El documento presenta el plan de trabajo para 2014 del Aula de Innovaciones Pedagógicas de la Institución Educativa No 10002 en El Paraíso, Perú. El plan tiene como objetivo principal mejorar la calidad educativa mediante el uso de tecnologías de la información y comunicación. Describe los objetivos, metas, actividades y cronograma para capacitar docentes, implementar el aula con nuevos equipos, y elevar el rendimiento de los estudiantes en el uso de las TIC a lo largo del año.

1. INSTITUCIÓN EDUCATIVA Nº 10002
EL PARAÌSO – URB LAS BRISAS - CHICLAYO
“AÑO DE LA INVERSIÒN PARA EL DESARROLLO RURAL Y LA SEGURIDAD ALIMENTARIA”
PLAN DE TRABAJO 2014
AULA DE INNOVACIONES PEDAGÓGICAS
I.- DATOS INFORMATIVOS:
1.1.- UGEL : CHICLAYO.
1.2.- DRE : LAMBAYEQUE.
1.3.- INSTITUCIÓN EDUCATIVA: Nº 10002
1.4.- LUGAR : EL PARAISO LAS BRISAS
1.5.- NIVEL : PRIMARIA DE MENORES.
1.6.- DIRECTOR : MARÌA EMPERATRIZ MENDOZA OLIDEN
1.8.-RESPONSABLES DEL A.I.P.
TURNO MAÑANA : SEGUNDO DÌAZ TORRES
TURNO TARDE : MARÍA AMÈRICA ZAPATA BARBOZA
1.9.-DURACIÓN
1.9.1.- INICIO : MARZO
1.9.2.- TÉRMINO : DICIEMBRE.
II.- FUNDAMENTACIÓN.
El presente Plan de Trabajo 2014 del Aula de Innovaciones Pedagógicas, tiene por finalidad
contribuir al mejoramiento de la calidad educativa y los entornos de los aprendizajes, a través
de la integración de las tecnologías de la información y la comunicación en los procesos de
enseñanza aprendizaje, brindando un servicio de calidad colaborativo, equitativo para el
desarrollo de capacidades en el logro de competencias exigidas por la sociedad actual
contribuyendo a un aprendizaje significativo en nuestros alumnos y alumnas de la Institución
Educativa Nº 10002- El paraíso.
III.- VISIÓN.

2. La visión del programa DIGETE es que las tecnologías educativas lleguen a la comunidad
educativa para usarlas e incorporarlas gradualmente en su actividad cotidiana para potenciar
las capacidades de sociabilización del conocimiento, creatividad e innovación.
Anhelando brindar un servicio educativo de calidad basado en una formación integral,
desarrollando inteligencias múltiples, que permitan formar alumnas y alumnos competitivos, a
través de la integración y el uso de las TIC, como oportunidad para mejorar y ampliar sus
aprendizajes.
IV.-MISIÓN
E l programa DIGETE especializado en el uso de las técnicas de información y la comunicación
(TIC) promueve y desarrolla investigaciones e innovaciones para la integración de las mismas a
la educación en el marco de la interculturalidad, permitiendo la construcción del
conocimiento significativo.
En nuestra institución la misión es, la de establecer una alianza para que los docentes
aprovechen los medios y recursos que ofrece el aula de innovaciones en la labor pedagógica,
especializándose en el uso de las técnicas de información y comunicación (TIC), promoviendo
y desarrollando investigaciones e innovaciones par la integración de las mismas a la educación,
en el marco de la interculturalidad, construyendo el conocimiento significativo.
V.- BASE LEGAL
 Constitución Política del Perú
 Ley General de Educación Nº 23384
 Ley Orgánica del Ministerio de Educación. Decreto Ley Nº 25762, modificado por la Ley
Nº 26510.
 Ley del Profesorado Nº 24029, modificada por la Ley Nº 25212.
 Reglamento de la Ley del Profesorado. Decreto Supremo Nº 019-90-ED.
 Reglamento y funciones del Ministerio de Educación. Decreto Supremo Nº 02-96-ED.
 Creación del Proyecto Huascarán. D.S. Nº 067-2001-ED.
 Directiva Nº 003-2003-Proyecto Huascarán.
 D.S. Nº 013-2004 Reglamento de Educación Básica Regular.
 D.S. Nº 009-2005 ED Reglamento de Gestión del Sistema Educativo.
 R.M. Nº0592-2005 ED Plan de Educación para todos 2005-2025.
 Orientaciones para el desarrollo de la Actividad Educativa para el año 2008 Resolución
Ministerial Nº 0712-2005-ED.

3.  Directiva Nº 004- VMB.P. -2005 Evaluación de los Aprendizajes de los Estudiantes de
EBR.
 Directiva Nº 015 – 2008-G.R.LAM/DREL.DGP-TE.
VI.-ALCANCES
 Dirección de la Institución Educativa.

