PERSONALIDAD I
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Este documento resume las teorías de dos psicólogos de la personalidad, Alfred Adler y Karen Horney. Resume que Adler creía que la gente trata de superar sentimientos de inferioridad y desarrolla metas para lograr la perfección personal. Horney enfatizó la ansiedad como una fuerza motivadora y que los adultos ansiosos adoptan estrategias como acercarse a los demás, atacar a los demás o alejarse de los demás para manejar problemas emocionales.
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AUTOS
Este documento describe tres tipos principales de conceptos: autoconcepto, autocontrol y automotivación. El autoconcepto se refiere a la imagen que tiene una persona de sí misma. El autocontrol es la capacidad de gestionar las emociones de manera adecuada. La automotivación se refiere a encontrar fuentes internas de inspiración para la acción.
Teoría del comportamiento del Alfred Adler
Este documento resume la teoría del comportamiento de Alfred Adler. Adler propuso que la conducta humana es socio-teológica y siempre tiene un propósito u objetivo. También estableció que las personas tienen inferioridades físicas y psicológicas que conducen al desarrollo de complejos de inferioridad. El complejo de superioridad surge como consecuencia de un complejo de inferioridad mal resuelto. La teoría también describe las etapas del desarrollo del pensamiento de los individuos y el concepto de estilo de vida.
Desarrollo
El documento habla sobre el desarrollo humano y el balance del yo bio-psico-social-espiritual. Explica que las personas que no hacen lo que les gusta tienen miedo y deben enfrentar sus miedos en lugar de usarlos como excusas. También describe los diferentes aspectos del yo como el físico, psicológico, social y espiritual. Finalmente, analiza conceptos como las creencias, la autoestima y el miedo.
Alfred adler segunda tarea
1) Alfred Adler nació en 1870 en Viena y tuvo una infancia difícil marcada por enfermedades. Desde pequeño quiso ser médico.
2) Estudió medicina en la Universidad de Viena, donde conoció a su futura esposa. Se especializó en oftalmología y psiquiatría.
3) Desarrolló su propia teoría psicológica, la psicología individual, que enfatiza el estilo de vida y la motivación hacia el futuro en lugar del pasado.
Venciendo el miedo
El documento habla sobre cómo vencer el miedo. Explica que el miedo es un espíritu que frena el actuar y nos hace huir de los desafíos. Luego describe diferentes tipos de miedos y sus síntomas físicos y emocionales. Señala que la raíz del miedo es el temor a la muerte y que para vencerlo hay que entregar la vida a Jesús. Finalmente, da pasos para liberarse del miedo como vivir en amor, conocer la presencia de Dios y resistir al enemigo.
LA AGRESIVIDAD
El documento describe la agresividad como una emoción humana normal que puede ser constructiva o destructiva dependiendo de si se mantiene bajo control. Explica que la agresividad es una reacción a estímulos que causan enojo o tristeza y que funciona para enfrentar problemas, pero que cuando no se controla puede dañar a la persona y a otros a través de la violencia verbal o física. También identifica factores como prejuicios, exposición a la violencia en los medios y expectativas irreales como causas potenciales del aument
Teoria humanista
Abraham Maslow propuso una jerarquía piramidal de necesidades humanas, donde las necesidades más básicas de sobrevivencia y seguridad deben satisfacerse antes de poder alcanzar necesidades sociales, de logro y autorrealización. Su teoría sugiere que cuando las necesidades básicas están satisfechas, las personas buscan satisfacer necesidades de orden superior.
Piramide de las necesidades de maslow
El psicólogo Abraham Maslow propuso una jerarquía piramidal de las necesidades humanas. En la base están las necesidades fisiológicas como comida y refugio. Luego están las necesidades de seguridad, pertenencia social y reconocimiento. En la cima está la necesidad de autorrealización o desarrollo personal. Maslow creía que las personas solo pueden centrarse en las necesidades superiores una vez satisfechas las inferiores.
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vencer el miedo
El documento ofrece consejos para superar el miedo, incluyendo analizar el miedo para identificar su causa, enfrentar el miedo imaginando el peor escenario y cómo manejarlo, y cambiar los pensamientos que refuerzan el temor.
