El documento presenta el Plan Anual de Trabajo 2013 de la Dirección Regional de Educación de Tumbes en materia de tecnologías educativas. El plan tiene como objetivo garantizar el mejoramiento de la calidad educativa mediante la capacitación de docentes, directivos y padres de familia en el uso de tecnologías. Incluye actividades como talleres de capacitación, supervisión de aulas virtuales y centros de recursos, ferias educativas y formulación de proyectos pedagógicos durante el año.
Formato informe ejer de rend de ctas 26112012albacress
El documento resume los resultados de un ejercicio de rendición de cuentas sectorial realizado en el municipio de San Pedro de los Milagros. En la rendición de cuentas se presentaron los planes, programas y proyectos del Plan de Desarrollo 2012-2015 en las áreas de educación, cultura, deporte y turismo, incluyendo logros obtenidos y nuevos proyectos propuestos. El resumen destacó los principales convenios e iniciativas educativas, así como los programas existentes y por implementar en las áreas de optimización del tiempo libre, incl
Este documento presenta un proyecto de capacitación docente sobre robótica educativa y el uso de computadoras portátiles XO en la Institución Educativa No 2024 en Los Olivos, Perú. El proyecto tiene como objetivo capacitar a 36 docentes en el uso de kits de robótica WeDo y laptops XO para mejorar la enseñanza y el aprendizaje a través de las TIC. La capacitación se llevará a cabo durante mayo a julio e incluirá sesiones prácticas sobre robótica, el uso educativo
Este documento presenta el reglamento interno del Aula de Innovación Pedagógica y Centro de Recursos Tecnológicos de la Institución Educativa "Virgen de la Medalla Milagrosa" No. 11009. Establece las normas y responsabilidades para el uso de los equipos tecnológicos por parte de estudiantes, docentes, directivos y personal. Además, describe los servicios y funciones del director, subdirectora, docentes responsables, comité tecnológico y APAFA en relación al mantenimiento y operación
El documento describe un proyecto de capacitación para docentes de la Institución Educativa N° 10836 "Aplicación" en Chiclayo, Perú. El proyecto busca desarrollar habilidades en los docentes para integrar las tecnologías de la información y la comunicación en la enseñanza a través de cuatro talleres sobre el uso de herramientas digitales como robótica educativa, portales educativos y software. El proyecto se llevará a cabo de julio a agosto de 2013 con la participación de 37 docentes y benef
Este documento presenta el Plan Anual de Trabajo 2014 del Área de Tecnologías Educativas de la Unidad de Gestión Educativa Local Tumbes. El plan busca promover el uso de las tecnologías de la información y la comunicación en los procesos de enseñanza-aprendizaje a través de capacitaciones docentes y el aprovechamiento de recursos tecnológicos como las aulas de innovación y centros de recursos. El plan detalla objetivos, actividades, recursos y una evaluación continua para mejorar el servicio educativo.
Este documento presenta un proyecto de capacitación para docentes de una escuela primaria en Chiclayo, Perú. El proyecto consiste en cuatro talleres a lo largo del año 2013 para enseñar a los docentes cómo integrar las tecnologías de la información y la comunicación en su enseñanza. Los talleres cubrirán temas como el uso educativo de computadoras, internet, robótica y software educativo. El objetivo es mejorar el aprendizaje de los estudiantes mediante el uso de estas herramientas tecnológicas
Este documento presenta el Plan de Trabajo Anual 2015 del Aula de Innovación Pedagógica y CRT de la Institución Educativa No 21011 "Virgen de Lourdes" en Barranca. El plan busca orientar el uso de las tecnologías de la información y la comunicación en la labor pedagógica. Incluye objetivos, actividades programadas, recursos y evaluación.
Este documento presenta el plan de trabajo anual 2013 para el Aula de Innovación Pedagógica/Centro de Recursos Tecnológicos (AIP/CRT) del Instituto Educativo Primario Mariano Zevallos Gonzales en Ilave, Perú. El plan describe los objetivos, actividades y cronograma para integrar las tecnologías de la información y la comunicación en los procesos de enseñanza-aprendizaje a fin de mejorar la calidad educativa de manera equitativa. Los docentes del AIP/CRT coordinarán talleres de capac
Formato informe ejer de rend de ctas 26112012albacress
El documento resume los resultados de un ejercicio de rendición de cuentas sectorial realizado en el municipio de San Pedro de los Milagros. En la rendición de cuentas se presentaron los planes, programas y proyectos del Plan de Desarrollo 2012-2015 en las áreas de educación, cultura, deporte y turismo, incluyendo logros obtenidos y nuevos proyectos propuestos. El resumen destacó los principales convenios e iniciativas educativas, así como los programas existentes y por implementar en las áreas de optimización del tiempo libre, incl
Este documento presenta un proyecto de capacitación docente sobre robótica educativa y el uso de computadoras portátiles XO en la Institución Educativa No 2024 en Los Olivos, Perú. El proyecto tiene como objetivo capacitar a 36 docentes en el uso de kits de robótica WeDo y laptops XO para mejorar la enseñanza y el aprendizaje a través de las TIC. La capacitación se llevará a cabo durante mayo a julio e incluirá sesiones prácticas sobre robótica, el uso educativo
Este documento presenta el reglamento interno del Aula de Innovación Pedagógica y Centro de Recursos Tecnológicos de la Institución Educativa "Virgen de la Medalla Milagrosa" No. 11009. Establece las normas y responsabilidades para el uso de los equipos tecnológicos por parte de estudiantes, docentes, directivos y personal. Además, describe los servicios y funciones del director, subdirectora, docentes responsables, comité tecnológico y APAFA en relación al mantenimiento y operación
El documento describe un proyecto de capacitación para docentes de la Institución Educativa N° 10836 "Aplicación" en Chiclayo, Perú. El proyecto busca desarrollar habilidades en los docentes para integrar las tecnologías de la información y la comunicación en la enseñanza a través de cuatro talleres sobre el uso de herramientas digitales como robótica educativa, portales educativos y software. El proyecto se llevará a cabo de julio a agosto de 2013 con la participación de 37 docentes y benef
Este documento presenta el Plan Anual de Trabajo 2014 del Área de Tecnologías Educativas de la Unidad de Gestión Educativa Local Tumbes. El plan busca promover el uso de las tecnologías de la información y la comunicación en los procesos de enseñanza-aprendizaje a través de capacitaciones docentes y el aprovechamiento de recursos tecnológicos como las aulas de innovación y centros de recursos. El plan detalla objetivos, actividades, recursos y una evaluación continua para mejorar el servicio educativo.
