 PROF YESSENI...
rosannatasaycoyactay
 
Fase 2, Pensamiento variacional y trigonometrico
Fase 2, Pensamiento variacional y trigonometricoFase 2, Pensamiento variacional y trigonometrico
Fase 2, Pensamiento variacional y trigonometrico
YasneidyGonzalez
 
PRESENTACION DE LA SEMANA NUMERO 8 EN APLICACIONES DE INTERNET
PRESENTACION DE LA SEMANA NUMERO 8 EN APLICACIONES DE INTERNETPRESENTACION DE LA SEMANA NUMERO 8 EN APLICACIONES DE INTERNET
PRESENTACION DE LA SEMANA NUMERO 8 EN APLICACIONES DE INTERNET
CESAR MIJAEL ESPINOZA SALAZAR
 
Friedrich Nietzsche. Presentación de 2 de Bachillerato.
Friedrich Nietzsche. Presentación de 2 de Bachillerato.Friedrich Nietzsche. Presentación de 2 de Bachillerato.
Friedrich Nietzsche. Presentación de 2 de Bachillerato.
pablomarin116
 
FORTI-JUNIO 2024. CIENCIA, EDUCACION, CULTURA,pdf
FORTI-JUNIO 2024. CIENCIA, EDUCACION, CULTURA,pdfFORTI-JUNIO 2024. CIENCIA, EDUCACION, CULTURA,pdf
FORTI-JUNIO 2024. CIENCIA, EDUCACION, CULTURA,pdf
El Fortí
 

Último (20)

Horarios Exámenes EVAU Ordinaria 2024 de Madrid
Horarios Exámenes EVAU Ordinaria 2024 de MadridHorarios Exámenes EVAU Ordinaria 2024 de Madrid
Horarios Exámenes EVAU Ordinaria 2024 de Madrid
 
Automatización de proceso de producción de la empresa Gloria SA (1).pptx
Automatización de proceso de producción de la empresa Gloria SA (1).pptxAutomatización de proceso de producción de la empresa Gloria SA (1).pptx
Automatización de proceso de producción de la empresa Gloria SA (1).pptx
 
HABILIDADES MOTRICES BASICAS Y ESPECIFICAS.pdf
HABILIDADES MOTRICES BASICAS Y ESPECIFICAS.pdfHABILIDADES MOTRICES BASICAS Y ESPECIFICAS.pdf
HABILIDADES MOTRICES BASICAS Y ESPECIFICAS.pdf
 
Mapa_Conceptual de los fundamentos de la evaluación educativa
Mapa_Conceptual de los fundamentos de la evaluación educativaMapa_Conceptual de los fundamentos de la evaluación educativa
Mapa_Conceptual de los fundamentos de la evaluación educativa
 
ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...
ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...
ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...
 
c3.hu3.p3.p2.Superioridad e inferioridad en la sociedad.pptx
c3.hu3.p3.p2.Superioridad e inferioridad en la sociedad.pptxc3.hu3.p3.p2.Superioridad e inferioridad en la sociedad.pptx
c3.hu3.p3.p2.Superioridad e inferioridad en la sociedad.pptx
 
UNIDAD DE APRENDIZAJE DEL MES Junio 2024
UNIDAD DE APRENDIZAJE DEL MES  Junio 2024UNIDAD DE APRENDIZAJE DEL MES  Junio 2024
UNIDAD DE APRENDIZAJE DEL MES Junio 2024
 
Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3.pdf
Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3.pdfUn libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3.pdf
Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3.pdf
 
Examen Lengua y Literatura EVAU Andalucía.pdf
Examen Lengua y Literatura EVAU Andalucía.pdfExamen Lengua y Literatura EVAU Andalucía.pdf
Examen Lengua y Literatura EVAU Andalucía.pdf
 
El fundamento del gobierno de Dios. Lec. 09. docx
El fundamento del gobierno de Dios. Lec. 09. docxEl fundamento del gobierno de Dios. Lec. 09. docx
El fundamento del gobierno de Dios. Lec. 09. docx
 
Libro infantil sapo y sepo un año entero pdf
Libro infantil sapo y sepo un año entero pdfLibro infantil sapo y sepo un año entero pdf
Libro infantil sapo y sepo un año entero pdf
 
Conocemos la ermita de Ntra. Sra. del Arrabal
Conocemos la ermita de Ntra. Sra. del ArrabalConocemos la ermita de Ntra. Sra. del Arrabal
Conocemos la ermita de Ntra. Sra. del Arrabal
 