Ira
La ira es una emoción normal que ayuda a superar obstáculos mediante el aumento de la fuerza y la presión arterial, pero puede ser perjudicial si se vuelve destructiva. La ira puede causarse por situaciones externas o pensamientos internos y su expresión natural es la agresión, pero las leyes y normas sociales limitan este comportamiento. Expresar la ira de forma asertiva y no agresiva es la forma más saludable.
high place phenomenon
El documento resume un estudio realizado por investigadores de la Florida State University sobre el fenómeno del lugar alto (HPP), en el que algunas personas experimentan la necesidad de saltar al vacío desde lugares elevados. El estudio encontró que el HPP se presenta tanto en personas suicidas como no suicidas, y existe una correlación entre HPP y sensibilidad a la ansiedad, especialmente en personas con menos pensamientos suicidas. El HPP podría deberse a un instinto de supervivencia malinterpretado y estar relacionado con la necesidad de adrenalina.
Exposicion liderazgo
El documento habla sobre el liderazgo y la diferencia entre un líder y un jefe. Define el liderazgo como la capacidad de influir en otros y guiarlos hacia objetivos comunes usando la persuasión en lugar del poder. Luego describe las características de un líder como guiar a sus seguidores de manera voluntaria e inspirar confianza, en comparación con un jefe que usa su autoridad para obtener obediencia. Finalmente, menciona un diagrama que representa el liderazgo como un camino en espiral que va desde adentro hacia
Tablas
Las teorías del desarrollo humano incluyen: 1) la teoría psicosocial de Erikson que describe las etapas del desarrollo de la confianza, autonomía, iniciativa, industria e identidad; 2) la teoría cognitiva de Piaget que explica las etapas del desarrollo sensorial, preoperacional, de operaciones concretas y formal; y 3) las teorías de la moralidad de Kohlberg sobre las etapas preconvencional, convencional y postconvencional.
Teoría de-la-disonancia
La teoría de la disonancia cognitiva establece que cuando se tienen dos ideas opuestas al mismo tiempo, se actuará sobre la que causa la menor distorsión al ego. La disonancia puede ocurrir cuando no se cumplen expectativas, existe conflicto entre pensamientos y normas, o entre actitudes y conducta. Para hacer frente a la disonancia cognitiva, se puede añadir nuevas cogniciones, buscar información consistente o evitar la inconsistente, con el objetivo de lograr consonancia.
Taller afrontamiento de miedos
Este documento habla sobre cómo afrontar los miedos. Explica que el miedo es una emoción normal pero que puede ser patológico si es imaginario. Ofrece consejos como aprender a relajarse, cambiar el lenguaje negativo a uno positivo, equilibrar las áreas de la vida, mantener una actitud mental positiva, salir de la zona de confort, tomar decisiones ganadoras y tener paciencia. Propone varias actividades como identificar los propios miedos, agradecer cosas pequeñas y realizar una cuadrícula para equ
Terapia Racional Emocional Conductual de Albert Ellis
Introducción a la terapia racional emotiva conductual de Albert Ellis. Se enfoca en resolver problemas emocionales y conductuales mediante un modelo de intervención activo-directivo, filosófico y empírico, representado por la secuencia A-B-C, encaminado a la reestructuración cognitiva.
Pirámide de maslow- J Medina
Este documento presenta la teoría de la jerarquía de necesidades de Abraham Maslow. Explica la pirámide de Maslow que ordena las necesidades humanas de más básicas a más complejas, desde las fisiológicas hasta la autorrealización. Luego detalla cada nivel de necesidades y concluye resumiendo que la teoría plantea que los seres humanos buscan satisfacer necesidades más altas una vez cubiertas las básicas.
La Ira
Definición de ira. Localización de la ira en el cerebro. Influencias del aprendizaje. Modificaciones y tolerancia. Trastornos comunes. Tratamiento a estas reacciones
LA ANSIEDAD POSITIVA Y NEGATIVA
Este documento habla sobre la ansiedad y cómo puede ser adaptativa o patológica. Explica que la ansiedad normal es una respuesta al estrés que mejora el rendimiento, mientras que la ansiedad patológica causa malestar significativo con síntomas físicos, conductuales y psicológicos. También distingue entre el aspecto revelado de la Torá, que contiene instrucciones sobre cómo vivir de acuerdo a la voluntad de Dios y está disponible para todos, y el aspecto oculto, que se refiere a asuntos
Presentation on self esteem
El documento define la autoestima como la valoración positiva o negativa que una persona tiene de sí misma. Explica que la autoestima satisface la necesidad de sentirse bien, reduce el impacto de los rechazos, protege del miedo e incertidumbre, y motiva a alcanzar metas. Además, describe ocho etapas de la autoestima y estrategias como la autoaceptación y asertividad para reconstruir la autoestima mediante el reaprendizaje.