Este documento presenta un proyecto de capacitación para docentes de una escuela primaria en Chiclayo, Perú. El proyecto consiste en cuatro talleres a lo largo del año 2013 para enseñar a los docentes cómo integrar las tecnologías de la información y la comunicación en su enseñanza. Los talleres cubrirán temas como el uso educativo de computadoras, internet, robótica y software educativo. El objetivo es mejorar el aprendizaje de los estudiantes mediante el uso de estas herramientas tecnológicas
Este documento presenta el Plan de Trabajo Anual 2015 del Aula de Innovación Pedagógica y CRT de la Institución Educativa No 21011 "Virgen de Lourdes" en Barranca. El plan busca orientar el uso de las tecnologías de la información y la comunicación en la labor pedagógica. Incluye objetivos, actividades programadas, recursos y evaluación.
Este documento presenta el plan de trabajo anual 2013 para el Aula de Innovación Pedagógica/Centro de Recursos Tecnológicos (AIP/CRT) del Instituto Educativo Primario Mariano Zevallos Gonzales en Ilave, Perú. El plan describe los objetivos, actividades y cronograma para integrar las tecnologías de la información y la comunicación en los procesos de enseñanza-aprendizaje a fin de mejorar la calidad educativa de manera equitativa. Los docentes del AIP/CRT coordinarán talleres de capac
Este proyecto propone trasladar el aula de innovación tecnológica y el centro de recursos tecnológicos a ambientes contiguos en el tercer piso para mejorar la atención a estudiantes y docentes. El proyecto también busca adquirir nuevas computadoras para reemplazar las dañadas y mejorar la conectividad entre los ambientes con el cableado e instalación de equipos de red. El presupuesto estimado es de 2,500 soles a financiarse con recursos de la institución educativa.
El documento habla sobre la integración de las tecnologías de la información y comunicación (TIC) en las escuelas. Explica que se requiere el compromiso de toda la comunidad educativa para usar la tecnología como una herramienta de aprendizaje rutinaria. También describe las funciones del docente del aula de innovación pedagógica, como promover el uso de las TIC, asesorar a otros docentes y mantener la infraestructura tecnológica.
La solicitud presentada por los docentes del Aula de Innovación Pedagógica y Centros de Recursos Tecnológicos pide la aprobación del plan de trabajo, reglamento y mantenimiento del AIP-CRT para el año 2013. El documento incluye el plan anual de trabajo con objetivos, metas y una programación detallada de actividades administrativas, pedagógicas, tecnológicas y sociales a desarrollar durante el año para promover el uso de las tecnologías de la información.
Este documento presenta el Plan Anual de Trabajo del Coordinador de Innovación y Soporte Tecnológico de la Institución Educativa "Los Andes" de Uñas para el año 2017. El plan tiene como objetivo coordinar y apoyar a los docentes en el uso de tecnologías de la información y comunicación para mejorar la enseñanza, así como supervisar el funcionamiento de los recursos tecnológicos de la escuela. El plan describe las funciones y responsabilidades del coordinador, así como el cronograma de actividades que incluy
Este documento describe las principales iniciativas y normativas relacionadas con la integración de las TIC en la educación en Perú. Brevemente resume los programas clave de la DIGETE como el "Aula de Innovación" y "Una laptop por niño", así como las funciones y documentación requerida para los Docentes de Aulas de Innovación Pedagógica. Además, presenta el software educativo PerúEduca diseñado para ser usado en las aulas de innovación.
Este documento presenta el Plan Anual de Trabajo 2016 del Aula de Innovación Pedagógica y Centro de Recursos Tecnológicos de la Institución Educativa "Los Jazmines del Naranjal". El plan tiene como objetivo general organizar, promover y difundir la integración de las tecnologías de la información y la comunicación en el proceso de enseñanza y aprendizaje a través de los recursos tecnológicos de la institución. El plan describe las bases legales, objetivos, metas, actividades, recursos,
El documento presenta el plan de trabajo para 2014 del Aula de Innovaciones Pedagógicas de la Institución Educativa No 10002 en El Paraíso, Perú. El plan tiene como objetivo principal mejorar la calidad educativa mediante el uso de tecnologías de la información y comunicación. Describe los objetivos, metas, actividades y cronograma para capacitar docentes, implementar el aula con nuevos equipos, y elevar el rendimiento de los estudiantes en el uso de las TIC a lo largo del año.
El documento presenta el plan anual de trabajo del Aula de Innovación Pedagógica de la Institución Educativa "Comercio N° 025 Nuestra Señora de la Inmaculada Concepción" para el año 2016. El plan describe los objetivos, actividades y recursos para promover el uso de las tecnologías de la información entre los docentes y estudiantes, con el fin de mejorar la calidad educativa a través del aprendizaje significativo.
Este documento presenta el Plan Anual de Trabajo 2020 del Docente del Aula de Innovaciones Pedagógicas de la institución educativa El Triunfo en Tumbes, Perú. El plan busca promover el uso de las TIC para fortalecer las competencias de los estudiantes y apoyar a los docentes en la integración de las tecnologías en la enseñanza. Incluye objetivos, actividades programadas para el año y recursos. El docente evaluará regularmente el cumplimiento del plan para mejorar continuamente el servicio educativo.
Plan de sostenimiento del aula de innovación 2014Oswaldo Moya
El plan de sostenimiento del aula de innovación (DIGETE) de la Institución Educativa “Soberana Orden Militar de Malta” 7057 tiene como objetivos asegurar el funcionamiento del aula durante el año escolar 2014, ejecutar acciones de coordinación para su ejecución, y gestionar la adquisición de computadoras a través de convenios y cuotas de padres de familia, con un monto requerido de S/ 15,500.