1º GRADO CONCLUSIONES DESCRIPTIVAS PRIMARIA.docx
1º GRADO CONCLUSIONES DESCRIPTIVAS  PRIMARIA.docx1º GRADO CONCLUSIONES DESCRIPTIVAS  PRIMARIA.docx
1º GRADO CONCLUSIONES DESCRIPTIVAS PRIMARIA.docx
 
CALENDARIZACION DEL MES DE JUNIO - JULIO 24
CALENDARIZACION DEL MES DE JUNIO - JULIO 24CALENDARIZACION DEL MES DE JUNIO - JULIO 24
CALENDARIZACION DEL MES DE JUNIO - JULIO 24
 
CUENTO EL TIGRILLO DESOBEDIENTE PARA INICIAL
CUENTO EL TIGRILLO DESOBEDIENTE PARA INICIALCUENTO EL TIGRILLO DESOBEDIENTE PARA INICIAL
CUENTO EL TIGRILLO DESOBEDIENTE PARA INICIAL
 
3° UNIDAD 3 CUIDAMOS EL AMBIENTE RECICLANDO EN FAMILIA 933623393 PROF YESSENI...
3° UNIDAD 3 CUIDAMOS EL AMBIENTE RECICLANDO EN FAMILIA 933623393 PROF YESSENI...3° UNIDAD 3 CUIDAMOS EL AMBIENTE RECICLANDO EN FAMILIA 933623393 PROF YESSENI...
3° UNIDAD 3 CUIDAMOS EL AMBIENTE RECICLANDO EN FAMILIA 933623393 PROF YESSENI...
 
Fase 2, Pensamiento variacional y trigonometrico
Fase 2, Pensamiento variacional y trigonometricoFase 2, Pensamiento variacional y trigonometrico
Fase 2, Pensamiento variacional y trigonometrico
 
PRESENTACION DE LA SEMANA NUMERO 8 EN APLICACIONES DE INTERNET
PRESENTACION DE LA SEMANA NUMERO 8 EN APLICACIONES DE INTERNETPRESENTACION DE LA SEMANA NUMERO 8 EN APLICACIONES DE INTERNET
PRESENTACION DE LA SEMANA NUMERO 8 EN APLICACIONES DE INTERNET
 
Friedrich Nietzsche. Presentación de 2 de Bachillerato.
Friedrich Nietzsche. Presentación de 2 de Bachillerato.Friedrich Nietzsche. Presentación de 2 de Bachillerato.
Friedrich Nietzsche. Presentación de 2 de Bachillerato.
 
FORTI-JUNIO 2024. CIENCIA, EDUCACION, CULTURA,pdf
FORTI-JUNIO 2024. CIENCIA, EDUCACION, CULTURA,pdfFORTI-JUNIO 2024. CIENCIA, EDUCACION, CULTURA,pdf
FORTI-JUNIO 2024. CIENCIA, EDUCACION, CULTURA,pdf
 