Agresion contra el propio self
Este documento presenta un resumen de un trabajo de investigación sobre la agresión contra el propio self como mecanismo de defensa. Fue realizado por Stalin Calle para la cátedra de Teorías de la Personalidad de la UCC en el año lectivo 2013-2014 bajo la supervisión de la profesora Mónica Álvarado. Explica la agresión contra el propio self como una forma de desplazamiento en la que la persona se vuelve el blanco de su propia agresión. Proporciona ejemplos como cortarse o dejar de comer para cast
Motivación
Este documento describe la motivación como una combinación de procesos intelectuales, fisiológicos y psicológicos que determinan con qué fuerza y dirección se canaliza la energía en una situación dada. Explica la jerarquía motivacional de Maslow de cinco niveles y distingue entre factores extrínsecos e intrínsecos de la motivación, como el dinero, reconocimiento, autonomía y propósito. Finalmente, aborda el ciclo y la desmotivación como un estado de desesperanza ante los obstáculos.
La ira
Este documento define la ira como una emoción de resentimiento o irritabilidad que puede volverse un problema si es desproporcionada o frecuente. Explica que la ira se activa cuando una persona decide actuar para detener una amenaza externa. Describe las características de la ira como un sentimiento desagradable que motiva dañar al causante y puede generar violencia. Identifica causas como la incapacidad de afrontar situaciones estresantes o la percepción de amenazas, y efectos físicos como aumento del ritmo cardíaco.
Motivacion como nunca antes
El documento define la motivación como estados internos que dirigen el organismo hacia metas determinadas e impulsan a las personas a realizar acciones y persistir en ellas. La motivación activa, dirige y mantiene la conducta. El documento recomienda ver varios videos motivacionales para aprender a motivarse.
Emociones basicas paul ekman
Paul Ekman dedicó su vida a estudiar las emociones tras la muerte de su madre. Realizó investigaciones que lo llevaron a identificar seis emociones básicas universales: ira, alegría, sorpresa, asco, tristeza y miedo. También estudió las "microexpresiones" faciales para detectar mentiras. Sus teorías sobre las emociones y su origen biológico influyeron en el desarrollo de protocolos de seguridad.
Autoestima
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El líder consciente
Resumen comentado del libro de Shelley Reciniello sobre el Liderazgo Consciente con mis propias aportaciones
Que és la terapia racional emotiva conductual
La Terapia Racional Emotiva Conductual (TREC) fue desarrollada por Albert Ellis en 1955. Se basa en el modelo ABC, donde A es un acontecimiento activador, B son las creencias irracionales sobre ese acontecimiento, y C son las consecuencias emocionales y de conducta. La TREC sostiene que las perturbaciones emocionales son causadas por creencias irracionales como exigencias absolutistas sobre uno mismo, los demás y el mundo. El objetivo es identificar y reemplazar estas creencias irracionales por pensamientos racionales bas
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Alfred Adler propuso una teoría de la personalidad basada en tres ideas principales: 1) Todos experimentamos sentimientos de inferioridad que nos motivan a esforzarnos por lograr la superioridad; 2) Desarrollamos un estilo de vida único para alcanzar metas ficticias que compensen esta inferioridad; 3) El interés social innato es clave para lograr metas personales y sociales de manera saludable. Adler veía la neurosis como resultado de un estilo de vida disfuncional centrado en la compensación exagerada de la inferioridad.
Alfred Adler presentacion
La teoría psicológica individual de Alfred Adler se centra en los sentimientos normales de inferioridad que todos experimentamos y nuestro impulso innato hacia la perfección y la superioridad. Adler creía que los primeros recuerdos de la niñez y el orden de nacimiento ayudan a revelar nuestro estilo de vida único y cómo lidiamos con problemas universales como las relaciones interpersonales. Su método de investigación involucraba el estudio de casos individuales a través del análisis de sueños, sentimientos de inferioridad, recuerdos temp
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Exposicion adler completa.
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TEORIAS DE LA PERSONALIDAD PSICOLOGÍA INDIVIDUAL DE ALFRED ADLER- FANNY JE...
El documento resume la teoría de la psicología individual de Alfred Adler. Adler se separó del psicoanálisis de Freud en 1911 para desarrollar su propio enfoque, centrándose en el sentimiento de inferioridad, la búsqueda de superioridad, y cómo el estilo de vida único de una persona es moldeado por factores como la posición de nacimiento y metas ficticias. Adler veía al ser humano como fundamentalmente positivo y capaz de desarrollo personal.