Este documento presenta los planes para mejorar la educación en Perú a través de la integración de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC). La misión es promover investigaciones e innovaciones para incorporar las TIC en la educación peruana y facilitar un cambio cualitativo. La visión es que la comunidad educativa peruana tenga acceso a las TIC y las use intensamente para potenciar la creatividad e innovación. El objetivo general es elevar la calidad de la enseñanza para brindar una formación óptima a los estudiant
Este documento presenta el Plan Anual de Trabajo 2017 del Coordinador de Innovación y Soporte Tecnológico de la Institución Educativa N° 80553/A1-P-ESP “Luis Felipe De La Puente Uceda” en Calamarca. El plan busca mejorar el uso de las TIC en la enseñanza a través de la capacitación docente, el mantenimiento de equipos, y la implementación de aulas funcionales con recursos tecnológicos para apoyar el aprendizaje de estudiantes y docentes.
Este documento presenta el plan anual de mantenimiento del Aula de Innovación Pedagógica y Centro de Recursos Tecnológicos de la Institución Educativa No 2024 - Los Olivos para el año 2013. El plan describe los objetivos, metas, cronograma de actividades y recursos para mantener en funcionamiento los materiales y aparatos tecnológicos con el fin de promover aprendizajes significativos entre los 1400 estudiantes y 100 miembros del personal a través del uso de la tecnología educativa.
Este informe presenta el plan de trabajo del Coordinador de Innovación y Soporte Tecnológico (CIST) del Instituto Educativo Arturo Palomino Rodriguez para el año 2015. El plan incluye el mantenimiento de equipos tecnológicos, el asesoramiento a docentes, y programas de capacitación en alfabetización digital y uso pedagógico de las TIC. El CIST llevará a cabo actividades técnicas como inventariar equipos, realizar mantenimiento preventivo y correctivo, y brindar soporte.
El documento describe la organización de 8 talleres que se llevarán a cabo de abril a diciembre del 2020. Los talleres abarcarán temas como prevención del COVID-19, ciudadanía digital, alfabetización digital y el uso de herramientas tecnológicas en la educación. Cada taller tendrá de 4 a 20 horas de duración en diferentes fechas.
El documento presenta el Plan Anual de Trabajo del Coordinador de Innovación y Soporte Tecnológico (CIST) de la Institución Educativa “Nuestra Señora del Carmen” para el periodo de marzo a diciembre de 2022. El plan describe las actividades técnicas y pedagógicas que el CIST realizará, como el mantenimiento de equipos tecnológicos, capacitación a docentes, y soporte en el uso de recursos educativos. El objetivo general es coordinar actividades pedagógicas integrad
Este documento presenta el Plan Anual de Trabajo 2019 del Coordinador de Innovación y Soporte Tecnológico de la I.E.P.S.M. "Elzeario Mac Donald" en Perú. El plan se enfoca en brindar soporte tecnológico a la comunidad educativa para mejorar la calidad de la enseñanza mediante el uso de las TIC. Incluye objetivos como desarrollar programas de alfabetización digital para docentes, promover el uso de plataformas virtuales, y mantener los equipos tecnol
El documento describe las funciones de los docentes responsables del Aula de Innovación Pedagógica. El Director de la Institución Educativa es responsable de garantizar el uso de tecnologías de información y comunicación en la enseñanza. El Docente del Aula de Innovación Pedagógica se encarga de difundir el uso de la tecnología entre los docentes, mantener actualizado el equipamiento y capacitar a los maestros. Finalmente, los Docentes de Aula deben integrar las tecnologías en sus lecciones y coordinar con el Docente del A
Este documento anuncia una convocatoria para contratar a un coordinador local para el Programa PREVAED 068 - Escuela Segura en la UGEL N° 3 Trujillo Nor Oeste de La Libertad. El coordinador tendrá funciones como asegurar la ejecución del plan operativo del programa, capacitar a docentes, realizar monitoreo y presentar informes. El proceso de selección evaluará la formación, experiencia y conocimientos de los postulantes. El coordinador tendrá un contrato de 3 meses y una remuneración de S/2,500
Este documento presenta el Plan Anual de Trabajo 2019 del Aula de Innovación Pedagógica y Centro de Recursos Tecnológicos de una institución educativa en Perú. El plan describe las metas, objetivos, actividades y recursos para capacitar a los docentes en el uso de tecnologías educativas y promover su integración en las sesiones de aprendizaje, con el fin de desarrollar en los estudiantes la competencia de desenvolverse en entornos virtuales. El cronograma incluye actividades de capacitación docente,
El documento presenta el plan de capacitación pedagógica "Integrando las TIC al currículo aprendemos todos" para la región de Tumbes, Perú en 2013. El plan tiene como objetivo capacitar a 200 docentes en el uso pedagógico de recursos tecnológicos como computadoras, proyectores y robótica educativa. La capacitación se llevará a cabo durante 90 días a través de talleres presenciales y a distancia en dos sedes de la región, y cubrirá temas como el portal educativo PeruEduca
Este documento presenta el plan anual de trabajo para 2015 del Aula de Innovación Pedagógica y Centros de Recursos Tecnológicos de la Institución Educativa No 6051 "Mercedes Indacochea" en Barranco, Lima. El plan busca promover el uso de las tecnologías de la información y la comunicación en la enseñanza y el aprendizaje, capacitar a los docentes en estas herramientas, y mejorar la calidad educativa en la institución.
Este proyecto propone trasladar el aula de innovación tecnológica y el centro de recursos tecnológicos a ambientes contiguos en el tercer piso para mejorar la atención a estudiantes y docentes. El proyecto también busca adquirir nuevas computadoras para reemplazar las dañadas y mejorar la conectividad entre los ambientes con el cableado e instalación de equipos de red. El presupuesto estimado es de 2,500 soles a financiarse con recursos de la institución educativa.
El documento habla sobre la integración de las tecnologías de la información y comunicación (TIC) en las escuelas. Explica que se requiere el compromiso de toda la comunidad educativa para usar la tecnología como una herramienta de aprendizaje rutinaria. También describe las funciones del docente del aula de innovación pedagógica, como promover el uso de las TIC, asesorar a otros docentes y mantener la infraestructura tecnológica.
La solicitud presentada por los docentes del Aula de Innovación Pedagógica y Centros de Recursos Tecnológicos pide la aprobación del plan de trabajo, reglamento y mantenimiento del AIP-CRT para el año 2013. El documento incluye el plan anual de trabajo con objetivos, metas y una programación detallada de actividades administrativas, pedagógicas, tecnológicas y sociales a desarrollar durante el año para promover el uso de las tecnologías de la información.
