El documento describe la evaluación de un estudiante sobre su convivencia en la escuela durante la pandemia y su propuesta de normas de convivencia para cuando regresen a clases presenciales. Antes de la pandemia, los principales problemas de convivencia eran la falta de respeto y el acoso escolar. Al volver a clases, el estudiante cree que podrían presentarse dificultades para mantener la distancia social y cumplir con las normas de bioseguridad. Propone como normas mantener la distancia, usar mascarilla, no abraz