Introducción a la psicología
La psicología es la ciencia que estudia la mente y la conducta. Se ha desarrollado en los últimos dos siglos como una disciplina científica independiente, aunque los seres humanos siempre se han preguntado por cómo pensamos, sentimos y actuamos. Actualmente existen diferentes perspectivas como el conductismo, el psicoanálisis, el humanismo y la psicología cognitiva.
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Psicoanalisis 2011
Material de apoyo al módulo "Psicoanálisis" de la Cátedra "MODELOS PSICOLOGICOS", de la carrera de Psicología Universidad Arturo Prat
Estructura de la personalidad Freud
El documento resume los aportes teóricos de Freud al concepto de personalidad. Freud propuso que la personalidad está estructurada en tres componentes: el Ello, el Yo y el Superyo. El Ello representa las pulsiones innatas y reprimidas, el Yo media entre el Ello y el Superyo, y el Superyo incorpora las normas morales de la sociedad. Esta teoría de la estructura de la personalidad fue fundamental en el desarrollo del psicoanálisis freudiano.
Alfred adler Teoria de la personalidad
El documento presenta la biografía de Alfred Adler, psicólogo austriaco fundador de la psicología individual. Nació en 1870 en Viena y se formó como médico antes de especializarse en psiquiatría. Fue discípulo de Freud y presidente de la Sociedad Psicoanalítica de Viena. Emigró de Austria en 1934. Murió en 1937 en Escocia mientras daba clases. Adler desarrolló la teoría del estilo de vida, el afán de perfección y la teleología para explicar la motivación humana.
Teoría del Psicoanálisis
Comportamiento del Consumidor
Psicoanálisis, nombre que se da a un método específico para investigar los procesos mentales inconscientes y a un enfoque de la psicoterapia. El término se refiere también a la estructuración sistemática de la teoría psicoanalítica, basada en la relación entre los procesos mentales conscientes e inconscientes.
PSICOANALISIS
El documento resume la vida y obra de Sigmund Freud, fundador del psicoanálisis. Explica las principales influencias en su pensamiento, como Nietzsche y Schopenhauer. Describe la estructura de la personalidad según Freud compuesta por el Ello, Yo y Superyo, y las etapas del desarrollo psicosexual desde la etapa oral hasta la genital. Finalmente, resume conceptos clave del psicoanálisis como los sueños, la angustia y las defensas.
Teoria psicoanalitica
La teoría psicoanalítica de Sigmund Freud se refiere a las fuerzas inconscientes que motivan el comportamiento humano y surgió en el siglo XIX. Freud desarrolló el psicoanálisis, un enfoque terapéutico que rastrea los conflictos inconscientes de la niñez que afectan las emociones y conductas. Según Freud, la personalidad se compone del Ello, Yo y Superyo, y se desarrolla a través de etapas psicosexuales como el período pregenital y genital durante la infancia
Teoría de la personalidad de Sigmund Freud
La teoría de la personalidad de Freud se basa en su teoría psicoanalítica y propone que la mente está dividida en el ello, yo y superyó. También postula etapas psicosexuales del desarrollo que influyen en la personalidad adulta y mecanismos de defensa del inconsciente. Finalmente, introduce conceptos como el complejo de Edipo y la libido.
Alfred adler psicología individual
Adler tuvo una infancia enfermiza que lo llevó a desarrollar sentimientos de inferioridad. Esto influyó en su teoría de que dichos sentimientos son una fuerza motivadora del comportamiento. Propuso cuatro estilos de vida basados en cómo las personas compensan sus sentimientos de inferioridad: dominante, receptivo, evasivo y socialmente útil. Adler también consideró factores como el orden de nacimiento y el género en la formación de la personalidad. Su enfoque se centró en la totalidad del individuo y rechazó la
Alfred adler
Alfred Adler fue un psicólogo austriaco fundador de la psicología individual. Propuso que cada persona desarrolla un estilo de vida único influenciado por sentimientos de inferioridad en la niñez y metas de logro de superioridad. Adler divergió del psicoanálisis freudiano enfatizando la importancia del interés social y la cooperación para el desarrollo saludable. Sus conceptos clave incluyen el complejo de inferioridad, estilo de vida y metas existenciales.