Este documento presenta el Plan Anual de Trabajo del Coordinador de Innovación y Soporte Tecnológico de la Institución Educativa "Los Andes" de Uñas para el año 2017. El plan tiene como objetivo coordinar y apoyar a los docentes en el uso de tecnologías de la información y comunicación para mejorar la enseñanza, así como supervisar el funcionamiento de los recursos tecnológicos de la escuela. El plan describe las funciones y responsabilidades del coordinador, así como el cronograma de actividades que incluy
Este documento describe las principales iniciativas y normativas relacionadas con la integración de las TIC en la educación en Perú. Brevemente resume los programas clave de la DIGETE como el "Aula de Innovación" y "Una laptop por niño", así como las funciones y documentación requerida para los Docentes de Aulas de Innovación Pedagógica. Además, presenta el software educativo PerúEduca diseñado para ser usado en las aulas de innovación.
Este documento presenta el Plan Anual de Trabajo 2016 del Aula de Innovación Pedagógica y Centro de Recursos Tecnológicos de la Institución Educativa "Los Jazmines del Naranjal". El plan tiene como objetivo general organizar, promover y difundir la integración de las tecnologías de la información y la comunicación en el proceso de enseñanza y aprendizaje a través de los recursos tecnológicos de la institución. El plan describe las bases legales, objetivos, metas, actividades, recursos,
El documento presenta el plan de trabajo para 2014 del Aula de Innovaciones Pedagógicas de la Institución Educativa No 10002 en El Paraíso, Perú. El plan tiene como objetivo principal mejorar la calidad educativa mediante el uso de tecnologías de la información y comunicación. Describe los objetivos, metas, actividades y cronograma para capacitar docentes, implementar el aula con nuevos equipos, y elevar el rendimiento de los estudiantes en el uso de las TIC a lo largo del año.
El documento presenta el plan anual de trabajo del Aula de Innovación Pedagógica de la Institución Educativa "Comercio N° 025 Nuestra Señora de la Inmaculada Concepción" para el año 2016. El plan describe los objetivos, actividades y recursos para promover el uso de las tecnologías de la información entre los docentes y estudiantes, con el fin de mejorar la calidad educativa a través del aprendizaje significativo.
Este documento presenta el Plan Anual de Trabajo 2020 del Docente del Aula de Innovaciones Pedagógicas de la institución educativa El Triunfo en Tumbes, Perú. El plan busca promover el uso de las TIC para fortalecer las competencias de los estudiantes y apoyar a los docentes en la integración de las tecnologías en la enseñanza. Incluye objetivos, actividades programadas para el año y recursos. El docente evaluará regularmente el cumplimiento del plan para mejorar continuamente el servicio educativo.
Plan de sostenimiento del aula de innovación 2014Oswaldo Moya
El plan de sostenimiento del aula de innovación (DIGETE) de la Institución Educativa “Soberana Orden Militar de Malta” 7057 tiene como objetivos asegurar el funcionamiento del aula durante el año escolar 2014, ejecutar acciones de coordinación para su ejecución, y gestionar la adquisición de computadoras a través de convenios y cuotas de padres de familia, con un monto requerido de S/ 15,500.
Este documento presenta los planes para mejorar la educación en Perú a través de la integración de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC). La misión es promover investigaciones e innovaciones para incorporar las TIC en la educación peruana y facilitar un cambio cualitativo. La visión es que la comunidad educativa peruana tenga acceso a las TIC y las use intensamente para potenciar la creatividad e innovación. El objetivo general es elevar la calidad de la enseñanza para brindar una formación óptima a los estudiant
Este documento presenta el Plan Anual de Trabajo 2017 del Coordinador de Innovación y Soporte Tecnológico de la Institución Educativa N° 80553/A1-P-ESP “Luis Felipe De La Puente Uceda” en Calamarca. El plan busca mejorar el uso de las TIC en la enseñanza a través de la capacitación docente, el mantenimiento de equipos, y la implementación de aulas funcionales con recursos tecnológicos para apoyar el aprendizaje de estudiantes y docentes.
Este documento presenta el plan anual de mantenimiento del Aula de Innovación Pedagógica y Centro de Recursos Tecnológicos de la Institución Educativa No 2024 - Los Olivos para el año 2013. El plan describe los objetivos, metas, cronograma de actividades y recursos para mantener en funcionamiento los materiales y aparatos tecnológicos con el fin de promover aprendizajes significativos entre los 1400 estudiantes y 100 miembros del personal a través del uso de la tecnología educativa.
Este informe presenta el plan de trabajo del Coordinador de Innovación y Soporte Tecnológico (CIST) del Instituto Educativo Arturo Palomino Rodriguez para el año 2015. El plan incluye el mantenimiento de equipos tecnológicos, el asesoramiento a docentes, y programas de capacitación en alfabetización digital y uso pedagógico de las TIC. El CIST llevará a cabo actividades técnicas como inventariar equipos, realizar mantenimiento preventivo y correctivo, y brindar soporte.
El documento describe la organización de 8 talleres que se llevarán a cabo de abril a diciembre del 2020. Los talleres abarcarán temas como prevención del COVID-19, ciudadanía digital, alfabetización digital y el uso de herramientas tecnológicas en la educación. Cada taller tendrá de 4 a 20 horas de duración en diferentes fechas.