 Docentes del Centro de Recursos Pedagògicos
 Docentes de Aula.
 Alumnos
 Padres de Familia.
VII.-OBJETIVO
7.1.-OBJETIVO GENERAL
Mejorar la calidad de la educación, mediante el uso adecuado de las Tecnologías de
la Información y comunicación (TIC) como recurso didáctico para el logro de apren-
dizajes significativos.
7.2.-OBJETIVOS ESPECÍFICOS
 Promover el uso de estrategias metodológicas y uso de las herramientas TIC en
los docentes y alumnos para mejorar el proceso enseñanza – aprendizaje.
 Promover la capacitación y asesoramiento a los docentes de la Institución
Educativa; orientándolos en el manejo, uso y aplicación de las nuevas tecnologías
de la información y comunicación a fin de generar una cultura de uso permanente
de las mismas.
 Implementar el Aula de Innovaciones Pedagógicas- C.R.T. con la compra de
nuevos equipos con la finalidad de mejorar el trabajo pedagógico.
 Sensibilizar y comprometer a los miembros de la comunidad educativa con la
implementación del Aula de Innovación Pedagógica, en las actividades que se
programen.
 Verificar las instalaciones y velar por el mantenimiento preventivo y correctivo de
los equipos informáticos y de comunicación.
VIII.-METAS-
8.1.- DE ATENCIÓN

4. • Alumnos del Primer al Sexto grado.
• Docentes de aula
8.2.- DE OCUPACIÓN.
• Docentes de C.R.T.
• Docentes de Aula.
8.3.- DE INVERSIÓN
• Programas Educativos (software).
• Proyectos
• Computadoras, otros.
IX.-CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES 2013
ACTIVIDADES RESPONSABLES CRONOGRAMA
M A M J J A S O N D
1.- Elaboración de
documentos de AIP
Docentes de CRT
X
2.- Programación de las TIC
de acuerdo a las unidades
didácticas
Docentes de CRT
X X X X X X X X X X
3.-Mantenimiento de los
equipos de cómputo.
Directivos, DAIP
X X
4.-Ambientación del AIP. Docentes del AIP.
X X X X X X X X X X
5.-Control y supervisión de
los equipos del Aula de
Innovación.
Directivos , DAIP
X X X X X X X X X X
6.- Elevar el rendimiento
de los alumnos en el uso
de las TIC.
Directivos, profesores de aula y
DAIP.
X X X X X X X X X X
7.-Organización y
ejecución de talleres de
capacitación a Docentes
Docentes del CRT
X

5. 8.-Actividades de
motivación e información
(Periódico Mural)
Docentes del CRT
X X X X X X X X X
9.-Actividades para
implementar el AIP.
Comité Tecnológico, Docentes del
CRT
10.- Celebración del
aniversario DIGETE.
Docentes del CRT.
11.Concurso de dibujo en
actividad pintar,
producción de textos y
robótica
Docentes del CRT
12.- Exposición de
producciones.
Docentes del CRT
13.- Actividades a nivel del
departamento.
Docentes del CRT
X.- RECURSOS
10.1.- RECURSOS HUMANOS:
• Coordinadores del Programa DIGETE.
• Docentes responsables del C R.T..
• Personal Docente.
• Alumnos.
10.2.- RECURSOS MATERIALES:
• Equipos de computadoras.
• Red y teleprocesos (internet).
• Portal educativo Perú educa
• Mobiliario escolar.
• CD-videos educativos, programas educativos.
• Otros.
10.3.- RECURSOS FINANCIEROS:
• Recursos propios.
• Recursos del comité tecnológico.

6. XI.- EVALUACIÓN.
La evaluación es un proceso inmerso en todas las etapas señaladas en el Plan que implica
realizar un análisis de la realidad educativa lo que conlleva a la búsqueda de alternativas de
solución y la ejecución de las mismas. La evaluación en otros términos se refiere al
funcionamiento del CRT en relación al cumplimiento de las actividades programadas a la luz
de los resultados obtenidos.
Chiclayo, Abril del 2014.
__________________________ _________________________
SEGUNDO DÌAZ TORRES MARÍA AMÉRICA ZAPATA BARBOZA
DAIP TURNO MAÑANA DAIP TURNO TARDE

7. XI.- EVALUACIÓN.
La evaluación es un proceso inmerso en todas las etapas señaladas en el Plan que implica
realizar un análisis de la realidad educativa lo que conlleva a la búsqueda de alternativas de
solución y la ejecución de las mismas. La evaluación en otros términos se refiere al
funcionamiento del CRT en relación al cumplimiento de las actividades programadas a la luz
de los resultados obtenidos.
Chiclayo, Abril del 2014.
__________________________ _________________________
SEGUNDO DÌAZ TORRES MARÍA AMÉRICA ZAPATA BARBOZA
DAIP TURNO MAÑANA DAIP TURNO TARDE