Descripción de las actividades didácticas y de evaluación del curso

1. UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL "FRANCISCO DE MIRANDA"
VICERRECTORADO ACADÉMICO
CURSO: ESTRATEGIAS PARA EVALUAR EN AMBIENTES VIRTUALES DE APRENDIZAJE
PLAN DE ACTIVIDADES Y EVALUACIÓN
Semana(s)
Unidad temática a
abordar
Breve descripción del contenido
a abordar
Título de la actividad Herramienta %
1
24/07/2023
al
30/07/2023
MÓDULO I
¿Qué evaluar en la
educación de la era
digital?
• El Impacto de las
transformaciones tecnológicas en la
educación del siglo XXI
• Nuevos perfiles docentes y
significados de la evaluación
• Valoración del rol docente en la
evaluación de la educación virtual
Videoconferencia:
Transformaciones tecnológicas:
Implicaciones en la evaluación
virtual
Google meet
Formativo
• Interacciones e intercambio de
conceptualizaciones y
apreciaciones personales sobre la
evaluación en la educación virtual
Foro de Discusión: El docente
evaluador en la educación virtual,
compromisos y acciones frente a
la innovación
Foro virtual 15%
• Diseño de la ruta heurística del
evaluador de los aprendizajes en
los ambientes educativos virtuales
Diseño de infografías Tarea en línea 5%
2-3
31/07/2023
al
13/08/2023
MÓDULO II
¿Cómo evaluar el
aprendizaje en la
educación virtual?
• Referentes pedagógico-
didácticos, técnicos y
tecnológicos para la planificación
de las estrategias de evaluación
en los ambientes virtuales de
aprendizaje
Epistemología de la evaluación
Definiciones
Características y tipos
Principios
Análisis del video: Fundamentos
teóricos de la Evaluación en
Ambientes Virtuales de
Aprendizaje
Foro de discusión
Plataforma Moddle
YouTube
Foro de discusión 10%
• Estrategias de evaluación
¿Qué son? ¿Cuáles son sus
componentes?
Técnicas
Procedimientos
Instrumentos
Criterios e indicadores
Foro de discusión: Estrategias
para evaluar en ambientes
virtuales de aprendizaje,
componentes
YouTube
Foro de discusión de Moodle
20%

2. • Importancia de los criterios
para el diseño de estrategias de
evaluación en ambientes virtuales
de aprendizaje
• Consideraciones para el
diseño de estrategias de
evaluación de los aprendizajes en
la virtualidad
Cuestionario en línea
Cuestionario en línea 10%
4-5
14/08/2023
al
27/08/2023
MÓDULO III
¿Con qué evaluar
aprendizajes en la
educación virtual?
• Precisiones conceptuales,
diferencias entre recursos,
estrategias y herramientas de
evaluación en línea.
1. Video clase
2. Debate sobre las diferencias
conceptuales entre recursos,
estrategias y herramientas de
evaluación
Página web AVA
Foro
Formativo
10%
• Análisis de los principales
recursos tecnológicos para la
evaluación de los aprendizajes en
la virtualidad de los aprendizajes
en la virtualidad
Elaboración de mapas
conceptuales para la
caracterización de los
principales recursos
tecnológicos de evaluación del
aprendizaje en la virtualidad
Tarea en línea
10%
• Criterios para la selección de
herramientas y recursos de
apoyo a la evaluación de
aprendizajes en la virtualidad
• Diseño de estrategias de
evaluación apoyadas en TIC
1. Diseño y presentación de
estrategias para evaluar
aprendizajes en ambientes
virtuales.
2. Elaboración de videos
Foro 20%