El documento presenta el Plan Anual de Trabajo del Coordinador de Innovación y Soporte Tecnológico (CIST) de la Institución Educativa “Nuestra Señora del Carmen” para el periodo de marzo a diciembre de 2022. El plan describe las actividades técnicas y pedagógicas que el CIST realizará, como el mantenimiento de equipos tecnológicos, capacitación a docentes, y soporte en el uso de recursos educativos. El objetivo general es coordinar actividades pedagógicas integrad
Este documento presenta el Plan Anual de Trabajo 2019 del Coordinador de Innovación y Soporte Tecnológico de la I.E.P.S.M. "Elzeario Mac Donald" en Perú. El plan se enfoca en brindar soporte tecnológico a la comunidad educativa para mejorar la calidad de la enseñanza mediante el uso de las TIC. Incluye objetivos como desarrollar programas de alfabetización digital para docentes, promover el uso de plataformas virtuales, y mantener los equipos tecnol
El documento describe las funciones de los docentes responsables del Aula de Innovación Pedagógica. El Director de la Institución Educativa es responsable de garantizar el uso de tecnologías de información y comunicación en la enseñanza. El Docente del Aula de Innovación Pedagógica se encarga de difundir el uso de la tecnología entre los docentes, mantener actualizado el equipamiento y capacitar a los maestros. Finalmente, los Docentes de Aula deben integrar las tecnologías en sus lecciones y coordinar con el Docente del A
Este documento anuncia una convocatoria para contratar a un coordinador local para el Programa PREVAED 068 - Escuela Segura en la UGEL N° 3 Trujillo Nor Oeste de La Libertad. El coordinador tendrá funciones como asegurar la ejecución del plan operativo del programa, capacitar a docentes, realizar monitoreo y presentar informes. El proceso de selección evaluará la formación, experiencia y conocimientos de los postulantes. El coordinador tendrá un contrato de 3 meses y una remuneración de S/2,500
Este documento presenta el Plan Anual de Trabajo 2019 del Aula de Innovación Pedagógica y Centro de Recursos Tecnológicos de una institución educativa en Perú. El plan describe las metas, objetivos, actividades y recursos para capacitar a los docentes en el uso de tecnologías educativas y promover su integración en las sesiones de aprendizaje, con el fin de desarrollar en los estudiantes la competencia de desenvolverse en entornos virtuales. El cronograma incluye actividades de capacitación docente,
El documento presenta el plan de capacitación pedagógica "Integrando las TIC al currículo aprendemos todos" para la región de Tumbes, Perú en 2013. El plan tiene como objetivo capacitar a 200 docentes en el uso pedagógico de recursos tecnológicos como computadoras, proyectores y robótica educativa. La capacitación se llevará a cabo durante 90 días a través de talleres presenciales y a distancia en dos sedes de la región, y cubrirá temas como el portal educativo PeruEduca
Este documento presenta el plan anual de trabajo para 2015 del Aula de Innovación Pedagógica y Centros de Recursos Tecnológicos de la Institución Educativa No 6051 "Mercedes Indacochea" en Barranco, Lima. El plan busca promover el uso de las tecnologías de la información y la comunicación en la enseñanza y el aprendizaje, capacitar a los docentes en estas herramientas, y mejorar la calidad educativa en la institución.
Este documento presenta el plan anual de trabajo para 2015 del Aula de Innovación Pedagógica y Centros de Recursos Tecnológicos de la Institución Educativa No 6051 "Mercedes Indacochea" en Barranco, Lima. El plan busca promover el uso de las tecnologías de la información y la comunicación en la enseñanza y el aprendizaje, capacitar a los docentes en estas herramientas, y mejorar la calidad educativa en la institución.
Este documento presenta el Plan Anual de Trabajo 2019 del Aula de Innovación Pedagógica y Centro de Recursos Tecnológicos de una institución educativa. El plan busca capacitar a los docentes en el uso de tecnologías de la información para integrarlas en sus clases y así lograr que los estudiantes desarrollen competencias digitales. El plan describe las metas, objetivos, cronograma de actividades, recursos y funciones del docente encargado del Aula de Innovación Pedagógica y Centro de Recursos Tecnol
Este documento presenta el reglamento interno propuesto para el aula de innovación pedagógica y centros de recursos tecnológicos de la Institución Educativa No 2024. El reglamento describe las funciones y responsabilidades de los docentes a cargo del aula (DAIP), los docentes, y los estudiantes. Además, establece las normas y horarios de funcionamiento del aula, así como los objetivos de optimizar el uso de los recursos tecnológicos y promover la enseñanza con tecnología.
Este documento presenta el Plan Anual de Trabajo 2011 del Aula de Innovación Pedagógica "DIGETE" de la Institución Educativa "Generalísimo Don José de San Martín". El plan tiene como objetivo capacitar a los docentes en el uso de las tecnologías de la información y la comunicación para mejorar el proceso de enseñanza-aprendizaje, e implementar el aula con recursos tecnológicos. El plan describe las metas, actividades, cronograma y recursos para lograr la visión de brindar una educación de cal
El documento presenta el plan de trabajo para 2013 del Aula de Innovaciones Pedagógicas de la Institución Educativa 11014 "Inmaculada Concepción" en Chiclayo, Perú. El plan tiene como objetivo principal promover la integración de las tecnologías de la información y la comunicación en los procesos de enseñanza-aprendizaje para mejorar la calidad educativa. El plan describe las actividades a realizarse entre marzo y diciembre de 2013, incluyendo capacitaciones docentes, desarrollo de recursos digitales y particip
Este documento presenta el plan anual de trabajo del aula de innovación pedagógica para el 2014 de una institución educativa. El plan tiene como objetivos sensibilizar a los docentes sobre el uso de las tecnologías en la enseñanza, implementar y actualizar el centro de recursos tecnológicos, capacitar a los docentes en el uso de las TIC, y promover su uso en los estudiantes. El cronograma detalla las actividades a realizarse cada mes como capacitaciones, supervisión de equipos, concursos de robótica, e inventario
Este documento presenta un plan de capacitación para docentes sobre ofimática aplicada a la práctica docente. El curso intensivo se llevará a cabo en el Aula de Innovación Pedagógica de la I.E No 21011 "Virgen de Lourdes" y cubrirá temas como el reconocimiento de hardware y software, el uso de programas de ofimática, diseño de actividades y el uso de internet y redes sociales como herramientas de aprendizaje. El curso tendrá una duración de 10 días y se evaluará de forma perman
Este documento presenta un plan de capacitación docente sobre el uso pedagógico de las laptops Xo y la robótica educativa en la Institución Educativa No 2024. El plan tiene como objetivo capacitar a los docentes en el manejo de estas herramientas tecnológicas para mejorar la calidad de la enseñanza. El plan detalla los objetivos, bases legales, organización, cronograma y estrategias de 14 sesiones que se llevarán a cabo de agosto a setiembre.