PequeTic

  • 1. Integrantes: Yessenia Ruth Amanqui Estrada Gretell Scarlett Kleimann Huby INSTITUTO PEDAGOGICO NACIONAL MONTERRICO CURSO: COMUNICACIÓN INTEGRAL
  • 2. ¿Quieres que tu hijo se divierta, de manera educativa? ¿Quieres que tu hijo aprenda más usando la tecnología? Usa PEQUETIC, que es un recurso virtual el cual te ayudará a enseñar en las aulas y te facilitará el trabajo como docente, introduciendo la tecnología. Muchas veces, nosotros los docentes, buscamos aplicaciones convenientes a nuestras necesidades, y muy a menudo nos encontramos con dificultades para utilizarla. Pero PEQUETIC es un recurso virtual, sencilla para el uso de niños de 3 a 5 años, lo cual te va a facilitar en la utilización de este.
  • 3. • Introducir la tecnología a las aulas. • Reconocer algunos elementos básicos del ordenador: CPU, monitor, teclado, ratón, altavoces. • Utilizar la tecnología como recurso de aprendizaje. • Utilizar la tecnología como un vehículo de aprendizaje y proyección del futuro • Favorece en la concentración del niño. • Ampliar en los niños el conocimiento del mundo.
  • 4. 1. INTRODUCCIÓN 2. OBJETIVOS 3. ÍNDICE 4. DEFINICIÓN DE RECURSO 5. HISTORIA 6. OBJETIVO DEL USO DE ESTE RECURSO 7. REQUERIMIENTOS PARA EL USO DE ESTE RECURSO 8. PAUTAS PARA SU USO 9. VENTAJAS/DESVENTAJAS 10. CONCLUSIONES
  • 5. Es un medio por el cual la persona se sirve para conseguir algo o satisfacer una necesidad, ya que brinda un beneficio. Un recurso informático es cualquier componente físico o virtual, que se dispone mediante una computadora o un sistema tecnológico. Estos incluyen medios para entrada, procesamiento, producción, comunicación y almacenamiento.
  • 6. PequeTIC nace como una pequeña herramienta multimedia que pretende cubrir los objetivos básicos de aprendizaje del niño y su acercamiento a la tecnología. Desarrollada por Diego Mon Rguez. y Ana Isabel Casanova a través del Ministerio de Educación, esta aplicación multimedia nos ayuda a introducir a los más pequeños en el mundo de la informática de manera didáctica.
  • 7. Sus objetivos principales: repasar, entretener didácticamente y comenzar a introducir el ordenador. Algunos objetivos inmersos en el uso de los juegos son: • Hacer apoyo al vocabulario y las unidades didácticas o proyectos que se estén trabajando. • Trabajar sonidos, canciones, cuentos (especialmente con formato multimedia) y películas. • Homogeneizar conocimientos sobre un aspecto determinado, afianzarlos y repasarlos transcurrido el tiempo. • Detectar dificultades y planificar tareas y ejercicios que contribuyan a resolverlas.
  • 8. Antes de usar el programa, asegúrese de contar con audífonos personalizados adecuados para que sus niños se diviertan más. Debe de tener en cuenta que este recurso es online, por ello no es necesaria su descarga. Este juego, está diseñado incluso para usuarios con alguna discapacidad.
  • 9. Este recurso didáctico nos presenta de manera divertida una nueva forma de educar a los niños y niñas. Lo puede usar cualquier público ya que es de fácil acceso. No necesita descargar ningún programa para su adecuado funcionamiento. Los contenidos son visualmente explícitos para comprender su significado, incluyendo la accesibilidad de usuarios con deficiencias auditivas. Los juegos presentan instrucciones auditivas y ayudas sonoras para que no sea dificultoso en personas invidentes.
  • 10. 1. Utilice el buscador de su preferencia y encuentre la dirección indicada: http://www.pequetic.plastica web.com/ Al abrir el link, aparecerá la siguiente pantalla:
  • 11. Aquí encontrará 5 opciones de juego. Elija una de las opciones y encontrará 6 mini juegos.
  • 12. ANIMALES Dentro de la opción “ANIMALES” encontrará 6 mini juegos que ayudará al niño en su motricidad fina y gruesa. Animal y su producto: En este mini juego, cada niño tendrá que darle clic al animal y luego al producto que le corresponde. Echamos la red: En este mini juego, cada nuño tendrá que reconocer a los animales que no son acuáticos y, con el cursor, arrastrarlos a la red. Pintemos: ]En este mini juego, los niños podrán reconocer los colores y pintar los dibujos de la imagen como deseen. Completando: En este mini juego, cada niño tendrá que identificar a los animales que observa y, con el cursor, arrastrar la cabeza al cuerpo que corresponde. Emparejamos: En este mini juego, cada niño tendrá que darle clic a un animal y buscar a la pareja, a la cual también tendrá que darle clic. Memoria: En este mini juego, cada niño tendrá que ir seleccionando cada cuadro y buscando su pareja para ganar el juego.
  • 13. Ayuda en la motricidad del niño Concentración Percepción visual Acercamiento a la tecnología Mucho tiempo cerca a la computadora puede hacer daño a la vista Cuidar que el niño no cree un vicio con la computadora o los juegos
  • 14. Mediante este recurso online, el niño va a aprender de manera didáctica, lo cual ayudará en el desarrollo de diversas capacidades. Además, este recurso puede ser utilizado por toda docente que quiera implementar enseñanza a través de la tecnología, a la cual los niños hoy en día están sumergidos. Es por ello que PEQUETIC está elaborada para todos los niños, básicamente para los del segundo ciclo de la EBR (de 3 a 5 años) e incluso las docentes de los primeros grados de primaria también pueden hacer uso de este recurso.