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Alfredadleryacompleta2 121112180652-phpapp02
Alfred Adler fue un psicólogo austriaco fundador de la psicología individual. Se apartó del psicoanálisis de Freud al divergir en temas como la sexualidad y el énfasis en factores sociales. Adler propuso que los sentimientos de inferioridad y la meta de superioridad moldean la personalidad. Abogó por el interés social y la cooperación como claves para un desarrollo saludable.
Expo.adler
Adler desarrolló la psicología individual, enfocada en la inferioridad, la compensación y la lucha por la superioridad. Propuso que los estilos de vida se establecen temprano y conducen ya sea a desarrollos normales o anormales. La anormalidad surge de sentimientos exagerados de inferioridad y metas irreales, mientras que las personas normales buscan la perfección a través de metas realistas y el interés social.
Teoria individual de alfred adler
La teoría individual de Alfred Adler se centra en cómo las experiencias de la niñez, especialmente los sentimientos de inferioridad, moldean la personalidad y las metas de una persona. Adler creía que entre los 0 y 5 años, los niños determinan lo que serán en el futuro. Argumentó que las personas con órganos débiles tienden a compensar esas deficiencias desarrollando otras habilidades. La lucha por la superioridad puede tomar dos caminos: negativo para dominar a otros o positivo para mejorar a la humanidad.
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Alfred adler y karen horney
Adler propuso que la psicología individual se enfoca en los motivos positivos innatos para lograr la perfección personal y social. Sugirió que los sentimientos de inferioridad impulsan el desarrollo a través de la compensación y el esfuerzo por sentirse superior. Horney coincidió con algunas ideas de Freud pero enfatizó que los factores ambientales y sociales, especialmente las experiencias de la niñez, son más importantes para el desarrollo de la personalidad.
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Alfred Adler fue un psicólogo austriaco fundador de la psicología individual. Se apartó tempranamente del psicoanálisis de Freud al divergir en temas como la sexualidad y el inconsciente. Adler enfatizó conceptos como el complejo de inferioridad, la lucha por la superioridad, y el interés social. Propuso que cada persona desarrolla metas y esquemas de apercepción únicos para compensar sentimientos de inferioridad y adaptarse a su entorno de manera constructiva.
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Alfred Adler fue un psicólogo austriaco fundador de la psicología individual. Se apartó tempranamente del psicoanálisis de Freud al divergir en temas como la sexualidad y el inconsciente. Adler enfatizó conceptos como el complejo de inferioridad, la lucha por la superioridad, y el interés social. Propuso que cada persona desarrolla metas y esquemas de apercepción únicos para compensar sentimientos de inferioridad y adaptarse a su entorno de manera constructiva.
Monografia
El documento resume la psicología individual de Alfred Adler. Adler se separó de Freud y creó su propia teoría psicológica, enfocándose en el sentimiento de inferioridad y la necesidad de superioridad. Adler veía la neurosis como una reacción compensatoria a la inferioridad percibida en relación con los demás. Su enfoque consideraba al individuo en el contexto social, no aislado. Adler contribuyó al entender que los trastornos se originan en las relaciones de poder y no solo en la sexualidad.
Teoría de Alfredo Adler. El sentimiento social
La teoría de Alfred Adler sobre el sentimiento social de superioridad e inferioridad se centra en cómo los individuos buscan compensar su sentimiento innato de inferioridad. Adler argumentó que todos los seres humanos experimentan sentimientos de imperfección y desamparo desde la niñez, lo que los motiva a establecer metas y estilos de vida para superar esta percepción de inferioridad y cooperar en la sociedad.
Alfred adler
Adler propuso la psicología individual, enfocada en la singularidad de cada persona. Sugirió que los sentimientos de inferioridad son la fuente del esfuerzo humano para compensar debilidades. Cada uno desarrolla un estilo de vida único moldeado por experiencias sociales tempranas que guían su comportamiento. El orden de nacimiento también influye, creando condiciones diferentes para cada hijo. El objetivo final es alcanzar la superioridad de forma socialmente constructiva.
Adler y la psicología individual
Este documento resume las principales teorías y conceptos de la psicología de Alfred Adler. Adler creía que todos los individuos buscan constantemente mejorar y superar sentimientos de inferioridad. Propuso que la personalidad se desarrolla a través de un "estilo de vida" único que surge en la niñez para compensar sentimientos de inferioridad. También destacó la importancia de las relaciones sociales para el desarrollo saludable de la personalidad. Sus ideas influyeron en el desarrollo de la psicoterapia y la educación.