Este plan de capacitación docente tiene como objetivo capacitar a los maestros en el uso pedagógico de computadoras portátiles y robótica educativa. El plan consiste en talleres prácticos de 15 horas para enseñar a los maestros cómo usar las computadoras portátiles y desarrollar actividades de aprendizaje, y talleres adicionales de 15 horas para enseñar robótica educativa. El plan espera capacitar a 42 maestros y será implementado en mayo y junio del 2013 en el Centro de Recursos Tecnológic
1 PLAN ANUAL DE TRABAJO AIP 2023-VMM.docMerlyFajardo
Este documento presenta el Plan Anual de Trabajo 2023 para el Aula de Innovación Pedagógica de la Institución Educativa Victor Manuel Maurtua. El plan describe los objetivos, metas y actividades a realizarse durante el año para promover el uso de las tecnologías de la información y la comunicación en el proceso de enseñanza-aprendizaje. Se detallan 11 actividades clave que incluyen la capacitación de docentes, mantenimiento de equipos, elaboración de materiales educativos digitales y monitoreo del uso del aula
Este documento presenta el Plan Anual de Trabajo 2023 para el Aula de Innovación Pedagógica de la Institución Educativa Victor Manuel Maurtua. El plan describe los objetivos, metas y actividades a realizarse durante el año para promover el uso de las tecnologías de la información y la comunicación en el proceso de enseñanza-aprendizaje. Se detallan 11 actividades clave que incluyen la capacitación de docentes, mantenimiento de equipos, elaboración de materiales educativos digitales y monitoreo del uso del aula
El documento presenta el Plan Anual de Trabajo 2014 del Aula de Innovación Pedagógica y Centros de Recursos Tecnológicos de la Institución Educativa No2024 - Los Olivos. El plan propone orientar la integración de las tecnologías de la información y comunicación en los procesos de enseñanza-aprendizaje, capacitar a los docentes en el uso pedagógico de las TIC, y promover su uso en el aula para potenciar las habilidades de los estudiantes. El plan describe las actividades y proyect
Este documento describe una convocatoria para contratar a tres colaboradores en una Unidad de Gestión Educativa Local en Perú. Se busca contratar a un coordinador de innovación y soporte tecnológico, un secretario y un terapista ocupacional para un centro de educación básica especial. Se proporcionan los detalles de los puestos incluyendo requisitos, funciones y condiciones contractuales.
El plan anual del Aula de Innovación Pedagógica de la Institución Educativa SANTISIMA TRINIDAD - TOMAS para 2014 tiene los siguientes objetivos: 1) planificar, organizar y conducir el aula de innovación y capacitar a los docentes en el uso de las tecnologías de la información y la comunicación; 2) sensibilizar a los docentes para el uso de las TICs en las actividades pedagógicas; 3) aplicar las TICs para fortalecer el aprendizaje de los estudiantes. El plan describe las met
Este plan anual tiene como objetivo mejorar la calidad de la educación a través del fortalecimiento de los servicios TIC y su uso pedagógico. Se implementará un aula de innovación con hardware y software, y se capacitará a docentes en el uso de las tecnologías para mejorar la enseñanza. Se realizarán diversas actividades como talleres, exposiciones y concursos para promover el aprendizaje de estudiantes con las TIC. El plan busca integrar las nuevas tecnologías en la labor docente de la institución educativa.
Este documento presenta un instrumento de evaluación diagnóstica del estado de integración de las tecnologías en una escuela especial para discapacitados intelectuales. El instrumento evalúa cuatro dimensiones: características de la escuela, tecnologías disponibles, conocimiento y uso de las tecnologías, e integración de las tecnologías al currículum. Basado en los resultados, se proponen acciones concretas para mejorar la integración de las tecnologías en cada clase, como mostrar las posibilidades educativas de los portales
Este documento presenta el Plan Anual de Trabajo 2013 del Centro de Recursos Tecnológicos de la Institución Educativa Juan Pablo II. El plan tiene como objetivo promover el uso de las tecnologías de la información y la comunicación para mejorar los procesos de enseñanza-aprendizaje. Incluye la misión, visión, objetivos, cronograma de actividades, recursos y normas de funcionamiento del centro de recursos tecnológicos durante el año 2013.
1. PLAN ANUAL DE SUPERVISION, MINITOREO
Y ACOMPAÑAMIENTO
TECNOLOGIAS EDUCATIVAS
DIRECCION REGIONL DE EDUCACION
TUMBES - 2013
2. PLAN ANUAL DE TRABAJO 2013 DIGETE - DRET
I. INFORMACIÓN GENERAL
1.1. DENOMINACIÓN : Plan de Trabajo del Especialista DIGETE
1.2. AMBITO : Región Tumbes
1.3. DURACIÓN : Año lectivo 2013
1.4. RESPONSABLES: Lic. Marlon Edilberto Cruz Guevara
Especialista en Tecnologías Educativas DIGETE - DRE
II. JUSTIFICACIÓN
Que es necesario al inicio del año elaborar el Plan de Trabajo integrado con el plan de
supervisión, monitoreo, acompañamiento y evaluación de las instituciones educativas
que cuentan con equipos informáticos, lo que amerita una constante capacitación de
los docentes, directivos, especialistas y padres de familia, con el propósito de mejorar
los procesos educativos.
Asimismo tiene por finalidad planificar, organizar y ejecutar actividades, así como
ofrecer la orientación y apoyo tecnológico y pedagógico en el uso de las Aulas de
Innovaciones Pedagógicas, Centro de Recursos Tecnológicos y espacios de
aprendizaje, así como el manejo de herramientas tecnológicas aplicadas a la
educación, las mismas que han sido implementadas por el Ministerio de Educación y
Gobierno Regional en todas las Instituciones Educativas;
Así mismo, se hace necesario la participación y el apoyo de aliados estratégicos en el
desarrollo y progreso de la educación de Tumbes.
III. BASE LEGALES
• Constitución Política del Perú
• Ley Nº 28044- Ley General de Educación.
• Ley de Reforma Magisterial N° 29944
• Ley Nº 28119 – Ley que prohíbe el acceso de menores de edad a páginas web
de contenido pornográfico.
• R. M Nº 0364-2003-ED Asignación del Personal docente a las AIP.
• R.S.G.Nº 503-2003-ED Manual de Procedimiento para cautelar los bienes del
Aula de Innovaciones Pedagógicas.
• D. S Nº 066-2001-PCM-Lineamientos de Política Generales para Promover la
Masificación de Acceso a Internet en el Perú.
• Directiva Nº 090-2007-DIGETE Orientaciones para el desarrollo de actividades
pedagogías en las Instituciones Educativas atendidas por la Dirección General
de Tecnologías Educativas.
