Este documento presenta un plan de acción ante lluvias intensas para 2020 en la provincia de Huaral, Perú. El plan busca salvaguardar la vida y salud de la comunidad educativa así como los recursos de las instituciones educativas ante las lluvias. Sus objetivos son orientar las acciones de respuesta ante las lluvias e identificar las instituciones que participarán en la respuesta. El plan describe actividades como difundir alertas de lluvias, monitorear medidas de emergencia en las escuelas, e intercambiar información con autoridades

1. ALBARO LUIS GALLEGOS BLAS
COORDINADOR LOCAL DEL PP068 PREVAED
Huaral, febrero del 2020
MINISTERIO DE EDUCACIÓN
DIRECCIÓN REGIONAL DE EDUCACIÓN DE LIMA
PROVINCIAS
UNIDAD DE GESTIÓN EDUCATIVA LOCAL N° 10 -
HUARAL
PLAN DE ACCIÓN ANTE
LLUVIAS INTENSAS 2020

2. I. PRESENTACIÓN.
El DS Nº 201-2019-PCM Declara el Estado de Emergencia por peligro inminente ante
el periodo de lluvias 2019-2020, en varios distritos de algunas provincias de los
departamentos de Tumbes, Piura, Lambayeque, La Libertad, San Martín, Cajamarca,
Lima, Cusco, Huancavelica, Ayacucho, Apurímac, Junín, Huánuco, Pasco y Ancash.
En constante peligro se encuentran más de tres millones de ciudadanos en todo el
país, por el período de lluvias de enero a marzo en el presente año, según el Centro
Nacional de Estimación, Prevención y Reducción del Riesgo de Desastres
(CENEPRED).
En su informe “Escenarios de riesgo por lluvias para el verano 2020”, el CENEPRED
estima que un total de 3’386,827 habitantes distribuidos en 15 departamentos están
expuestos a “riesgos muy alto” por movimiento de masa (derrumbes o avalanchas).
El estudio detalla que 942,878 viviendas, 2,178 establecimientos de salud y 13,243
instituciones educativas están expuestos al mismo nivel de daños.
La mayoría de las personas y lugares afectados se concentran en los 15
departamentos, entre ellas la de Lima.
La lluvia en la SIERRA presentará condiciones por encima de lo normal, también
podría causar inundaciones de gran magnitud. De acuerdo a CENEPRED, “hay una
población expuesta a un riesgo muy alto de 201,285 habitantes” en 15
departamentos.
En el ámbito del Gobierno Regional de Lima, 467 Instituciones Educativas están
expuesto al riesgo por lluvias en los distritos de Santa Eulalia, Pativilca, Barranca,
Paramonga, Chilca, Calango, Yauyos y Huaral, este último como distrito tiene 94 IE.
Solamente en el sector público, en los diferentes niveles y modalidades.
Sin embargo, hay instituciones educativas no comprendidas en el decreto de
emergencia N° 201-2019-PCM; se encuentran en riesgo inminente por temporada de
lluvias en las nueve provincias del ámbito del Gobierno Regional de Lima.
En este escenario es pertinente la intervención organizada y planificada de los
decisores en las instancias descentralizadas del sector educación con la finalidad de
salvaguardar la vida y salud, así como los recursos y materiales de las II.EE; y
garantizar el Buen Inicio del Año Escolar y su continuidad aun en situaciones de
emergencia.
II. JUSTIFICACIÓN:

3. El presente plan se elabora en el marco de la Ley N° 29664, Ley que crea el Sistema
Nacional de Gestión del Riesgo de Desastres, Decreto Supremo N°201-2019-PCM,
Plan de Gestión del Riesgo y Plan de Contingencia de DRELP y UGEL.
La magnitud de la situación descrita en los considerandos del DS. Nº 201-2019-PCM,
demanda la adopción de medidas urgentes que permitan que los Gobiernos
Regionales; así como, los Gobiernos Locales: provinciales y distritales comprendidos
en los 15 departamentos; con la coordinación técnica y seguimientos del INDECI, en
un lapso de noventa (90) días calendario, deben ejecutar las acciones, inmediatas y
necesarias, orientadas a la reducción del “Muy Alto Riesgo” existente, así como de
respuesta y rehabilitación en caso amerite. En este sentido las instancias
descentralizadas del sector educación articulan las intervenciones con los procesos
correspondientes de la GRD.
En este sentido, resulta de primordial importancia articular esfuerzos multisectoriales
para la identificación y ejecución de medidas de reducción del riesgo, así como de
preparación que permita mejorar la respuesta en caso de una emergencia o desastre
ante la probable ocurrencia en el marco de las competencias del sector educación,
consolidando los esfuerzos del Gobierno Nacional, orientados a intervenir en aquellas
zonas críticas previamente identificadas.
III. MARCO LEGAL:
3.1. Constitución Política del Perú, artículo 1 referido a la Defensa de la Persona
Humana.
3.2. Ley N° 29664, Ley de creación del Sistema Nacional de Gestión del Riesgo
de Desastres (SINAGERD).
3.3. Decreto Supremo Nº 048-2011-PCM que aprueba el Reglamento de la Ley
N° 29664 que aprueba la creación del SINAGERD.
3.4. Decreto Supremo N° 034-2014-PCM, que aprueba el Plan Nacional de
Gestión del Riesgo de Desastres – PLANAGERD 2014 – 2021
3.5. R.M. N° 322-2019-PCM-“Plan de Contingencia Nacional ante lluvias
intensas”.
3.6. Decreto Supremo N°201-2019 –PCM declara el Estado de Emergencia por
peligro inminente ante el periodo de lluvias 2019-2020, en varios distritos de
algunas provincias de los departamentos de Tumbes, Piura, Lambayeque,
La Libertad, San Martín, Cajamarca, Lima, Cusco, Huancavelica, Ayacucho,
Apurímac, Junín, Huánuco, Pasco y Ancash.
3.7. R.M. Nº 220 – 2019 - MINEDU, “Normas y orientaciones para el Desarrollo
del Año Escolar 2020 en las Instituciones Educativas de Educación Básica:
Responsabilidades de DRE/GRE y las UGEL”.

