22. SITUACIONES DE APRENDIZAJE POR ORDENADOR La producción de textos escrito Obtención y procesamiento de la información Informática, recurso didáctico
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24. SITUACIONES DE APRENDIZAJE POR ORDENADOR Dibujos creativos Acercamiento de entornos lejano Informática, recurso didáctico
25. SITUACIONES DE APRENDIZAJE POR ORDENADOR(4) Permite manipular de imágenes y sonidos de de alta calidad Informática, recurso didáctico
26. SITUACIONES DE APRENDIZAJE POR ORDENADOR Crea ambientes lúdicos Crea situaciones de difícil acceso Informática, recurso didáctico
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28. PRINCIPALES TAREAS DEL ORDENADOR PROCESADOR DE TEXTOS Funciona como máquina de escribir, corrige, revisa ortografía, , ordena párrafos,sustituye palabras, otros. Informática, recurso didáctico 28
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30. BASES DE DATOS Conjunto de información estructurada y memorizada en un a archivo Informática, recurso didáctico
31. PRESENTACIONES CON ORDENADORES Se incluyen gráficos, imagines fijas o en movimiento e inclusive videos. Informática, recurso didáctico
34. HOJA DE CÁLCULO Se divide en filas y columnas cuya formando celdas donde se introducen los datos que son calculados en múltiples operaciones con rapidez Informática, recurso didáctico
36. COMPONER, GRABAR Y EDITAR SONIDOS Permite grabar y editar sonidos en el ordenador. Obtener y escuchar música por internet Informática, recurso didáctico
37. PROGRAMAS EDUCATIVOS ABIERTOS Se ve que este modelo no solo es aplicable a cursos de programación sino que en la física es viable implementar esta forma de trabajo, gracias a los componentes teórico- prácticos que esta ciencia tiene. Figura Características del modelo metodológico para el uso educativo de simuladores. Para tener claridad en el proceso es necesario conceptualiza cada una de estas características. Informática, recurso didáctico