3. • Directiva Nº 057-2008-DIGETE Normas complementarias para la aplicación de
Tecnologías Educativas en las Instituciones Educativas en el año 2008.
• D.S Nº 016-2007-DIGETE
• R. M Nº 339-2009.ED-Autorizar 2da etapa del Programa OLPC- Centro de
Recursos Tecnológicos.
• Directiva Nº 0026-2009-ME/VMGP/DIGETE – Normas para la distribución de
materiales Educativos y Equipos para las Instituciones Públicas que serán
atendidas por la DIGETE.
• R.M Nº 668-2010-ED Aprueba Directiva Nº 040-2010/ME/VMGP/DIGETE
• R. M Nº 0431-2012- ED-Directiva para el Desarrollo del Año Escolar 2013.
IV. OBJETIVOS
3.1 Objetivo General
Garantizar el mejoramiento de la calidad y el servicio educativo acorde a los perfiles y
competencias que requieren los estudiantes para incorporarse proactivamente a la
sociedad.
3.2 Objetivo Específico
3.2.1. Reforzar, capacitar y asesorar a los agentes educativos en el manejo de los
equipos informáticos y software educativos.
3.2.2. Gestionar la implementación y mantenimiento de los equipos informáticos del
Aula de Innovaciones Pedagógicas y Centros de Recursos Tecnológicos.
3.2.3 Promover el uso de la plataforma PERUEDUCA, para el desarrollo de
capacidades colaborativa entre los agentes educativos.
V. CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES
Nº ACTIVIDADES
MESES
F M A M J J A S O N D
01 Elaboración del Plan Anual de Trabajo x
02 Reunión de coordinación con los especialistas de las tres UGELes
para el inicio del Año escolar.
x
03 Reunión de Coordinación con los DAT de la Región Tumbes para la
implementación de software educativos (fedora 14)
x
04 Elaboración del plan de monitoreo y supervisión a las unidades de
gestión educativa local de la jurisdicción.
x
4. 05 Taller de capacitación tecnológico a DAIP, CRT y especialistas con
XO de nivel Inicial, Primaria y Secundaria de las UGELes de
Zarumilla, Tumbes, Contralmirante Villar y la DRE
x x
06 Monitoreo y Supervisión a las Unidades de Gestión Educativa Local
ficha 1 A y 2 A
x x
07 Monitoreo y Supervisión a las AIP y CRT por muestreo de las tres
UGELes
x x x x
08 Elaboración de planes de 01 talleres de capacitación dirigidos a a
especialistas con XO de nivel Inicial, Primaria y Secundaria de las
UGELes de Zarumilla, Tumbes, Contralmirante Villar y la DRE
x
09 Elaboración de Planes de Capacitación del SIAGIE. x
10 Monitoreo de las actividades para la SEMANA DIGETE. x
11 Elaboración de la data de las AIP y CRT de la Región Tumbes con
sus respectivas resoluciones.
x x x
12 Levantamiento del inventario de equipos de la AIP y CRT de la
Región Tumbes
x x x
13 Elaboración de informe semestral de las Actividades realizadas x
14 Elaboración de informe final x
VI. RECURSOS
a. Humanos
• Especialistas de la DIGETE de la DRET, las UGELes,
• Directivos de la Institución Educativa
• Docente del Aula de Innovaciones Pedagógicas.
• Docente Responsable del Centro de Recursos Tecnológicos.
• Docentes de Área curricular.
b. Materiales
•Laptop XO.
•Impresoras.
•Software autorizado y gratuito.
•Guías metodológicas.
•Mobiliario escolar.
•Materiales y útiles de oficina
5. •Armarios.
c. Financieros
El presente plan de trabajo y sus actividades serán financiados con recursos de la
UGEL Tumbes. (VER ANEXO: PLAN OPERATIVO 2013)
VII. EVALUACION
• El presente Plan Anual de Trabajo se evaluara permanentemente, permitiendo
visualizar el funcionamiento de las Aulas de Innovaciones Pedagógicas y los Centro
de Recursos Tecnológicos en relación al cumplimiento de las actividades
programadas. Asimismo nos conllevará a proponer alternativas de mejora de
manera inmediata para dar eficiencia al servicio educativo.
6. MATRIZ DE PROGRAMACION:
OBJETIVOS
RESULTADO
ESPERADO
INDICADOR (Forma
medición)
Medio de
verificación
ACTIVIDADES Unidad cantidad Coef.
Costo
Unitario
Costo
total
Precio de
Mercado
Cronograma de Ejecución
ResponsableMeses
E F M A M J J A S O N D
Fortalecer el
mejoramiento de la
calidad de la
educación básica,
educación técnica y
superior del ámbito
de la Región de
Educación de
Tumbes, mejorando
el desarrollo de
capacidades en los
directores,
docentes,
estudiantes y padres
de familia, a través
de la capacitación
1. Estudiantes con
mejor rendimiento
escolar y demuestran
practica de valores.
2. Docentes
capacitados.
3. Estudiantes
desarrollan
actividades
productivas en su
Institución y en la
comunidad.
4. Padres de familia
conocen su rol en la
gestión educativa.
1. porcentaje de
estudiantes que se
ubican en el nivel
suficiente de rendimiento
escolar
2. Porcentaje de
docentes que organizan
y ejecutan su trabajo
técnico pedagógico de
acuerdo a los nuevos
enfoques y paradigmas
educativos.
3. Porcentaje de
estudiantes que
desarrollan actividades
productivas
4.- Porcentaje de padres
de familia que participan
en el quehacer
educativo de sus
hijos/as.
1. Prueba de
rendimiento
escolar Nacional.
2. Ficha de
Seguimiento y
Monitoreo.
3. Entrevista con
los estudiantes.
4. Ficha de
Seguimiento y
Monitoreo de los
CONEI y APAFAS.
Taller de Capacitación a especialistas
con las XO nivel inicial, de la UGEL
Zorritos, Zarumilla, Tumbes y la DRET.
Taller
20 espec
01 45.00 900.00
x
Especialista de la
DIGETE de la DRET
Taller de Capacitación a especialistas
con las XO nivel Primaria, de la UGEL
Zorritos, Zarumilla, Tumbes y la DRET.