4. 3.8. R.S.G N° 302 – 2019 MINEDU “Disposiciones para la implementación de la
Gestión del Riesgo de Emergencias y Desastres en el sector educación”.
IV. OBJETIVOS:
4.1. OBJETIVO GENERAL:
Establecer acciones de preparación, respuesta y rehabilitación ante la
inminencia u ocurrencia de lluvias intensas, con la finalidad de salvaguardar la
vida y salud de la comunidad educativa, así como los recursos y materiales de
las instituciones educativas, en coordinación con los demás integrantes del
SINAGERD.
4.2. OBJETIVOS ESPECÍFICOS:
4.2.1. Orientar las acciones para la adecuada y oportuna respuesta de la
comunidad educativa ante la inminencia u ocurrencia de lluvias intensas
con precisiones en cada acción implementada.
4.2.2. Identificar a las instituciones locales integrantes del SINAGERD, de
responsabilidad y pertinencia para la articulación de acciones ante la
probabilidad de riesgo por lluvias intensas que podrían generar
emergencias y desastres.

5. V. ACTIVIDADES:
OBJETIVO ESPECIFICO
ACTIVIDADES ESTRATEGIA
EMERGENCIA SEGUIMIENTO
ENERO
FEBRE
RO
MARZO RESPONSABL
ES
INSTRUM
ENTOS
0 30 45 60 75 90
Orientar las acciones para
la adecuada y oportuna
respuesta de la comunidad
educativa ante la
inminencia u ocurrencia de
lluvias intensas con
precisiones en cada acción
implementada.
Formulación del Plan de
Contingencia ante Lluvias intensas
en la DRELP - UGEL
Convocar al grupos de trabajo
para la formulación del plan de
contingencia ante lluvias.
X
COGIREDE
DRELP - UGEL
Escenario
de riesgo y
PC
Actualización y/o formulación de
Actividades de contingencia en el
PGRD ante Lluvias intensas en las
II.EE.
Alerta a las II.EE. expuestas a las
lluvias intensas a través de oficios
sobre acciones de preparación y
respuesta
X
C.EA Y GRD
II.EE.
Escenario
de riesgo y
PC
Difusión de las alertas yavisos sobre
inminencia u ocurrencia de
precipitaciones liquidas y sólidas.
Comunicar por medio televisivo,
redes sociales, grupos wasap.
x x x x x x
DRELP –
UGEL
Coordinador
PREVAED
Boletines
Afiche
Verificar la implementación de
dispositivos de emergencia,
señaléticas, zonas seguras y
espacios alternos
Monitoreo y asistencia técnica a
la Comisión de EA y GRD de
II.EE. que figuran en el ámbito de
la declaratoria de emergencia
DRELP –
UGEL
Coordinador
PREVAED
Identificar a las
instituciones locales
integrantes del
SINAGERD, de
responsabilidad y
pertinencia para la
articulación de acciones
ante la probabilidad de
riesgo por lluvias intensas
que podrían generar
emergencias y desastres.
Reunión de orientación con los
integrantes del COGIREDE UGEL
N° 10
Presentación de escenario de
riesgo e identificación de II.EE.
expuestas
x x x x x x
Coordinador
PREVAED
Actas, PPT
Participación en reunión de
Plataforma Local de GRD
Información de situación y reporte
de ocurrencias hasta el momento
Director
DRELP - UGEL
Informe,
fichas
EDAN
Recojo de información y reporte de
ficha EDAN al gobierno local de
Huaral para registro SINPAD
Recoger información a través del
grupo whatsAap
Informar al gobierno local sobre
las fichas EDAN educación para
su registro en el SINPAD
Director
DRELP - UGEL
Informe
Reunión con autoridades para la
GRD en educación por declaratoria
de emergencia ante lluvias intensas
2020
Reuniones intersectoriales con
entidades de primera respuesta
Mesa temática intersectorial o/e
interinstitucional
Director
DRELP - UGEL

6. VI. PRESUPESTO.
 Los gastos que demanden el desarrollo de actividades estará a cargo de la
DRELP/UGEL.
 Los gastos de monitoreo y asistencia técnica programados estará a cargo de la
DRELP/UGEL.
VII. EVALUACIÓN.
Evaluación permanente mediante informes orales de las COGIDERI de las II.EE.
ubicadas en zonas alto andinas y de aquellas IIEE. Ubicadas en la zona de la
declaratoria de emergencia.
Se realizará el análisis de las actividades ejecutadas y las dificultades encontradas
en el proceso, para superar las deficiencias
Culminado la emergencia se realizará las evaluaciones correspondientes de las
acciones realizadas por los miembros integrantes de DRELP/UGEL en el ámbito
jurisdiccional.
.
Lic ALBARO LUISGALLEGOSBLAS
COORDINADOR LOCAL PREVAED
Unidad de Gestión Educativa Local N° 10 -
Huaral