La primera ley de Newton establece que un objeto permanece en estado de reposo o de movimiento uniforme a menos que actúe sobre él una fuerza exterior. Esta ley explica por qué nuestro cuerpo continúa en movimiento cuando tropezamos con un objeto mientras vamos en bicicleta, ya que nuestro cuerpo sigue su inercia a pesar de detenerse la bicicleta. Isaac Newton fue el físico que formuló las tres leyes del movimiento y estableció las bases de la mecánica clásica. El documento proporciona recursos

1. Primera Ley de
Newton …
http://2.bp.blogspot.com/--84IaKu2iMs/
TjS2mq6qeGI/AAAAAAAAAJ4/
cuumh8FP5Gc/s1600/primera+ley+de+n.png

2. Introducción …
 A la mayoría de las personas nos llama la atención algunas situaciones tales como: cuando vamos en
bicicleta y tropezamos con un perro como en la imagen anterior o puede ser otro objeto, nuestro
cuerpo continúa en movimiento; ¡A pesar de que nuestra bicicleta no lo hace!. ¡Parece que volamos!.
Esto se puede explicar a través de uno de los principios de Newton.
¿Quién era Newton?
Isaac Newton fue un físico, filósofo, teólogo, inventor,
alquimista y matemático inglés, autor de los Philosophiae
naturalis principia mathematica, más conocidos como los
Principia, donde describió la ley de gravitación universal y
estableció las bases de la mecánica clásica mediante las leyes
que llevan su nombre. Entre otros de sus descubrimientos
científicos se destacan los trabajos sobre la naturaleza de la
luz y la óptica y el desarrollo del cálculo matemático.
http://www.um.es/docencia/pherrero/mathis
/newton/Newton3.jpg

3. ¿Dónde puedes buscar información?
 http://www.cam.educaciondigital.net/fisica/Apuntes/DINAMICAido.pdf
 http://es.wikipedia.org/wiki/Inercia
 http://es.wikipedia.org/wiki/Leyes_de_Newton
 http://apuntes.infonotas.com/pages/fisica/fuerzas/faq-fisica-3.php
 http://www.educaplus.org/play-315-Leyes-de-la-din%C3%A1mica.html
 Libro: Tornaria Eduardo “Temas de física” Uruguay

4. Preguntas:
1-¿Qué plantea la ley de inercia?
2-¿Qué situaciones de su vida cotidiana puede explicar la ley de inercia?
3-A un cohete que se encuentra en el espacio muy alejado de cualquier otro
cuerpo, se le apagan los motores. ¿Qué ocurrirá con la velocidad del cohete?
Justifique su respuesta

5. Para reflexionar …
¿Qué limitaciones crees que tiene el principio de inercia?
http://blogs.20minutos.es/yaestaellistoquetodolosabe
/files/2011/11/Preguntas-con-respuesta.gif

6. Evaluación:
Excelente Satisfactorio Aceptable Insuficiente
12-10 8- 9 5-7 1-4
Dominio del Muy buen Dominan el Apenas No dominan el
concepto dominio del concepto les dominan el concepto de
principio de cuesta un poco concepto principio de
inercia, relacionarlo inercia.
logrando con situaciones
relacionarlo de la realidad.
con
situaciones
cotidianas
Uso del Excelente uso Buen uso del Muestran Mal uso del
vocabulario del vocabulario vocabulario cierta vocabulario sin
con los pero puede ser dificultad con utilizar
términos aun mejor el uso del términos
adecuados vocabulario fundamentales
adecuado para el tema.

7. Excelente Satisfactorio Aceptable Insuficiente
12-10 8- 9 5-7 1-4
relacinamiento Logran Logran Logran No logran
con temas relacionarlos con relacionarlos relacionarlo pero relacionarlo con
anteriores temas anteriores pero muestran muestran una temas anteriores
un cierto grado gran dificultad
mínimo de para hacerlo
dificultad
relacinamiento Logran Logran Logran No logran
con situaciones relacionarlo relacionarlo pero relacionarlo con relacionarlo con
de la vida con diversas no con muchas alguna situación situaciones de su
cotidiana situaciones de situaciones pero no vida cotidiana
encuentran la
su vida
relación
cotidiana
fácilmente

8. Excelente Satisfactorio Aceptable Insuficiente
12-10 8- 9 5-7 1-4
Uso de los Muy buen uso Utilizan bien los Utilizan los Prácticamente
recursos de los recursos recursos pero recursos pero no tuvieron en
encontrando la deben les les cuesta cuenta los
respuesta y cuesta un poco relacionarlos y recursos
relacionar unos extraer de los sugeridos
con otros. mismos lo
realmente
importante.
Funcionamiento Muy buen El grupo El grupo no No hay un
del grupo funcionamiento funciona bien funciona tan buen
del grupo donde pero se bien ya que funcionamiento
cada integrante pueden hacen reparto del grupo, hay
participo, no se
destacar de tareas pero solo algunos
hace reparto de
algunas igualmente alumnos que
tareas sino que
hay una aportaciones realizan una trabajaron
investigación , individuales puesta en realmente
discusión y que delatan común luego.
elaboración en que unos
forma conjunta. trabajaron un
poco más que
otros.

9. Créditos:
 http://www.cam.educaciondigital.net/fisica/Apuntes/
DINAMICAido.pdf
 http://es.wikipedia.org/wiki/Inercia
 http://es.wikipedia.org/wiki/Leyes_de_Newton
 http://apuntes.infonotas.com/pages/fisica/fuerzas/faq
-fisica-3.php
 http://www.educaplus.org/play-315-Leyes-de-la-
din%C3%A1mica.html
 Libro: tornaria “temas de fisica” Ed. IUDEP uruguay

10.  imagen 1: http://2.bp.blogspot.com/--84IaKu2iMs/TjS2mq6qeGI
/AAAAAAAAAJ4/cuumh8FP5Gc/s1600/primera+ley+de+n.png
Imagen Nº 2: http://www.um.es/docencia/pherrero/mathis/newton/Newton3.jpg
Imagen N 3: http://blogs.20minutos.es/yaestaellistoquetodolosabe
/files/2011/11/Preguntas-con-respuesta.gif

11. Autora: Jessica Curbelo