Taller
20 espec
01 45.00 900.00
x
Especialista de la
DIGETE de la DRET
Taller de Capacitación a especialistas
con las XO nivel Secundaria, de la UGEL
Zorritos, Zarumilla, Tumbes y la DRET.
Taller
20 espec
01 45.00 900.00
x
Especialista de la
DIGETE de la DRET
Taller de Capacitación a docentes de
las aulas de innovaciones Pedagógicas
con las XO nivel Primaria, de la UGEL
Zorritos, Zarumilla, Tumbes y la DRET.
Taller
50 docen
01 40.00 2000.00
x
Especialista de la
DIGETE de la DRET
Taller de Capacitación a docentes de
las aulas de innovaciones Pedagógicas
con las XO nivel Secundaria, de la UGEL
Zorritos, Zarumilla, Tumbes y la DRET.
Taller
50 docen
01 40.00 2000.00
x
Especialista de la
DIGETE de la DRET
Supervisión, Acompañamiento y
Monitoreo a las aulas de innovación
pedagógica (AIP) de la Región.
fichas 15 100.00 1500.00 X X X X X X X Especialista de la
DIGETE de la DRET
Supervisión, Acompañamiento y
Monitoreo a los centros de recursos
tecnológicos (CRT) de la Región
fichas 15 100.00 1500.00 X X X X X X X Especialista de la
DIGETE de la DRET
Supervisión, Acompañamiento y
Monitoreo a robótica educativa de la
Región
fichas 15 100.00 1500.00 X X X X X X
X
Especialista de la
DIGETE de la DRET
Ferias de integración de tecnologías Feria 2000.00
X Especialista de la
DIGETE de la DRET
Capacitación a los especialistas de
Inicial, Primaria y Secundaria de la
UGEL de Zorritos, Zarumilla, Tumbes y
DRET
Taller
50 espec
50 7500.00 X Especialista de la
DIGETE de la DRET
Formulación de proyecto de
innovación pedagógica.
01
15000.00
X Unidad Formuladora
7. PRESUPUESTO TOTAL DEL PLAN ANUAL DE TRABAJO 2013 TECNOLOGIAS EDUCATIVAS
N° ACTIVIDADES
COSTO DE
LA
ACTIVIDAD
1 Taller de Capacitación a especialistas con las XO nivel inicial, de la UGEL Zorritos, Zarumilla, Tumbes y la DRET 900.00
2 Taller de Capacitación a especialistas con las XO nivel Primaria, de la UGEL Zorritos, Zarumilla, Tumbes y la DRET 900.00
3 Taller de Capacitación a especialistas con las XO nivel Secundaria, de la UGEL Zorritos, Zarumilla, Tumbes y la DRET 900.00
4 Taller de Capacitación a docentes de las aulas de innovaciones Pedagógicas con las XO nivel Primaria, de la UGEL Zorritos,
Zarumilla, Tumbes y la DRET.
2,000.00
5 Taller de Capacitación a docentes de las aulas de innovaciones Pedagógicas con las XO nivel Secundaria, de la UGEL
Zorritos, Zarumilla, Tumbes y la DRET.
2,000.00
6 Supervisión, Acompañamiento y Monitoreo a las aulas de innovación pedagógica (AIP) de la Región. 1,500.00
7 Supervisión, Acompañamiento y Monitoreo a los centros de recursos tecnológicos (CRT) de la Región 1,500.00
8 Supervisión, Acompañamiento y Monitoreo a robótica educativa de la Región 1,500.00
9 Ferias de integración de tecnologías 2,000.00
10 Capacitación a los especialistas de Inicial, Primaria y Secundaria de la UGEL de Zorritos, Zarumilla, Tumbes y DRET 7,500.00
11 Formulación de proyecto de innovación pedagógica. 15,000.00
TOTAL DEL PLAN ANUAL DE TRABAJO 2013 35,700.00
PRESENTACIÓN DE LA ACTIVIDAD N° 1
OBJETIVOS : Taller de Capacitación a especialistas con las XO nivel inicial, Primaria y secundaria de las UGELes de Zorritos, Zarumilla y
Tumbes y la DRET
METAS : 01 talleres Centralizados en Abril
LINEA ACCIÓN : Materiales Educativos
ACCIONES :
Nº
ORD.
TAREAS RESPONSABLE
CRONOGRAMA 2013
Marzo Abril Junio Julio
1 Convocatoria. Especialista de DIGETE de la DRET y UGELs. X
2 Acopio de información para los Talleres. Especialista de DIGETE de la DRET y UGELs. X
3 Ejecución de los Talleres. Especialista de DIGETE de la DRET y UGELs y NCL. X
4 Informes de la actividad realizada Especialista de DIGETE de la DRET y UGELs. X
PRESUPUESTO :
GRUPO GENÉRICO DE GASTOS
FUENTES DE FINANCIAMIENTO
RECURSOS ORDINARIOS DONACIONES TOTAL
Bienes y Servicios S/ S/ 2700.00 S/ 2700.00
8. FINANCIAMIENTO
ACTIVIDADES ESTRATEGIA RECURSOS
COSTO
UNIDAD CANTIDAD
COSTO
UNITARIO
COSTO TOTAL
en S/
1.-Taller de
Capacitación a
especialistas con las XO
nivel inicial, Primaria y
secundaria de las
UGELes de Zorritos,
Zarumilla y Tumbes y
la DRET
Se desarrollaran 01 talleres en
forma centralizada con una
duración de dos días, en el mes
de abril 2013
XO Primaria
XO secundaria
Proyector
Hojas bond A4 Millar 03 s/ 29.00 90.00
Fotocopiado Unidad 220 s/ 0.05 110.00
Refrigerio 60 60 s/ 2.00 240.00
Almuerzo Unidad 60 s/ 8.00 960.00
Imprevistos Unidad 01 s/ 1300.00 1300.00
Total - - - S/ 2700.00
MONITOREO Y SUPERVISIÓN
La supervisión, monitoreo y acompañamiento se realizara a cada una de las estrategias y/o tareas, verificando la realización de acuerdo a
las fechas programadas.
EVALUACIÓN :
Se evaluará cada una de las estrategias y/o tareas, dando cumplimiento de acuerdo a las fechas calendarizadas; así mismo se evaluará la
ejecución de los talleres, los materiales, y todos los recursos, y participación de los asistentes y responsables de la actividad.