Carl jung, alfred adler y karen horney
El documento resume las principales ideas de Carl Jung, Alfred Adler y Karen Horney sobre el inconsciente y la personalidad. Jung creía que el inconsciente consiste en un inconsciente personal y un inconsciente colectivo del que surgen los arquetipos. Adler enfatizaba la motivación para superar sentimientos de inferioridad. Horney argumentaba que los factores ambientales y las relaciones en la niñez son fundamentales para el desarrollo de la personalidad.
Psicología individual
Este documento resume las teorías psicológicas de Alfred Adler sobre los sentimientos de inferioridad y superioridad, y cómo estos afectan el desarrollo del estilo de vida de una persona. Adler creía que todos experimentan sentimientos normales de inferioridad que motivan el esfuerzo por alcanzar metas más altas, pero que un complejo de inferioridad surge cuando una persona no puede compensar adecuadamente esos sentimientos. También describió diferentes tipos de estilos de vida y cómo el orden de nacimiento puede influir en el desarrollo de la personalidad
adler
Alfred Adler fue un psicólogo austriaco que fundó la psicología individual. Propuso que todos los individuos buscan superar sentimientos de inferioridad a través de metas en la vida y un estilo de vida único. Adler también creía que la motivación principal es lograr la superioridad y que la psicología debe entender a cada persona de manera holística dentro de su contexto social.
Modelo de gaoleman C1
INTELIGENCIA EMOCIONAL - ALUMNO: Ruth Morillo , Lorelis Ortiz , Yerman Ortiz. Layoli Ortiz, Lissett Jimenez, Johan Avila.
Exposicion adler completa original
Alfred Adler nació en Viena en 1870. Estudió medicina y se interesó en la neurología y psiquiatría. Desarrolló la psicología individual, la cual sostiene que cada persona es única y que factores como la familia y la sociedad influyen en el desarrollo del estilo de vida. Adler también explicó conceptos como la inferioridad orgánica, el complejo de superioridad, y las tres tareas principales de la vida: el trabajo, el amor y la interacción social. Sus ideas han sido aplicadas en terapias familiares
Teorías de Adler
Este documento resume las teorías psicológicas de Alfred Adler sobre las fuerzas motivacionales y la formación de la personalidad. Adler argumenta que las personas están motivadas por la necesidad de sentirse superiores y compensar las debilidades, lo que influye en su estilo de vida y relaciones interpersonales. También describe diferentes tipos psicológicos basados en cómo las personas manejan sus problemas y se relacionan con los demás.
Teoria de Adler
Este documento resume las teorías psicológicas de Alfred Adler sobre las fuerzas motivacionales y la formación de la personalidad. Adler argumenta que las personas están motivadas por la necesidad de sentirse superiores y compensar las debilidades, lo que influye en su estilo de vida y relaciones interpersonales. También describe diferentes tipos psicológicos basados en cómo las personas manejan sus problemas y se relacionan con los demás.
Alfred Adler Psicologia Individual
Este documento presenta una biografía y resumen de las ideas fundamentales de Alfred Adler, pionero de la psicología individual. Adler desarrolló una teoría del desarrollo de la personalidad basada en el concepto del estilo de vida único de cada persona, influenciado por factores familiares y sociales en la niñez. Su enfoque pone énfasis en el interés social como medida de salud psicológica.
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PERSONALIDAD I
- 2. Alfred adler La gente trata de superar los sentimientos de inferioridad que pueden tener o no una base en la realidad. Sin embargo, algunas personas se quedan tan fijadas en sus sentimientos de inferioridad que se paralizan y entonces desarrollan lo que Adler llamó complejo de inferioridad.
- 3. Alfred Adlerr Adler modificó su énfasis teórico en una dirección más positiva cuando concluyó que los esfuerzos por alcanzar la superioridad y la perfección eran más importantes para el desarrollo de la personalidad que la superación de los sentimientos de inferioridad. Sugirió que la gente se esfuerza por la perfección personal y la perfección de la sociedad a la que pertenece, estableciendo metas importantes para sí misma que dirigen su conducta
- 5. Karen HORNEY La ansiedad (una reacción del individuo a peligros reales o imaginarios) como una poderosa fuerza motivacional.
- 6. Los adultos ansiosos adoptan una de tres estrategias de afrontamiento, o tendencias neuróticas, que los ayudan a manejar los problemas emocionales y a garantizar la seguridad, aunque a costa de la independencia personal son los siguientes: Acercarse a la gente (sumisión) Atacar a la gente (agresión) Alejarse de la gente (desapego)
- 7. Gracias…